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當前學校文化建設(shè)熱的冷思考
近幾年,很多學校所進行的"轟轟烈烈"學校文化建設(shè)實質(zhì)上"勞而無功",對于真正的學校發(fā)展不可能有實質(zhì)性貢獻.要推動學校變革,須從學校制度建設(shè)著手,而不應(yīng)拿學校文化"開刀",否則無異于"舍本運末"、"緣木求魚";只有從制度著手,文化的改造和變革才是可能的和現(xiàn)實的.
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