《動態(tài)網站開發(fā)》課程項目化教學探索

隨著科技進步和社會發(fā)展,職業(yè)學校在傳統(tǒng)教學模式下培養(yǎng)出的人才不能較好適應就業(yè)市場的弊端日益顯現.于是,一種能針對當前就業(yè)市場的人才需求、能有效縮短畢業(yè)生的就業(yè)適應期、注重培養(yǎng)學生職業(yè)能力的教學模式--項目化教學應運而生.

作 者： 楊雪萍   作者單位： 江蘇省海門職業(yè)教育中心校,江蘇,海門,226100  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G71  關鍵詞：  

【《動態(tài)網站開發(fā)》課程項目化教學探索】相關文章：

數控編程課程項目教學方法的探索04-28

課程項目教學法的探索和實踐04-29

任務引導型高職項目化課程的開發(fā)策略實踐04-29

高職項目化教學課程考核模式研究04-28

高職模具專業(yè)項目課程的開發(fā)與實踐04-30

淺談針對網站開發(fā)過程的課程建設04-29

CALPUFF動態(tài)可視化系統(tǒng)的開發(fā)與應用研究04-26

《動物傳染病》項目課程建設的實踐與探索04-29

高職多樣化課程建設管理模式的探索04-29

開發(fā)建設項目水土保持動態(tài)監(jiān)測實踐研究04-29