中學英語新課導入方法探討

新課導入是教學中最基本的,但也是上好中學英語課最重要的第一步.本文根據(jù)作者長期中學英語教學的經(jīng)驗與體會,介紹了新課導入的原則,并結合具體的教材,著重對創(chuàng)設情景導入法、真實交際導入法、利用各種媒體導入法、介紹背景知識導入法、溫故知新導入法、辯論導入法、游戲導入法進行了探討,供廣大英語教學工作者參考.

作 者： 樓建新   作者單位： 上海體育學院,附屬競技體育學校,上海,200438  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞： 中學英語   新課導入   導入原則   導入方法  

【中學英語新課導入方法探討】相關文章：

新課導入藝術-小學教學導入藝術08-03

淺談語文新課的導入設計04-28

淺談如何導入數(shù)學新課04-29

精心導入新課,有效激發(fā)興趣04-29

巧妙導入新課,激發(fā)學生興趣04-29

優(yōu)化歷史與社會新課導入的對策研究04-29

淺析小學英語新授課課堂導入方法04-29

小學數(shù)學課導入的原則和方法04-29

淺談中學數(shù)學課的幾種導入方法04-29

未成曲調先有情-淺談小學英語新課的導入04-29