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探討技校《機械制圖》課教學改革
由于<機械制圖>傳統(tǒng)課堂教學存在幾點弊端:課堂教學普遍存在著"滿堂灌"、"填鴨式"的教學模式,學生學習興趣不高;教學方式陳舊、單調(diào),仍然延用著模具加掛圖的傳統(tǒng)教學方式:突出課本理論知識的教學,而與生產(chǎn)實際結(jié)合較少.
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