讓語(yǔ)文課堂像散文一樣充滿(mǎn)魅力

在新課程的背景下,語(yǔ)文課堂更應(yīng)該有區(qū)別于傳統(tǒng)課堂的新的東西的存在,我們應(yīng)當(dāng)讓每一堂語(yǔ)文課體現(xiàn)出散文般的魅力.所謂的"形散而神聚"的語(yǔ)文課堂指的是語(yǔ)文教師調(diào)用知識(shí)儲(chǔ)備,充分開(kāi)創(chuàng)并利用多種知識(shí)傳授方式、多種有益于開(kāi)啟學(xué)生心智的手段和多種探究獲取知識(shí)的組織活動(dòng),從而使學(xué)生在一種既歡快活潑又嚴(yán)而有序且極具文采的課堂氛圍中充分體會(huì)語(yǔ)文之美.

作 者： 張興愛(ài)   作者單位：   刊 名： 語(yǔ)文教學(xué)與研究（大眾版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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