高職院校師范信息技術教育專業(yè)學生培養(yǎng)的研究

本文以提高高職院校師范信息技術教育專業(yè)學生的信息化素養(yǎng)為目的,提出當前高職院校師范信息技術教育專業(yè)應從"計算機專業(yè)知識能力,教學設計能力、教學實踐能力和教育教學研究能力"四個方面著手培養(yǎng)適應中小學信息技術的合格師資,并論述了這四種能力培養(yǎng)的課程體系.

作 者： 譚榮華   作者單位： 南昌師范高等專科學校,南昌,330029  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G2  關鍵詞： 現(xiàn)代教育技術   信息素養(yǎng)   課程體系   能力體系  

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