新形勢下提高工科類大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果的對策探討

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,是提高大學(xué)生動手能力的重要途徑.它重在理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生能鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力.目前國內(nèi)工科類大學(xué)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中存在生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理模式單一、實(shí)習(xí)時間少、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足,實(shí)習(xí)單位難以聯(lián)系和穩(wěn)固、學(xué)生重視不夠等諸多問題,所以,采取加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生教育管理、實(shí)習(xí)形式靈活化、加強(qiáng)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)、嚴(yán)格考核等對策,對于改革提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)效果具有重要意義.

作 者： 楊飛 李傳憲 Yang Fei Li Chuanxian   作者單位： 中國石油大學(xué)(華東)儲運(yùn)與建筑工程學(xué)院,266555  刊 名： 中國科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G642.42  關(guān)鍵詞： 工科類大學(xué)   生產(chǎn)實(shí)習(xí)   教學(xué)對策  

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