圖形設計教學的實踐與創(chuàng)新

圖形設計是藝術設計專業(yè)教學的重要必修課程,為藝術設計專業(yè)學生深入學習提供了思維訓練、創(chuàng)新設計的平臺.圖形設計不僅能解決二維空間圖形設計方法和表現(xiàn),還作用于廣泛的現(xiàn)代藝術設計領域.因此,圖形設計課程的實踐性和創(chuàng)新性教學尤為重要.本文主要是筆者在近幾年的圖形設計教學中,對于實踐性和創(chuàng)新性教學的一點體會與思考.

作 者： 趙文   作者單位： 湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院,湖北·武漢,430070  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G642  關鍵詞： 實踐性   創(chuàng)新性   思維訓練   實踐訓練  

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