培養(yǎng)高職學生英語自主學習能力的研究

隨著自主學習成為教學工作的主題,如何培養(yǎng)學生自主學習能力,達到終身學習的目的,已成為我們教學工作的重點.本文在提出了應該注意的幾個問題的同時,也探討了培養(yǎng)學生自主學習的方法.

作 者： 張汝光   作者單位： 山東省青年管理干部學院外語系,山東濟南,250014  刊 名： 科技創(chuàng)新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G422  關鍵詞： 自主學習   學習策略   動機   自我評估  

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