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高職教育中數(shù)學課程創(chuàng)新教學模式的研究

時間:2023-04-29 01:07:32 教育教學論文 我要投稿
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高職教育中數(shù)學課程創(chuàng)新教學模式的研究

本文針對目前高職教育中數(shù)學課程的現(xiàn)狀進行了分折,對高職教育中數(shù)學課程的教學模式進行了探索與研究,提出了三階段教學體系及教學方法和手段,同時也提出了高職教育中數(shù)學教育有待進一步解決的問題.

高職教育中數(shù)學課程創(chuàng)新教學模式的研究

作 者: 邊文莉   作者單位: 浙江水利水電專科學校,浙江杭州,310018  刊 名: 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G423  關鍵詞: 高職教育   數(shù)學課程   創(chuàng)新教學模式  

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