跨文化交際與漢語(yǔ)國(guó)際教育

語(yǔ)言是文化的載體,它記錄、傳承著文化,語(yǔ)言的差異也體現(xiàn)著文化的差異.漢語(yǔ)國(guó)際教育作為一種第二語(yǔ)言和外語(yǔ)的教學(xué),勢(shì)必在其教學(xué)過(guò)程中涉及到學(xué)習(xí)者本土文化和漢文化的接觸和碰撞.因此,我們的漢語(yǔ)國(guó)際教育必須在跨文化交流的背景下進(jìn)行.

作 者： 王海燕 WANG Hai-yan   作者單位： 重慶三峽學(xué)院,重慶萬(wàn)州,404000  刊 名： 重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING THREE GORGES UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 24(6)  分類(lèi)號(hào)： H195  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)言   文化   漢語(yǔ)國(guó)際教育   跨文化交際  

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