自主學習理論與大學英語教學

自主學習能力是當代大學生應具備的基本能力,大學英語教育應重視學生自主學習能力的培養(yǎng).培養(yǎng)學生的自主學習能力有其必要性和可行性,文章對此做了詳盡的分析,并提出了培養(yǎng)自主學習能力的相關策略.

作 者： 盧杰   作者單位： 山東青年管理干部學院  刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分類號： H3  關鍵詞： 自主學習理論   大學英語教學   可行性   策略  

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