高師學生化學實驗能力培養(yǎng)的全過程模式探究
提出了高師化學實驗能力能力培養(yǎng)的一種新模式:全過程模式.對全過程模式的含義,實施辦法以及意義進行了論述和探討.

作 者:
張秀芹
作者單位:
渭南師范學院化學化工系,陜西,渭南,714000
刊 名:
科技信息
英文刊名:
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
年,卷(期):
2009 ""(7)
分類號:
G65
關鍵詞:
化學 實驗能力 培養(yǎng) 全過程模式
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