武術(shù)課合班教學探討

武術(shù)作為中華民族傳統(tǒng)體育項目之一,在大、中、小學校的體育教學中都占有一席之地.武術(shù)套路的示范在某種程度上不能做鏡面示范,極大地限制了教師的講解和學生的視覺傳遞,迭不到優(yōu)良的教學效果.本文從武術(shù)的合班上課,使教師能夠多示范面地進行授課的角度闡述了武術(shù)課合班教學的好處.

作 者： 李凱   作者單位： 大慶石油學院  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 武術(shù)課   合班   教學   效果  

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