高職院校教務管理人員心理問題分析研究

教務管理水平直接影響高職院校的教學質量.根據(jù)對高職院校教務管理人員的研究發(fā)現(xiàn),辦學規(guī)模的擴大、管理任務的繁重及要求的提高、激勵機制的不健全及個體心理素質的差異等都會引發(fā)心理問題.本文從提升職業(yè)認同感、完善教務管理體系、重視管理隊伍建設、優(yōu)化工作環(huán)境及提高個體心理素質等方面探析了高職院校教務管理人員心理問題及其對策.

作 者： 柳艷艷 Liu Yanyan   作者單位： 天津市財貿管理干部學院,天津,300170  刊 名： 職業(yè)教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 高職院校   教務管理人員   心理問題   對策  

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