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政治課后練習(xí)題參考(通用8套)
在學(xué)習(xí)、工作中,我們最不陌生的就是練習(xí)題了,只有認(rèn)真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。你知道什么樣的習(xí)題才算得上好習(xí)題嗎?下面是小編精心整理的政治課后練習(xí)題參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
政治課后練習(xí)題參考 1
一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案,每小題2分,共24分)
1.小剛在小學(xué)時,是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,可是進入初中后,成績有很大的滑坡。父母和他自己都很著急,作為小剛的同學(xué),你如何勸他?在下列選項中,你認(rèn)為哪個是不能勸導(dǎo)的語言
A. 尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法
B. 在學(xué)習(xí)的時候,多注重效率的提高,科學(xué)地安排時間
C. 初中的課程和小學(xué)的課程比起來困難多了,成績下降是很正常的
D. 制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,你的成績會提高的
2. 2010年畢業(yè)的某班全體同學(xué),從七年級開始就在班主任的帶領(lǐng)下,確立了班級的奮斗格言:“建立勤奮的團隊,永不言棄,勇創(chuàng)一流!蓖瑢W(xué)們在這種奮斗精神的激勵下,以優(yōu)異的成績考入了理想的高中。你認(rèn)為推動該班同學(xué)團結(jié)奮斗的不懈動力是
A.共同的目標(biāo) B.真摯的友誼
C.優(yōu)秀的'班主任 D.名人名言
3. 右圖中小鴨和小雞的對話,正確的啟示是
A.人有優(yōu)點就會變得自負(fù)
B.看到別人的優(yōu)點就會產(chǎn)生自卑的心理
C.既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點
D.要善于發(fā)掘自己的潛能
4. 2010年8月29日,120名來自云南和上海兩地的“世博陽光少年”共享了一場富有樂趣的講座。做個陽光少年,實質(zhì)上就是
A.做好角色轉(zhuǎn)換 B.在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài)
C.做好心理上的調(diào)整 D.主動調(diào)整生活節(jié)奏
5. 英國哲學(xué)家卡萊爾說:“羞恥心是所有品德的源泉!笨梢姡邜u心對一個人是多么的重要。在以下幾位同學(xué)的行為表現(xiàn)中,有羞恥心的是
A.小明弄壞了同桌的鉛筆盒,因害怕被罵而不敢說出實情
B.小玲在演講大賽中因發(fā)揮失常而失利,她為自己辜負(fù)了老師和同學(xué)的期望而感到內(nèi)疚
C.身為英語課代表的小華,在一次英語測試中沒考好,受到老師的批評,他認(rèn)為老師不給自己面子,心理很不舒服
D.小亮家境貧困,但為不損顏面,他要求父母給自己買名牌衣服
6. 人與人之間是平等的,這里的平等是指
A.經(jīng)濟地位的平等 B.智力水平的平等
C.人格和法律地位的平等 D.受教育程度的平等
7. 矮個子的人說:“濃縮的都是精華!鳖^發(fā)稀少的人說:“熱鬧的馬路不長草,聰明的腦袋不長毛!边@表現(xiàn)出他們的
A.知恥 B.自卑 C.自立 D.自信
8. 當(dāng)你在世博園中因把垃圾隨手扔在地上而被環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)質(zhì)詢時,正確的做法是
A.堅決否認(rèn),死不認(rèn)帳 B.賠禮道歉,由“知恥”而“記恥”
C.趕快跑掉 D.和環(huán)衛(wèi)工人解釋原因
政治課后練習(xí)題參考 2
一、單項選擇題
1、人生的道路不會是一帆風(fēng)順的。在我們成長的過程中難免會遇到這樣或那樣的挫折。下列對挫折的認(rèn)識正確的是()
A.①②③④B。①②③C。①③④D。②③④
2、面對困難和挫折。不同的態(tài)度會有不同的結(jié)果。那么,下列對待困難和挫折的態(tài)度正確的是()
A.堅定信念,迎難而上B、只能成功,不能失敗
C、暫時妥協(xié),等待時機D、放棄目標(biāo),回避困難
3、2011年3月11日,日本發(fā)生了9.0級地震,地震及其引發(fā)的海嘯給日本帶來了巨大的災(zāi)難。導(dǎo)致日本人民遭受這種挫折的因素是()
A、個人因素B、社會因素C、自然因素D、家庭和學(xué)校因素
4、小健和小冰在高考中雙雙落榜,都非常難過。不久,小健又振奮精神,開始復(fù)習(xí)功課,第二年終于考上了理想學(xué)校;而小冰卻一直情緒低落,愁眉苦臉,學(xué)習(xí)搞不好,什么事也做不好。對此認(rèn)識正確的是()
A、小健沒有挫折感,小冰則受到了挫折的嚴(yán)重打擊
B、導(dǎo)致他們遭遇挫折的原因不同
C、小健有強壯的身體,所以能夠重振旗鼓
D、兩人對待挫折和逆境的態(tài)度不同,結(jié)果也不同
5、孫中山先生說:“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲!边@句話說明()
A、挫折使人前進的'的步伐受阻,不利于身心健康
B、挫折會伴隨人生,人永遠無法戰(zhàn)勝挫折
C、挫折有利于磨煉人的意志,使人奮發(fā)向上
D、挫折對人的成長起阻礙作用
6、由于對自己的學(xué)習(xí)能力認(rèn)識不足和期望值過高,造成學(xué)習(xí)目標(biāo)無法實現(xiàn)。要避免和克服這種挫折,應(yīng)該()
A、堅持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)干下去B、放棄努力,對自己不再有要求
C、適當(dāng)降低目標(biāo)并且繼續(xù)努力D、知難而退,及時放棄自己所追求的目錄
二、多項選擇題
7、“人生就像一條凹凸不平的路。小挫折,就像這條路的小石子;大挫折,就像這條路的一些凹洞。人是迎著挫折而前進的,只要你敢戰(zhàn)勝挫折,遠方成功的光芒,便離你很近。”這段話告訴我們()
A、挫折是與人生相伴的
B、做人不易,要做一個好人則更難
C、人生難免有挫折,挫折是普遍存在的
D、生活中挫折是常有的事,我們應(yīng)該勇敢地面對和戰(zhàn)勝挫折
8、農(nóng)民會因自然災(zāi)害而無收成,工人會因企業(yè)經(jīng)營困難面臨下崗,學(xué)生則有可能在學(xué)習(xí)上和生活中遇到困難和挫折。這共同說明()
A、挫折是普遍存在的,任何人都無法避免
B、人的一生不可能一帆風(fēng)順
C、造成挫折的原因是多方面的
D、挫折不可避免,人們面對挫折時無可奈何
9、要想不經(jīng)過艱難曲折,不付出極大努力,總是一帆風(fēng)順,容易得到成功,這種想法只是幻想。這告訴我們()
A、人生難免有挫折,人生的道路不會是一帆風(fēng)順的
B、“萬事如意”、“心想事成”,只是人們的一種良好愿望
C、不要苛求生活,應(yīng)該積極地創(chuàng)造生活
D、挫折是人生的一部分,應(yīng)該以積極的態(tài)度對待挫折
三、簡答題
10、人生所經(jīng)歷的道,大致不順利的境遇占十分之七、七,順利的境遇也能占十分之三、四,而且這兩種境遇又常常相互交替和不斷輪換,無論事情大小,必然會遇到若干次乃至十幾次的波折和阻力。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓@段話的理解。
四、辨析題
11、甲同學(xué)說:“日常生活中有萬事如意,心想事成的說,所以挫折是可以避免的!币彝瑢W(xué)說:“只有名人,偉人才有挫折,初步人世的青少年可以例外!
你認(rèn)為他們的話正確嗎?請說明理由。
參考答案:
1.B2.A3.C4.D5.C6.C
7.ACD
8.ABC
9.ABCD
10.①說明了挫折是難以避免的,一個人遇到挫折甚至要比順利多得多。②挫折雖是災(zāi)難和不幸,但挫折可以鍛煉人的意志,提高對挫折的承受力。③偉大人物都是歷經(jīng)挫折,在艱苦的環(huán)境中,憑著堅強的意志和毅力,走向成功的。
11.兩位同學(xué)的說法都不正確!叭f事如意”、“心想事成”,只不過是人們的良好愿望而已。一個人要想有所作為,隨時都有可能遇到各種意想不到的困難和挫折,事事幸運,從來沒有遇到過任何挫折的人是不存在的。偉人、名人有挫折,青少年也不例外。這是因為造成挫折的因素有多方面,人們不可能完全避開這些因素或不讓這些岡素發(fā)生作用。
政治課后練習(xí)題參考 3
一、填空題(每空1分,共20分)
1.當(dāng)我們踏入這個新的班級,我們將認(rèn)識更多的新同學(xué),結(jié)交更多的_______,并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。
2.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的______________。
3.作為初中生,我們應(yīng)學(xué)會逐步減少對父母和老師的_________,增強學(xué)習(xí)的______。
4.凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童和少年,依法享有平等接受______________的權(quán)利,并履行接受___________的義務(wù)。
5._________是地球上最珍貴的財富,世界因其存在而變得如此生動和精彩
6.踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的________,最終受傷害的還是____。
7.人的生命的獨特性突出表現(xiàn)出,與其他動植物等生命相比,人類的生命最具有____。
8.當(dāng)自己的生命受到威脅時不輕言放棄,不喪失_________;當(dāng)他人的'生命遭遇困境需要幫助,盡自己所能_____________________________________________________。
9.生命的意義不在于長短,而在于__________________________________________。
10.________________________是人一生身體發(fā)生顯著變化的關(guān)鍵時期。
11.正確認(rèn)識自己,就要做到用______________、_______________眼光看待自己。
12.全面認(rèn)識自己,既要看到自己的_______________,也要看到自己的____________。
13.青少年時期的主要任務(wù)重在_____【七年級政治期中試卷及答案】_______________和_______________________。
二、單項選擇題(每小題2分共50分)
14.進入一個新的班級,面對那么多新的面孔,我們渴望更多地了解新同學(xué),結(jié)識新伙伴。右圖中這位同學(xué)的做法應(yīng)該是()
A.不理睬新同學(xué),保持高度的戒備心和神秘感
B.不向新同學(xué)介紹自己,不讓新同學(xué)了解自己
C.主動和新同學(xué)交往,盡量了解新同學(xué)
D.不與新同學(xué)交往,盡量把自己封閉起來
15.小虹自打進入初中,就覺得一切都不像自己想象的那樣,同學(xué)是陌生的,老師是陌生的校園是陌生的,感到十分迷惘,假如你是她的同學(xué)會()
、賻椭s快轉(zhuǎn)學(xué)
②與她交朋友,讓她感受新友誼帶來的快樂
③告訴她多參加一些班級活動,盡快融人新的集體中
④幫助她提高適應(yīng)新環(huán)境的能力
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16.進人中學(xué),小孟覺得要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,就必須加強自我管理,做到()
A.不聽家長的管教,我行我素B.克服依賴心理,增強自覺意識
C.自己的事都由自己作主,不讓他人管D.生活上自理,學(xué)習(xí)上依靠老師
17.鄒韜奮先生告訴我們:“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種,安慰!毕铝袑@句話理解不正確的是()
A.相聚在新的班級,同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛
B.友誼將使我們的生活更加精彩
C.友誼是個人成長發(fā)展的唯一條件
D.珍視和發(fā)展友誼,有利于我們的健康成長
18.“三人省力,四人更輕松,眾人團結(jié)緊,百事能成功!边@句話告訴我們的道理()
A.每個同學(xué)在班級中都是獨特的個體
B.每個同學(xué)在班級中都能找到位置
C.班級有了目標(biāo),同學(xué)們就有了努力的方向
D.團結(jié)協(xié)作,才能建成優(yōu)秀的班集體
19.初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的學(xué)習(xí)生活相比出現(xiàn)了許多新特點,表現(xiàn)在()
、僬n堂上能學(xué)到更多的知識
②初中課程對能力的要求更高
、劭梢赃\用已經(jīng)獲得的知識與能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識
、苣芾谜n外時間閱讀到更多的參考書籍.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
政治課后練習(xí)題參考 4
(一)課堂練習(xí)
1.單項選擇題
(1)小月在班里人緣很好。因為她學(xué)習(xí)好,體育好,愛幫助人。班里不分男生女生,誰有困難都找她幫忙。男生外出騎車郊游也不少了叫上她。對此理解錯誤的是()
A女生不應(yīng)與男生交往.容易變壞
B男女生正常交往能增進對異性的了解,促進身心鍵康發(fā)展
C男女生正常交往能擴大交往范圍,鍛煉交往能力
D男女生正常交往能學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識
(2)在對待與異性交往問題上應(yīng)該()
A如臨大敵,堅決反對B談虎色變
C要加以制止D注意一個“度”字
2.多項選擇題
(1)安靜是一名初三學(xué)生,性格活潑開朗,熱情大方,學(xué)習(xí)成績名列前茅。最近,班上一位學(xué)習(xí)成績較好的體育拔尖的男生接二連三地給她遞紙條,想和她做個“特別的朋友”。作為安靜的同齡人,你認(rèn)為此事說法正確的是()
A應(yīng)該報告老師,讓老師嚴(yán)厲批評這位男生
B對異性的好感是正常自然而美麗的事情
C男女同學(xué)之間的情感,需要慎重對待理智處理
D答應(yīng)這位男生的要求,無須大驚小怪
(2)下列哪些詞描述異性之間正確的交往態(tài)度和恰當(dāng)?shù)慕煌?)
A自然廣泛疏遠B熱情自愛大方
C尊重坦誠適度D羞怯欺騙主動
(3)與異性交往,能讓我們的生活變得豐富多彩,獲得更多的友誼,有助于我們蕩起雙漿,共同駛向理想的彼岸。但我們女生與異性相處時必須做到()
A要自重自愛,注意場合方式
B增強自我保護意識,學(xué)會保護自己
C要開放自己,不需要掌握分寸D拒絕異性的一切邀請
3.提提建議,講講看法
(1)王麗:傍晚放學(xué),我收到鄰班同學(xué)周平的紙條。內(nèi)容如下:“王麗,自從第一眼見到你,我就被你吸引了,我很喜歡你。我們交個朋友好不好?”我不知該怎么辦。
你的建議:_________
(2)小剛:班內(nèi)的蘭蘭最近不知怎么回事,每天總是用很奇怪的目光看著我,沒事也喜歡往我座位旁湊。今天,她讓好朋友遞信給我,讓我星期天陪她去爬山,我是去還是不去呢?
你的建議:_________
(3)趙玲是班級的學(xué)習(xí)尖子,還彈一手好琴,她幾乎從來不和男生講話,她私下和朋友說,男女之間就應(yīng)該“規(guī)規(guī)矩矩”、“各不相干”,否則就“那個……”
你的看法是——
4.找問題,出主意
李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己長得沒有男了漢的形象,平時害怕與女生打交道,覺得女生看不起自己,擔(dān)心與女生交往會遭到拒絕。看到別的'男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦惱。為此,他也想改變自己的不良境況。一次,他在做數(shù)學(xué)題時遇到了一道難道,便鼓足勇氣,帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事,就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子,從此就更不愿意與女生交往了。
李磊在交往中存在什么問題?請你為他出謀劃策。
(二)作業(yè)布置
一.單項選擇題
1、關(guān)于男女生交往,下列說法中正確的是()
A、男女有別,男女生之間應(yīng)該“老死不相往來”
B、男女生之間可以隨心所欲地交往
C、男女生相處應(yīng)講究一定的原則和藝術(shù)
D、與異性同學(xué)的交往面應(yīng)盡可能窄一些
2、男女同學(xué)交往中,要以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_友誼,“恰當(dāng)?shù)姆绞健敝饕信瑢W(xué)()
1在青春期暫時不要交往2交往時要自然大方
3要學(xué)會尊重對方4要學(xué)會自愛,自重
A、234B、123C、134D、124
3、在與異性相處時,我們要學(xué)會保護自己,而對自己最好的保護來自()
A、社會法律、道德
B、學(xué)校紀(jì)律、規(guī)則
C、良好的社會習(xí)慣
D、自我保護意識、方法以及我們的自律
二.請診斷病情并開出處方
1、小強和女生談話時總是臉紅,眼睛不知往哪看,手也不知放到哪。
2、小華長得較胖,小杰為此經(jīng)常取笑她是“肥豬”
3、星期天晚上,小明和小紅相約去歌廳聽歌
4、為了討論下周值周勞動安排,班長(男生)請副班長(女生)中午到小樹林進行討論
5、同學(xué)們在進行郊游活動,兩位男女同學(xué)卻常常獨自在一塊活動
參考答案:
一、單項選擇題
1、C2、A3、D
二、請診斷病情并開出處方
1、要做到自然大方、克服害羞心理、增強自信心
2、相互尊重,自尊自愛
3、注意交往的時間、場合
4、既要主動熱情,又要注意交往的方式場合
5、男女生交往要掌握分寸,保持適當(dāng)?shù)木嚯x
政治課后練習(xí)題參考 5
一、單項選擇題(每題3分,共12分)
1.陳景潤在極其艱苦的條件下仍堅持科學(xué)研究,無論什么困難都沒有動搖過他的信念。堅強的意志,支持他作最后的沖擊,終于叩開了“哥德巴赫猜想”的大門,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。這說明( )。
A.遇到的困難越大,取得的成績就越大
B.堅強的意志是克服困難,獲得成功的必要條件
C.一切科學(xué)工作者都是意志堅強的人
D.一切科學(xué)研究只有在艱苦的條件下進行,才能取得成功
2.邱少云為了圓滿完成潛伏任務(wù),保證整個戰(zhàn)斗的勝利,忍受烈火燒身的劇痛,沒有做出違背目的的行動。其中一個重要原因是( )。
A.堅強的意志在他身上起著巨大作用B.他無法逃脫烈火燒身
C.他是一名年輕的軍人D.生命對他來說并不重要
3.要做到“持之以恒,善始善終”就必須首先( )。
A.要有詳細的計劃B.要有高漲的熱情
C.要有不畏失敗的勇氣D.要有專一的目標(biāo)和恒心
4.“長跑、背單詞、寫日記”這些事情比較枯燥,但還應(yīng)該強迫自己去做。因為( )。
A.通過做自己不感興趣但有意義的事,有助于培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì)
B.通過做這些事,能夠減少娛樂時間,免受外界的不良影響
C.做這些事情,可以調(diào)節(jié)自己的不良情緒
D.通過做這些事,可使自己成為具有開拓進取精神的人
二、多項選擇題(每題4分,共12分)
5.對“雷聲大,雨點小”、“三分鐘熱情”的批評理解不當(dāng)?shù)氖? )。
A.做事情不果斷B.做事情缺乏自信
C.做事情不能持之以恒D.做事情沒有目標(biāo)
6.培養(yǎng)和鍛煉自己的意志品質(zhì),要從小事做起,從最能暴露自己的弱點的事情做起,這是因為( )。
A.戰(zhàn)勝自己弱點的過程,就是鍛煉自己意志的過程
B.學(xué)會戰(zhàn)勝自己,這是鍛煉意志的訣竅
C.誰能戰(zhàn)勝白己,誰就能磨礪出更加堅強的意志
D.小事微不足道,做小事培養(yǎng)不出堅強的意志
7.一切成功之士都具有自尊自信的心理品質(zhì),但同時他們又具有虛心的品格。如:孔子說:“三人行,必有我?guī)煛?魯迅以“孺子牛”自比;毛澤東常以“小學(xué)生”自稱。下列說法中正確的是( )。
A.虛心是偉人才有的品格
B.虛心是取得成功的必要條件
C.虛心是自尊自信的表現(xiàn)
D.虛心和自尊自信是相輔相成的
三、簡答題(每題8分,共16分)
8.“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是我國古代流傳下來的一句名言。請聯(lián)系心理品質(zhì)的鍛煉,說一說你對這句名言的理解。
9.為什么說意志是戰(zhàn)勝困難的利劍,困難是磨礪堅強意志的磨刀石?
四、材料分析題(每題10分,共40分)
10.海倫·凱勒一歲時因疾病失去了視覺的.聽覺,由于聽不到別人說話也未學(xué)會說話。然而,她憑著堅強的意志,用手“聽”說話,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),她的手指可以感覺到別人說每一個字母和每一句話時雙唇的移動和舌頭的轉(zhuǎn)動。結(jié)果海倫不僅自己學(xué)會了說話,而且還能用手摸著別人的嘴唇與人談話。以后,她終于成為受人尊重的學(xué)者。
結(jié)合海倫的成功事例,說明堅強的意志有何作用?
11.奧斯特洛夫斯基16歲參加紅軍,20歲加入餓國共產(chǎn)黨。在戰(zhàn)爭中由于受傷,他雙目失明,全身癱瘓。但是,他有一個信念,必須生活下去,而且要生活得有意義。他開始創(chuàng)作小說,躺在床上,先構(gòu)思全書的輪廓,想好每一章的細節(jié),然后口述,讓別人記錄。后來,他又請人用硬紙做成一個框子,放在稿紙上,自己用手摸著框子在里面寫。夜深了,他仍不斷地寫,寫好一頁,用僵硬的左手顫抖地將這一頁抽出來,然后繼續(xù)寫。第二天早上,他的妻子起床一看,寫好的稿紙已散落一地,他的嘴唇上還有一層淡淡的血跡。顯然,這是他為了抵御病痛的折磨,忍痛寫作而咬出來的。1934年,《鋼鐵是怎樣煉成的》這部聞名世界的長篇小說終于出版了。面對人們的贊譽,他說:“我的整個生活就是斗爭。喊‘頑強精神萬歲’吧!
請你說說奧斯特洛夫斯基取得偉大成就的根本原因是什么。
12.材料一:“輪椅叫我三分矮,我叫人生步步高!睆埡5线@么說了,也這么做了。為了學(xué)習(xí)英語,她在墻上、桌上、鏡子上、胳膊上都貼上單詞紙條,每天不背會10個單詞不睡覺。后來她翻譯了英文長篇小說《海邊診所》等書。
材料二:列夫.托爾斯泰青年時期一度沉湎于奢華和揮霍,荒廢了學(xué)業(yè),還留過級。后來他醒悟過來,決心同軟弱做斗爭,并為自己制定了《發(fā)展意志守則》。他堅持每天記日記,并重讀以前的日記,用來進行自我監(jiān)督;強迫自己完成每天該完成的工作,終于鍛煉出堅強的意志。
請結(jié)合材料回答:
、購那嗌倌曜陨沓砷L的特點來看,培養(yǎng)和鍛煉堅強意志有什么重要性?
、谇嗌倌陸(yīng)怎樣培養(yǎng)和鍛煉自己的意志?
13.材料一:無產(chǎn)階級革命家馬克思,為了寫《資本論》,在身患多種疾病的情況下,仍然每天上午九點去倫敦大英博物館閱覽室查找資料,研究文獻,一坐就是一整天。由于精力集中,常常情不自禁地在座位上來回蹭地,日久天長,竟把腳下的水泥地面磨去了一層,留下很深的痕跡,人們稱之為“馬克思的足跡”。
材料二:
人物奮斗目標(biāo)奮斗時間
馬克思《資本論》40年
哥白尼《天體運行論》36年
歌德《浮士德》60年
司馬遷《史記》19年
閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
、俨牧弦、二集中反映了馬克思等人身上具有一種什么樣的心理品質(zhì)?為什么?
、诮Y(jié)合個人實際,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)?
五、探究創(chuàng)新題(10分)
14.閱讀詩歌《只比苦難多一點》,說說你從這首詩中悟出了什么人生道理。
天空不會總是蔚藍,
道路不會總是平坦,
生命中有一些不幸,
我們必須面對。
我的堅強并不多,
只比苦難多一點。
多一點,馬就能穿過荒原;
多一點,鷹就能掠過高山;
多一點,駱駝就能找到甘泉;
多一點,隊伍就能跨越艱險;
多一點啊,多一點,
生命之花就能度過嚴(yán)寒,
綻出無比絢爛。
把磨難當(dāng)成一種色彩,
讓抑郁變成輕松。
不妨多想一些開心的事情,
讓謗議考驗心胸,
那心胸是蔚藍的天空,
把嘲諷變成動力,
去取得更輝煌的成功。
把磨難當(dāng)成一種色彩,
去涂抹五彩繽紛的人生。
政治課后練習(xí)題參考 6
一、單選題
1、2009年4月1日開行的石太動車組速度為250km/h,太原到北京西站的動車組列車運行時間為2小 時59分,對山西的鐵路客運有里程碑式的意義。材料給我們的啟示()
、偾趧谥腔鄣闹袊嗣裼兄練狻⒂心芰Σ 依靠外國
、趧(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力
③樹立科學(xué)、求實、創(chuàng)新的精神
④培養(yǎng)一種艱苦奮斗、不怕困難、勇攀高峰的精神。
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
2、“納國際英才,用全球智慧,創(chuàng)丹陽之新”。7月15日,2008丹陽——海外人才引進與科 技合作洽談會在新世紀(jì)國際大酒店隆重舉行。在新形勢下提倡“與時俱進,勇于創(chuàng)新”的精神,是因為()
、倏萍歼M步和創(chuàng)新是增強綜合國力的決定因素
、趧(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力
、蹌(chuàng)新是我們當(dāng)前一切工作的中心
、苌鐣l(fā)展史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史
A、②③④ B、①② C、①②③ D、①③④
3、近年來,不少地區(qū)及行業(yè)頻頻亮起“高技能人才嚴(yán)重匱乏”的紅燈,“高級藍領(lǐng)” 嚴(yán)重供不 應(yīng)求的后果也漸漸呈現(xiàn),這啟示我們應(yīng)該()
、俪珜(dǎo)一種新型的成才觀和擇業(yè)觀
②科技人才與高技能人才并重
、塾梦膽{衡量人才
、芸创龊饬咳瞬
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
4、2008年12月5日第五屆中國青少年科技創(chuàng)新獎在京頒發(fā),我國設(shè)立青少年科技創(chuàng)新獎,是因為()
①獎勵創(chuàng)新是提高青少年創(chuàng)新能力的根本途徑
、诳萍紕(chuàng)新已越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志
、劭萍紕(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅(qū)動力
④提高青少年的創(chuàng)新能力,有利于提高 國家的創(chuàng)新能力
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、2008年9月25日,我國自行研制的神舟七號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空!吧裰荨逼咛栞d人航天飛行任務(wù)圓滿成功()
、偈俏覈蔀槭澜缟系谌齻能夠獨立開展載人航天飛行的國家
②是中國載人航天計劃迄今為止最大膽的嘗試
、郾砻魑覈谑澜绺呖萍碱I(lǐng)域已成為霸主
、苡詈絾T楊利偉成為“飛得最高、走得最快”的人
A、①③④ B、①②③④ C、①②④ D、①②
二、材料題
郭陽15歲,媽媽癱瘓在床,爺爺奶奶年老多病,小學(xué)畢業(yè)只好隨父親擺攤賣水果。他時時渴望上學(xué),終于鼓起 勇氣走進中學(xué)大門。沒想到,學(xué)校還免除了他的雜費、課本費,甚至住宿費和生活費。王紅像在做夢一樣,幸福極了!
分析材料回答問題:
(1)郭陽為什么感覺自己非常幸福?
(2)作為一名享受免費教育的學(xué)生應(yīng)該做些什么?
三、探究題
2008年9月25日,我國自行研制的神舟七號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。按照預(yù)定計劃,飛船在太空預(yù)定軌道繞地球飛行45圈后,于28日傍晚返回。在隨后的飛行過程中,我國航天員將首次進行空間出艙活動。實驗中學(xué)九年級同學(xué)為慶祝神舟七號發(fā)射圓滿成功,進行了一系列活動。請你參與:
(1)探究討論:談?wù)劗?dāng)前我國在提高自主創(chuàng)新能力,建立創(chuàng)新型國家方面有哪些優(yōu)勢和劣勢?
(2)活動設(shè)計:請你為創(chuàng)新設(shè)計標(biāo)語。
答案:
一、單選題
BBABD
二、材料題
(1)他的幸福是因為:在我國農(nóng)村地區(qū)全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費,繼續(xù)對農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費提供教科書并補助寄宿生活費等政策,減輕了王紅的家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),使他免費接受教育,提高自身素質(zhì),分享人類世代積累的知識財富,開辟人性發(fā)展的道路,奠定他獨立走向未來的基礎(chǔ)。
(2)受教育既是我們的權(quán)利也是我們的義務(wù)。作為一名免費接受義務(wù)教育的.學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜受教育權(quán)利,履行受教育的義務(wù),自覺履行按時入學(xué)的義務(wù), 認(rèn)真完成規(guī)定年限的義務(wù)教育,不得中途輟學(xué);認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、探究題
(1)答案如下:
優(yōu)勢:和平與發(fā)展成為當(dāng)今時代的主題,世界新科技革命發(fā)展的勢頭更加迅猛。黨和國家高度重視科學(xué)技術(shù)發(fā)展。新中國成立以來特別是改革開放以來,經(jīng)過廣大科技人員頑強拼搏,已在航天等領(lǐng)域,取得了一批重大科技成果,積累了一定的創(chuàng)新經(jīng)驗。
劣勢:我國正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟社會發(fā)展水平不高,人均資源相對不足,我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距 , 關(guān)鍵技術(shù)自給率低 ,自主創(chuàng)新能力不強,優(yōu) 秀拔尖人才比較匱乏;科技投入不足,體制機制還存在不少弊端。
(2)標(biāo)語如下:
讓創(chuàng)新成為一種習(xí)慣;讓創(chuàng)新成為一種責(zé)任;讓創(chuàng)新成為一種行動。
自主創(chuàng)新,中國崛起的核動力。
增強自主 創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。
大力推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
政治課后練習(xí)題參考 7
一、單項選擇題(每題2分,共40分)
1、自信()
A.又稱自尊心,是一種自愛。尊重自己,并期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理
B.是以自尊為基礎(chǔ)的C.是渴望表現(xiàn)自己,關(guān)心自己的形象,要求他人尊重自己
D.是一個人相信自己的心理,是相信自己有能力實現(xiàn)自己愿望的心理,是對自己力量的充分肯定
2、青少年自尊自信的主要特點是()
A.過分打扮自己,以引起別人對自己的注意B.注重維護自己的尊嚴(yán),不容許別人歧視與侮辱
C.渴望表現(xiàn)自己,關(guān)心自己的形象,要求他人尊重自己
D.確信自己能夠把事情做得很出色,相信自己能夠獲得成功
3、一個人對自己的認(rèn)識和評價,常常是通過與人比較而形成的。比較()
A.應(yīng)用自己的長處與別人的短處比B.應(yīng)用自己的短處與別人的長處比
C.要有科學(xué)性。通過比較,要比出努力方向,比出信心和勇氣,比出實際的進步
D.可以隨意進行
4、有一個中學(xué)生,曾經(jīng)因為外語學(xué)得不好,對學(xué)習(xí)外語逐漸失去了自信。老師對他說:“你的基礎(chǔ)差一點,先不和其他同學(xué)比,自己和自己比,有進步就是成功!钡谝淮嗡ǖ哪繕(biāo)是得50分,經(jīng)過努力得了51分。老師鼓勵他說:“有進步,下次爭取55分。”就這樣,隨著成績的逐步提高,這個同學(xué)的自信心也增強了,終于跨進了中上等成績學(xué)生的行列。這個同學(xué)的做法()
A.是正確的,他所選擇的目標(biāo)是適當(dāng)?shù)腂.是錯誤的,50分標(biāo)準(zhǔn)太低
C.是正確的,55分是這個同學(xué)的最高標(biāo)準(zhǔn)D.是錯誤的,他一開始就應(yīng)該和同學(xué)比
5、“八仙過海,各顯其能”的故事給我們的啟示是:在培養(yǎng)自尊自信時應(yīng)該()
A.找到正確的參照標(biāo)準(zhǔn)B.好高騖遠C.揚長避短D.多創(chuàng)造成功的記錄
6、求伯君曾創(chuàng)造了—個數(shù)千萬人熟悉的中文編輯軟件WPS。當(dāng)氣勢奪人的國外軟件逐漸占領(lǐng)中國軟件市場時,他并不氣餒。強烈的自尊心使他鼓足勇氣,不惜賣掉自己的別墅,開發(fā)出新一代的WPS97軟件,他相信外國軟件能做的事,中國人設(shè)計的軟件同樣能做到。這一事例告訴我們()
A.自尊自信的人往往有著強烈的榮譽觀B.自尊自信可以催人自強不息
C.強烈的自尊心會使人不能正確評價自己D.自尊自強會使人不自量力
7、法國作家雨果說:“對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放棄,他卻堅韌,別人后退、他卻前進的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!”這段話說明了()
A.人生道路中無所謂失敗B.自尊自信的人不可能遭遇到失敗
C.自尊自信的人能正確對待失敗D.失敗只是對一部分人而言的
8、桑蘭是我國年輕的體操運動員,在一次訓(xùn)練中因嚴(yán)重受傷而致殘。面對這殘酷的現(xiàn)實,桑蘭沒有倒下,她希望通過努力重新站起來,并且學(xué)到更多的知識,使自己成為對社會有用的人。當(dāng)?shù)赜^眾被這位堅強、樂觀、可愛的中國小姑娘的事跡所感染,她贏得了人們心中的金牌。上述材料說明()
A.桑蘭未能為祖國贏得體操金牌,非?上.桑蘭具有強烈的榮譽感
C.桑蘭身上體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和勇氣D.桑蘭不能正確認(rèn)識自己
9、培養(yǎng)自己的自尊自信心,要尋找個人自尊自信的支點。這個支點是()
A.正確地認(rèn)識自己B.自己突出的優(yōu)勢和長處
C.自己突出的缺點和劣勢D.選擇正確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
10、以下表現(xiàn)中不屬于自尊自信的表現(xiàn)是()
A.當(dāng)我們?yōu)樗恕⒓w做了好事得到老師和眾人贊揚時,覺得自己是品德高尚的人
B.我們參加考試或競賽取得優(yōu)異成績時,感到自己有足夠的能力,對前途充滿信心
C.依據(jù)他人的看法來評價自己,如果他人有否定自己的看法,就像泄氣的皮球,或者怨別人跟自己過不去D.充分肯定自己的長處,很重視、珍惜和維護自己的尊嚴(yán)
11、以下關(guān)于自尊自信錯誤的看法是()
A.強烈的自尊自信并不意味著自傲自負(fù)B.持久的自尊自信需正確看待成功和失敗
C.自尊自信意味著虛榮忌妒D.自尊心與自信心是密切聯(lián)系的
12、有的同學(xué)往往受了一次批評或在生活中遇到一點挫折,就情緒低落、自暴自棄。這是一種()
A.自傲心理B.自負(fù)心理C.自卑心理D.虛榮心理
13、虛榮心強的人,過于自尊且缺少自信,還往往容易產(chǎn)生一種忌妒心理,即()
A.不能容忍別人超過自己B.不能容忍別人評價自己
C.總是認(rèn)為自己不如別人D.總把困難想得過于嚴(yán)重
14、孔子成為名家之后,仍然謙恭好學(xué)。他曾拜老聃為師學(xué)過禮教,拜萇弘為師學(xué)過樂理,年屆花甲還拜師襄為師學(xué)習(xí)彈琴。這告訴我們()
A.看到自己的不足,是自卑的表現(xiàn)B.看到自己的成績,是自傲的表現(xiàn)
C.看到自己的優(yōu)勢和長處是自信心的表現(xiàn)D.虛心是自尊自信的表現(xiàn)
15、一個人要想保持持久的自尊自信,就要做到()
A.做任何事情都保證成功而不失敗B.不怕別人批評,不理睬別人批評
C.正確看待成功和失敗,勝不驕,敗不餒D.敢于因獲得成功而自傲,因失敗而自負(fù)
16、在美國波士頓地區(qū),一位叫王淵的中國高中女學(xué)生,因品學(xué)兼優(yōu),被提名為1999年度總統(tǒng)獎侯選人。當(dāng)她得知獲獎必須加入美國國籍時,毅然作出決定:寧愿不要大獎也要中國國籍。王淵同學(xué)“不拿國籍拿大獎”的行為說明了她( )
①具有一個中國人應(yīng)有的自尊心和自信心②維護了國家和民族的尊嚴(yán)③把個人的自尊自信上升為國家和民族的自尊自信心④自傲自負(fù),不把大獎看在眼里
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
17、被譽為中國童話大王的鄭淵潔,小時候數(shù)學(xué)老不及格。數(shù)學(xué)學(xué)不好,他就在寫作方面發(fā)展自己,走上了童話創(chuàng)作的道路。鄭淵潔的成功說明()
(1)要發(fā)揚自己的長處,避開自己的.短處(2)人要根據(jù)自己的處長、天賦、興趣以及社會需要確定自己的努力方向(3)人要善于發(fā)現(xiàn)自己的處長,正視自己的短處(4)揚長避短是自強的捷徑
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(3)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(4)
18、愛迪生說:“沒有失敗,只有離成功更近一點。”這句話理解錯誤的是()
A.不怕失敗,從容面對失敗B.大膽嘗試,勇于探索
C.害怕失敗,不敢嘗試D.只能成功,不能失敗
19、在第28屆奧運會女子69公斤級舉重比賽中,中國選手劉春紅以抓舉122.5公斤、挺舉153公斤、總重量275.5公斤的成績,毫無爭議地摘走了金牌,并打破了這個項目的抓舉、挺舉及總成績?nèi)検澜缂o(jì)錄。這個年僅19歲、半路出家的選手,不論是在平時的訓(xùn)練還是在比賽中,她始終帶著滿臉的微笑。從她的微笑中,我們可以看出:()是他成功的重要因素之一
A、樂觀B、好奇C、天賦D、專注
20、不必總欣賞別人也欣賞一下自己吧!你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠這說明( )
A、自信能為我們搭起一個人生的平臺,從容地享受生活的樂趣
B、自己在任何一方面都比別人優(yōu)秀C、學(xué)會欣賞別人,才能得到別人的尊重
D、自信的人總是只看到自己的優(yōu)點和長處
二、判斷題(10分)
21.自尊心與自信心是密切聯(lián)系的,自信心是自尊心的基礎(chǔ)。()
22.有自信,才能經(jīng)受住批評,才能堅持自己的目標(biāo)。自信能使人現(xiàn)實地看待世界,能幫助人從任何的失意中解脫出來。()
23.虛榮是一個人希望以表面上的榮耀、光彩贏得他人尊重的心理。()
24.自尊自信是勇于開拓進取者不可缺少的積極的心理品質(zhì),也是做人的重要品格。()
25.為提高自信心,增強自尊心,在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中,要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多創(chuàng)造成功的記錄,長自己的志氣;切不可張揚自己的弱點、缺點,以免增加他人的自信。()
26.正確的自尊心和充分的自信心既是一種強大的內(nèi)部驅(qū)動力,又是一種強大的自我約束力。()
27、自負(fù)與自卑是一對孿生子,二者都是以自我為中心;在很多時候,自負(fù)者和自卑者所追求的目標(biāo)都是真實的。()
28、發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。()
29、自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價,是一種科學(xué)的進取精神和冷靜的態(tài)度,是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。()
30、人人都有自尊的需要和自信的理由。()
三、簡答題(共26分)
31.自尊自信的心理品質(zhì),不是天生的,是靠自己在生活、學(xué)習(xí)和工作中逐步培養(yǎng)起來的。那么,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)正確的自尊心和充分的自信心呢?(8分)
32、自負(fù)、自卑與自信相比有何不同?(7分)
33、你認(rèn)為自信的人有哪些心理品質(zhì)?為什么說自信有助于成功?(6分)
34、請談?wù)勀銓Α拔夷苄小钡恼J(rèn)識和理解?(5分)
四、分析題(每題12分。共24分)
35、材料:小李在初中時學(xué)習(xí)成績還可以,到了高中,由于基礎(chǔ)知識不扎實,成績一再退步。他對老師、家長的一些批評和幫助,不僅沒有虛心聽取,反誤認(rèn)為老師是為了班級平均分而嫌棄他,家長要面子不喜歡他,時常產(chǎn)生自卑感。他后悔不該進高中讀書,常嘆自己不是讀書的料。學(xué)習(xí)上幾次遇到困難,更是垂頭喪氣,越來越自卑,成績直線下降,平時沉默寡言,性格也變得孤僻起來。
閱讀上述材料回答:
(1)自卑心理是怎樣造成的?(5分)
(2)你怎樣幫助這個同學(xué)樹立自信心,走向成功之路呢?(7分)
36、《誰是真正的自信者?》
在全校的演講比賽中,七年級的三位同學(xué)在臺下準(zhǔn)備著……
小剛想:前面的幾個不是忘詞就是死記硬背,我們班的其他兩位也不如我,冠軍一定是我了!……
小名雖有點緊張,他不斷地暗示自己不要擔(dān)心,要相信自己一定會取得好成績的!……
小亮緊張得手都涼了,心想我膽小、聲音也小,肯定不行,可大家非要我來鍛煉,看別人多優(yōu)秀,我一定會砸了……
(1)、根據(jù)他們?nèi)齻人的心理活動,請你說說誰是真正的自信者?小剛和小亮是什么心理?(5分)
(2)、他們?nèi)辉诒荣愔薪Y(jié)局會怎樣?為什么?(7分)
政治課后練習(xí)題參考 8
一、明辨是非(生活中常常需要我們對一些事物作出正確的判斷,下面就請你鍛煉一下自己的判斷力,正確的在答題卡內(nèi)填上“A”,錯誤的填上“B”。每小題2分,共20分)
1.凡是習(xí)慣都可以對我們產(chǎn)生良好的影響。
2.培養(yǎng)好習(xí)慣,只要有計劃就行了。
3.樂觀的人眼中的世界充滿希望、生活中處處是機遇。
4.“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”,不會寬容別人,也會殃及自身。
5.意志薄弱的人經(jīng)過鍛煉也可以變得堅強起來。
6.對待磨難,我們只有被動承受。
7.父母之愛的偉大就在于給予了子女的生命。
8.把愛心、孝心轉(zhuǎn)化成行動,無需我們做什么驚天動地的大事。
9.經(jīng)常與父母溝通交流是尊敬父母的表現(xiàn)。
10.中學(xué)生有逆反心理很不正常。
二、慧眼識珠(運用你智慧的雙眼,選擇最佳答案吧!從每題四個備選答案中選出一個最符合題意的答案填寫,每小題3分,共60分)
11.“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡,這是每一個小孩都知道的”馬克思這句話強調(diào)了
A.計劃消費的重要性
B.珍惜勞動成果的重要性
C.勞動的重要性
D.民族團結(jié)的重要性
12.初中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自理。對這種自理的理解正確的是
A.是與生俱來的一種優(yōu)秀的品質(zhì)
B.既要提高基本生活能力,又要提高自主安排和計劃生活的能力
C.就是要求自覺地完成學(xué)業(yè)
D.就是什么事都按自己的想法做,不要父母管
13.陳景潤在極其艱苦的條件下,堅持科學(xué)研究,終于叩開了哥德巴爾猜想的大門,摘取了數(shù)學(xué)研究皇冠上明珠,這說明
A.一切科學(xué)工作者都是意志堅強的人
B.遇到的困難越大,取得的成就也就越大
C.堅強的意志是克服困難、獲得成功的必要條件
D.只要有堅強的意志,我們就一定會獲得成功
14.培養(yǎng)好習(xí)慣必須有實際行動。下列名人名言符合上述要求的是
A.心里知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。(葉圣陶)
B.少成若天性,習(xí)慣成自然(孔子)
C.我們反復(fù)做什么樣的事,就會變成什么樣的人(亞里士多德)
D.永遠不要把你今天可以做的事留到明天做,延宕是偷光陰的賊(狄更斯)
15.我國著名乒乓球運動員鄧亞萍,在國際各類大賽中,均表現(xiàn)出頑強拼搏的精神、良好的意志品質(zhì)和精湛的球藝。她事業(yè)的成功
、匐x不開優(yōu)越的社會條件②關(guān)鍵是在于自己的勤奮努力
③完全是個人奮斗的結(jié)果④源于她的自立自強和堅強意志
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
16.“百川到東海,何日復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這首詩告訴我們
A.時間對每個人都是公平的
B.時間具有不復(fù)返性
C.由少到老是成長必須經(jīng)歷的過程
D.人們對時間的利用程度是有差異的
17.有了一定要學(xué)好外語的決心,既能夠促使同學(xué)們參加各種外語學(xué)習(xí)的活動,又能夠增強同學(xué)們抵制不相干的誘惑,如玩游戲、睡懶覺等。這一現(xiàn)象說明堅強的意志能夠
、偻苿尤巳氖逻_到預(yù)定目的所必需的行動
、谥浦共环项A(yù)定目的的行動
、劭朔щy、獲得成功
、軐π袆拥挠姓{(diào)節(jié)作用
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
18.吃不窮,穿不窮,算計不到一世窮,說明我們要養(yǎng)成的習(xí)慣
A.勤于勞動
B.計劃消費
C.節(jié)約時間
D.勤儉樸素
19.假如期中考試有一門學(xué)科沒考好,下列想法中屬于積極樂觀心態(tài)的是
A.想辦法應(yīng)對父母和老師的批評
B.并不是所有人都能夠考出好成績的
C.主動放棄這門學(xué)科的學(xué)習(xí),將精力用在其他學(xué)科上
D.沒考好正好暴露了學(xué)習(xí)中存在的問題,針對問題加以改進,下次一定會進步
20.蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這說明
A.經(jīng)過鍛煉也可以使人的意志更加堅強
B.人能有意識地調(diào)節(jié)和支配自己的行動
C.意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的關(guān)鍵
D.只有做大事的人才有堅強意志
21.司馬光砸缸救人的故事家喻戶曉,這個故事既表現(xiàn)了他的機智,又表現(xiàn)了他的心理品質(zhì)
A.善于自制
B.處事果斷
C.具有堅韌性
D.自信
22.關(guān)于“孝”,孔子有這樣一段話:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”這告訴我們,孝敬父母
A.必須從小就開始做起
B.主要表現(xiàn)在要能夠贍養(yǎng)父母
C.是中華民族的傳統(tǒng)美德
D.要能夠關(guān)愛、尊敬父母
23.在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們的觀點與父母的觀點不一致時,正確的做法是
A.堅持自己的觀點
B.順從父母的觀點
C.與父母坦誠地溝通
D.不理睬父母,冷漠相對
24.俗話說:“狗不嫌家貧,子不嫌母丑!边@句話包含的道理是
A.家庭生活條件是無法改變的
B.每個人的出生都是由上天注定的
C.人是無法改變自己未來的
D.子女無法選擇父母
25.“找點空閑,找點時間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯础先瞬粓D兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓……”。這首《;丶铱纯础繁砻
A.孝敬父母不需要付出代價
B.父母不需要物質(zhì)上的扶助
C.精神上關(guān)心、體貼父母也是孝的表現(xiàn)
D.物質(zhì)上贍養(yǎng)父母比精神上慰藉父母更重要
26.青春期的逆反心理,從積極的`一面看,標(biāo)志著子女的成長。其消極作用也不容忽視,主要有
、偃绻斡善浒l(fā)展,必然到傷害父母與子女的關(guān)系
②妨礙親情交流,造成心理陰影
③有助于父母更新教育觀念,走出家教誤區(qū)
④增強子女的獨立性
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
27.小王的爸爸最近與他簽訂了一個協(xié)議。協(xié)議的主要內(nèi)容是爸爸只把小王供養(yǎng)到18周歲,18周歲以后小王就得自己養(yǎng)活自己,即使需要父母給予物質(zhì)方面的幫助,將來也要償還。小王爸爸這樣做
①忽視了對小王進行思想品德教育②能夠幫助小王克服依賴心理
、塾欣谂囵B(yǎng)小王的自立意識④沒有盡到對小王的撫養(yǎng)義務(wù)
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
28.下面漫畫《欠您八年的贍養(yǎng)費》中兒子的行為是
A.自覺履行贍養(yǎng)父母義務(wù)的表現(xiàn)
B.盡力報答父母養(yǎng)育之恩的表現(xiàn)
C一種愚孝行為,但孝心可嘉.
D.由于不贍養(yǎng)父母而受到輿論和良心譴責(zé)后的悔改行為
29.2005年度感動中國獲得者洪戰(zhàn)輝,熱情地面對生活的苦難,把苦難當(dāng)作人生的必修課,在貧困中帶著妹妹求學(xué)。從洪戰(zhàn)輝身上,我們可以感悟到他
、儆兄】档纳眢w②能正確地看待生活中的不如意
③是一個熱愛生活的人④對生活有著樂觀的心態(tài)
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
30.記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然!边@告訴我們
A.培養(yǎng)好習(xí)慣對個人的成長具有重要意義
B.培養(yǎng)好習(xí)慣必須有明確的計劃
C.人的習(xí)慣是與生俱來的
D.好習(xí)慣的養(yǎng)成需要多次重復(fù)
三、生活情境分析(這里是展示才能與智慧的舞臺,請運用你的聰明才智結(jié)合生活實際分析、解決問題,祝你馬到成功!共20分)
31.某校八年級(3)班準(zhǔn)備到離學(xué)校5千米外的風(fēng)景區(qū)秋游,在準(zhǔn)備會上,班主任征求大家意見,有同學(xué)說乘車去,有的同學(xué)說步行去,你同意什么意見?理由是什么?(3分)
32.下列哪種做法更有利于培養(yǎng)自立能力?為什么?(7分)
情景一:小麗是爸媽的掌上明珠,家務(wù)活從來不做,連襪子都讓媽媽洗。
情景二:小軍為了把學(xué)習(xí)成績搞好,班級里的活動都不參加
情景三:小雨放學(xué)后,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),在父母不在家時,她也沒有感到六神無主,自己做飯。在暑假里還參加學(xué)校組織的社會實踐活動。
33.小明是個搖滾音樂迷,聽說2011年長江草莓音樂節(jié)就要開演了,他叫父母無論如何要買張音樂節(jié)的票。父母認(rèn)為,那種跑跑跳跳音樂會有什么好聽的,既沒有李雙江,也沒用劉德華這些名人來演出,所以不贊成買票。而小明認(rèn)為,那些早過時了,搖滾音樂才是最好的音樂。為此,兩代人爭吵得不可開交。那晚雙方都沒用睡好……
(1)兩代人的爭吵反映了什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些?(5分)
(2)我們該為此而發(fā)愁嗎?你認(rèn)為應(yīng)該如何改善這種狀況?(5分)
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