試論高職學生英語自主學習能力的培養(yǎng)

高職學生英語學習的現(xiàn)狀 隨著大學的擴招,高職高專學生在數(shù)量上有了較大幅度'的增加,入學的學生英語水平存在較大的差異,學生入學后難以適應高職高專的英語教學,造成學生對英語學習要么不屑一顧,應付了事;要么顧影自憐,自暴自棄.目前,高職學生的英語學習現(xiàn)狀令人擔憂,高職學生的英語學習很大程度上受高中階段應試學習的影響,缺乏自主性、獨立性和主動性.長此以往,勢必不利于學生英語語言能力的提高,因此,培養(yǎng)其英語自主學習的能力大有必要.

作 者： 陽林   作者單位： 重慶水利電力職業(yè)技術學院  刊 名： 陜西教育（高教）  英文刊名： SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO）  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號： H3  關鍵詞：  

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