淺談學生小組合作意識的培養(yǎng)

合作學習"是新課程所倡導的一種新的學習方式,在促進學生問的情感交流、互幫互學、共同提高,發(fā)揮學生學習的主動性方面起著積極的作用.作為課堂教學中的引導者、實施者,我們應該有意識、有目的、有方法的去組織學生開展有效的小組合作學習方式.1.合理構(gòu)建學習小組,激發(fā)集體榮譽感;2.明確小組個人責任,發(fā)揮集體的力量;3.精心把握合作機會,挖掘集體的潛力;4.四、創(chuàng)設和諧活動氛圍.調(diào)動學生的積極性;5.強化小組團體激勵,感受集體的溫暖

作 者： 張麗云 馮國英   作者單位： 濰坊新華中學,山東,濰坊,261041  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G42  關(guān)鍵詞： 自主學習   自主探究   合作探究   合理構(gòu)建   明確責任   強化激勵   和諧氛圍   學生個性   主動發(fā)展   潛力   溫暖  

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