論多媒體環(huán)境下學生英語自主學習能力的培養(yǎng)

教師應當把培養(yǎng)學生的自主學習能力視為己任,而多媒體技術的飛速發(fā)展,給大學英語教學帶來巨大的變化,本文依據建構主義學習理論,從多媒體教學角度出發(fā),就如何培養(yǎng)大學英語學生的自主學習能力進行了有效探討.

作 者： 唐衛(wèi)紅   作者單位： 湖北工業(yè)大學,外國語學院,湖北,武漢,430068  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號： H3  關鍵詞： 多媒體環(huán)境   自主學習   大學英語教學   建構主義理論  

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