師范化學教學中培養(yǎng)學生綠色化學意識研究

綠色化學,是一門從源頭上阻止污染的化學,它將給人類實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展帶來希望.我國的綠色化學研究和開發(fā)剛剛起步,師范化學教學理應承擔起普及、宣傳綠色化學的任務.在教學中,可通過充分挖掘教材內(nèi)容、利用實驗教學、聯(lián)系生活實際等培養(yǎng)學生綠色化學意識.

作 者： 高寶平   作者單位： 呂梁高等專科學校汾陽師范分校數(shù)學與科學系,山西·汾陽,032200  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G652  關鍵詞： 化學教學   培養(yǎng)   綠色化學  

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