初中化學課堂教學中的學生思維訓練

如何促進學生思維能力的發(fā)展,是化學教師追求的永恒主題,也是化學教師的一項重要任務.本文就初中化學教學中的思維訓練作了較為詳細的闡述.

作 者： 孫學明   作者單位： 大豐市三龍中學,江蘇大豐,224161  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類號： G63  關鍵詞： 中心點   熱點   發(fā)散點  

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