中小學(xué)教師心理健康狀況研究

通過(guò)訪(fǎng)談和問(wèn)卷調(diào)查了中小學(xué)教師的心理素質(zhì)狀況,經(jīng)過(guò)比較研究,分析了目前中小學(xué)教師所表現(xiàn)出的各種心理問(wèn)題,探討了引起這些問(wèn)題的成因,并在此基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的對(duì)策.

作 者： 張道祥   作者單位： 濱州師范專(zhuān)科學(xué)校,山東,濱州,256600  刊 名： 濱州師專(zhuān)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF BINZHOU TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2003 19(4)  分類(lèi)號(hào)： B846  關(guān)鍵詞： 中小學(xué)教師   心理健康   SCL-90  

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