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榜樣的作文

時(shí)間:2025-09-14 21:11:03 曉映 好文 我要投稿

關(guān)于榜樣的作文【薦】30篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于榜樣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于榜樣的作文【薦】30篇

  榜樣的作文 1

  在我們的生活當(dāng)中,有很多人都是十分優(yōu)秀的。是他們的奉獻(xiàn),才讓我們有舒適的生活,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在一個(gè)炎熱的夏日,我正玩得起勁時(shí),突然覺得口渴,正當(dāng)我打開飲水機(jī)倒水時(shí),水卻沒有了。

  我馬上撥了送水公司的電話,卻無人接聽。時(shí)間一分一秒地過去了,我一氣之下又撥了幾次電話。我心里嘀咕著:“這公司的服務(wù)怎么這么不周到!”

  等了半個(gè)小時(shí),送水工終于來了。我剛想破口大罵,卻又忍住了。因?yàn)槲铱匆娏怂沽鳑驯,衣服都被汗水浸透了。我為我剛才的行為后悔不已,真想狠狠地刮自己一巴掌?/p>

  當(dāng)他放下水桶后,我趕忙叫叔叔喝口水,想借此機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)剛才的'過失?墒撬麉s說:“這幾天訂單特別多,送也送不完,哪有喝水的閑功夫呀!”說著,他就騎著三輪車,消失在路的盡頭。

  我的內(nèi)心感到深深地自責(zé)了,大叔這么盡職地工作,這樣的大熱天,為的是能讓我們涼快一會(huì)兒,在拼命地為我們送水,而我卻在抱怨他,我真的很慚愧。

  榜樣的作文 2

  我的榜樣是小寧,她各方面都很優(yōu)秀。

  小寧長著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂的.手,我們都非常喜歡她。

  小寧優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認(rèn)真聽講,40分鐘內(nèi)從不跑神,她積極舉手,仔細(xì)聽同學(xué)發(fā)言。而且她回答問題不慌不忙,自然大方地說出正確答案,答案非常精彩睿智,經(jīng)常震驚全班。第二、小寧助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見別人摔倒都會(huì)急忙把別人扶起來并關(guān)心地說:“小朋友,以后要小心點(diǎn)喲!”別人臉上都會(huì)露出感激的表情。有時(shí)她也會(huì)幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。小寧助人為樂從不留名,不要回報(bào)的無私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。第三、小寧非常喜愛讀書,她寫的文章特別棒。有一次作文交流會(huì),小寧把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,全班同學(xué)好像真的被小寧帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香、綠樹成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲,小寧開心極了!但她從不驕傲。

  我要像小寧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神;她的積極舉手,讀書寫作的良好習(xí)慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。

  榜樣的作文 3

  榕樹,你是我一個(gè)不會(huì)動(dòng)的老師與榜樣。去年冬天,寒風(fēng)刺骨,連平時(shí)那不怕冷的松樹都枯了?晌胰W(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)你還像以前那樣,葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強(qiáng)風(fēng)之中,絲毫沒有一點(diǎn)兒害怕的樣子,這讓我感到驚訝。

  我不知道,你為什么從來不會(huì)有衰老之色,雖然你很老,可還是那么強(qiáng)壯。綠葉在風(fēng)中搖曳著,有許多葉子發(fā)黃了,在強(qiáng)風(fēng)的威脅中屈服了,可樹上還是那么枝繁葉茂,好像每天都有新的葉子,在只剩下二十片葉子的枝丫上長出來。

  在校園的一片棕色之中,只有你在那微微的`陽光下發(fā)出綠色的熒光,像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白,你為什么不會(huì)對(duì)那連松樹都害怕的寒風(fēng)屈服,是什么讓你有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,關(guān)于你的一切,我都不明白,我疑惑不解,想從你的身體中找出答案。

  我在地上找了一片落葉,看一看它身體的形狀。

  我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn),在落葉之中,居然還有生命,葉脈是那么清晰,讓我感到仿佛有一點(diǎn)輕輕的、有規(guī)律的心跳。一片落葉飄來,落在我的手上,讓我心中一震,這一震讓我明白了你為什么不會(huì)衰老,是——堅(jiān)強(qiáng)!

  榜樣的作文 4

  我讀過許多書,有意義深刻的寓言;有生動(dòng)有趣的童話;有引人入勝的詩歌……但其中經(jīng)典之最的,卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻(xiàn)給了她所喜愛的事業(yè)。在表面上看,海倫是那樣輕松、快樂,可當(dāng)我乘著那本書駛?cè)牒惖膬?nèi)心世界時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是用多少辛勤的血汗一點(diǎn)一滴地積攢起來。

  海倫的生活充滿陽光,她時(shí)時(shí)刻刻都用樂觀去對(duì)待每一件事物。盲、聾、啞,對(duì)常人來說這是五雷轟頂?shù)拇驌,可海倫卻樂觀地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果海倫還活著,科技又發(fā)達(dá),我想移植一只眼睛給她,讓她重見陽光,實(shí)現(xiàn)三天光明、不,永遠(yuǎn)光明的美麗夢想,用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸,讓她聽見枝頭小鳥的'歌唱;聽見世界上最美好的音樂;感受世界更大的快樂。讓更多的陽光陪伴著她,她快樂,我也快樂。

  海倫·凱勒,這個(gè)舉世矚目的聾啞人,都戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。而我們,不愁吃,不愁穿的健全人,為什么做不到呢?世界對(duì)每個(gè)人是公平的,只要你能堅(jiān)強(qiáng),肯拼搏,那么就沒有不可能,只有成功!

  當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得心浮氣躁時(shí),她使我平靜下來;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她使我沒有向困難低頭;當(dāng)我做事失敗,心灰意冷時(shí),她使我重新燃起希望之火。啊,海倫,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  榜樣的作文 5

  每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣,我也有我心中的榜樣。

  戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天,他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布:誰要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

  這“太空針”高塔高一百八十五米,登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景,另外,那里的`甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味,可以說那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤?墒,獲得這個(gè)機(jī)會(huì),并非是唾手可得的易事,因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”,是圣經(jīng)中的著名篇章,有幾萬字的篇幅,而且字與字不押韻,要背誦下來有相當(dāng)大的難度,所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。

  但是有一天,一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前,以孩子特有的童聲背誦道:“耶穌看見這許多人,就上了山,既已坐下了門徒便來到他的面前,他開始教導(dǎo)他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來,沒有出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的,更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí),不禁好奇地問:“你是怎么背的?”“我竭盡全力!边@個(gè)孩子不假思索地答道。

  16年后,這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板,他叫——比爾·蓋茨。

  這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨

  榜樣的作文 6

  在簡單的生活中,我們有許多榜樣,例如:老師、同學(xué)、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學(xué)小威。

  首先,小威的學(xué)習(xí)很好。又一次,數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程同天公布成績,先是語文:小威第一名,李澤珉第二名,鮑勝凱第三名……然后是數(shù)學(xué):小威第一名,李澤珉第二名,董云燕第三名……最后是英語:陳婷第一名,小威第二名,李澤珉第三名……這些成績足以證明他的實(shí)力了,著讓我甘拜下風(fēng),因?yàn)樾⊥珡?qiáng)大了。

  其次,小威作文寫得很好。記得那一次,小威剛來,那個(gè)周末,老師布置了一篇作文,到星期一時(shí)老師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得,大家都說是李澤珉,但老師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉(zhuǎn)向鮑勝凱,但也不是鮑勝凱,我們心中充滿著問號(hào)。老師見我們疑惑不解,就公布了答案:小威!這時(shí)小威才笑了起來,真是深藏不露!

  最后,小威還樂于助人。又一次我的.筆忘帶了,正當(dāng)我焦急時(shí)一支筆放在我桌上,我定睛一看,是小威,我感激地望著他,竟忘記了說謝謝,過了好一會(huì)兒才說了句謝謝,他卻什么也沒說,知識(shí)拿出語文書讀了起來。

  這就是我的好榜樣——小威,他有許多好品質(zhì),今后我必須要好好向他學(xué)習(xí)。

  榜樣的作文 7

  小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說,讀書,尤其是讀一本好書,可以讓你得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。當(dāng)時(shí)懵懂的我尚無法完全理解媽媽的話,只能隱約體會(huì)到讀書會(huì)給我?guī)砗芏嗪锰,從此以后,圖書就變成了我生活中最好的朋友。

  在上學(xué)和回家的.途中,在伴著恬靜月色的晚上,在每個(gè)周末和假期,都有圖書和我相伴。閱讀《 格林童話》的時(shí)候,我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中,與他們一同歡笑,一同悲傷。在讀到《唐詩三百首》中的“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”時(shí),我又仿佛置身于風(fēng)景如畫的廬山中,看見那揮灑自如的瀑布。當(dāng)然我最喜歡讀的還是成語詞典,里面每個(gè)成語配有一個(gè)小故事,讀起來有意思極了!通過讀這本書我不但學(xué)習(xí)了成語,還明白了不少道理。從此在遇到困難、挫折時(shí),我知道應(yīng)當(dāng)“百折不撓”的做事情,要“善始善終”不能“半途而廢”。

  俄國大作家托爾斯泰說:“書籍是智慧的鑰匙”。今后我還要讀更多更好的書籍,不斷豐富自己,不斷開拓視野,要做一個(gè)當(dāng)之無愧的讀書小榜樣!

  榜樣的作文 8

  “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才更有力量!崩卒h的這句名言也正體現(xiàn)了自己時(shí)時(shí)刻刻為人民著想,時(shí)時(shí)刻刻把自己融入這個(gè)大集體的品格!

  ——題記

  好榜樣

  雷鋒,他只是一個(gè)普普通通的汽車兵,但他卻用火一般的熱情對(duì)待工作;平日里,他總是熱心地去幫助別人,他在日記中寫道:對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱。他做到了!

  學(xué)雷鋒做好事

  在我們班里就有一位小雷鋒——徐俊杰。在一次過馬路時(shí),一位盲人老爺爺準(zhǔn)備穿過馬路,可馬路上車很多,很危險(xiǎn)。在這個(gè)時(shí)候,旁邊的許多大人卻無動(dòng)于衷。就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)小孩跑過去拉住了老爺爺,他就是我的同學(xué)——徐俊杰。在旁邊許多人漠視這一幕的時(shí)候,只有他邁出了熱心的一步!

  美滋滋的感覺

  一天,上學(xué)的路上,我和跛腳老爺爺相遇,他正一瘸一瘸地提著沉重的垃圾袋向垃圾桶走去,我趕忙跑過去幫他一把,老爺爺憨憨的對(duì)我笑了笑。我心里感到像吃了塊兒糖似的。從此以后,每當(dāng)我遇到有困難的'人,我都會(huì)過去幫助。每次事后,心里感覺總是美滋滋的!

  我們要時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,以火一般的熱情去幫助別人,給別人溫暖與快樂!

  榜樣的作文 9

  請(qǐng)細(xì)細(xì)地聆聽,我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶著一絲的彷徨,漫步踏入歷史的長河,品味奉獻(xiàn)的堅(jiān)貞……

  報(bào)國詠

  哀傷的語調(diào)猶如飛逝落紅,淡淡地講述著一門將士的過往。金沙灘一役,宋軍慘敗,楊門將士埋葬于一地。那凄涼的一幕,仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中:血馬干戈,凌亂的倒下一具具冰冷的尸體,縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦,太平的渴望而不可即,一切的一切盡在你們的心中留下千萬道舊疤新傷,汨汨涌動(dòng)鮮血融化不了你們的報(bào)國之志。是的,即使是死,也要死得轟轟烈烈!死得其所!多少的豪情壯志未曾休止,全為了國家的安寧,那無數(shù)顆視死如歸的心,卻比兵革還要堅(jiān)利;比宏山還要壯大;比闊海還要寬敞。楊門將士的一生,全奉獻(xiàn)給了他們所熱愛的國家。

  憂民嘆

  "居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!睗M溢著古香古色的'岳陽樓,卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。更令人敬佩的憂國憂民之心,那無時(shí)無刻不為人民奉獻(xiàn)的情懷,范仲淹卻感慨的說了一聲:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!焙靡活w憂民的心,赤裸裸地表露無遺。為人民所憂心,為憂心所奉獻(xiàn),為奉獻(xiàn)所而自我犧牲。江山依舊,風(fēng)采猶然,恰似滄海巫山,熟視歲月如流,于是你永遠(yuǎn)的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”,承載那片無盡的憂嘆……。

  只為“奉獻(xiàn)”二字,楊家將士從不為君主的麻木而貪生,反之更從容地走上了殉國的道路;范仲淹不為官場的污穢而辭官罷職,反之卻更毅然地挑起了憂民的重?fù)?dān)。

  那一顆顆閃爍著為國家、為人民所奉獻(xiàn)的星啊,在不停發(fā)亮,它們照亮了我,指引了我……

  我深深地把他們當(dāng)做我的榜樣,默默的學(xué)習(xí)他們那奉獻(xiàn)的心……

  榜樣的作文 10

  三人行,必有我?guī)熝!痹谖页砷L的過程中,我遇到了以為讓我發(fā)自內(nèi)心佩服的一個(gè)人,她是我的同學(xué),叫小嫻”。她既是我們班的學(xué)霸,也是我在班里最好的'朋友。

  這是令我永生難忘的事。它發(fā)生在一個(gè)下午,一個(gè)九歲的美好”下午。

  這天下午,我來到學(xué)校上課,這時(shí)看來,是一個(gè)平凡得不能再平凡得下午,可最后,就是一個(gè)非凡的下午了。我在學(xué)校上完課之后馬上回了家,我是和茗嫻一起走的,走到天橋上時(shí),因?yàn)槲姨绷,不小心滑倒了,摔得很疼,茗嫻卻沒像別的同學(xué)一樣,只是說聲沒事吧!”。而她是拉著我的手,扶我起來,扶著我,把我送到了家門口。我感激不盡,可是,她不像我見過的其他同學(xué),覺得把你送到這里,你感謝我是應(yīng)該的。而她卻說:不客氣,舉手之勞而已!边@時(shí),當(dāng)我想再感謝她時(shí),他已經(jīng)離開了。

  這件事情發(fā)生后又過了六天,那天有體育課,剛好要比賽跑步,我不敢比,可茗嫻一直鼓勵(lì)我去試一試,最后,我就去試了一下,成績居然還不錯(cuò)。當(dāng)我想感謝她時(shí),她卻說:這是朋友之間應(yīng)該做的。”說完,他就去比賽了。

  而且,她的成績也非常好,每次都考全班第一名,可厲害了呢!

  每當(dāng)我向她請(qǐng)教時(shí),她還熱心地幫助我,不像其他同學(xué)一樣拒絕,然后轉(zhuǎn)身就走。

  她是我內(nèi)心最佩服的人,不僅成績好,還樂于助人。在我認(rèn)識(shí)的同學(xué)、朋友當(dāng)中,恐怕沒有她這樣的了。

  我喜歡這個(gè)朋友,這個(gè)內(nèi)心明亮純潔的好朋友!這是最好的榜樣!

  希望我也能成為別人眼中的最好的榜樣!

  榜樣的作文 11

  天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。整個(gè)一天風(fēng)都呼呼的刮著。可能是因?yàn)槿攵,人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

  午自習(xí)時(shí),老師叫我與四名同學(xué)一起去四班上了一節(jié)自習(xí)。我待的時(shí)間不久,但看老師與同學(xué)的表情,就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對(duì)值班老師的同情……

  回到教室后,老師手里拿著一本日記本,不停的翻來翻去,眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表揚(yáng)都有他。但對(duì)于他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽完了他的日記,我算是體會(huì)到了,什么才叫勤奮,什么才叫榜樣。

  日記的語言不算很優(yōu)美,但就是那份樸實(shí),讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經(jīng)過。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。文章的字里行間,不論是記事,還是寫自己的心情,都可以獨(dú)處他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與熱情。學(xué)到如癡如醉,學(xué)到廢寢忘食。這到了一種學(xué)習(xí)的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責(zé)。

  再回到四班的午自習(xí)。即使在那么吵鬧的環(huán)境下,還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。四班的'某些同學(xué)也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣,他們也同樣值得我們學(xué)習(xí),值得做我們的榜樣!

  再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應(yīng)該作為榜樣的我,有沒有做到榜樣應(yīng)該做到的事呢?對(duì)于寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那么一顆平靜的心來對(duì)待學(xué)習(xí)。而我呢?卻越來越浮躁……

  面對(duì)榜樣的力量,我對(duì)自己的要求也不高。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是的進(jìn)步。

  榜樣的作文 12

  我相信每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣,可能那個(gè)人教你學(xué)習(xí),可能那個(gè)人教你堅(jiān)強(qiáng),可能那個(gè)人教你生活,可能那個(gè)人教你做人……

  記得,那是一個(gè)下雪的假期,外面早已成了銀白的世界。我呆呆的望著外面,不停地搓著快凍僵的手。“哎,一個(gè)人在家可真無聊。 蔽蚁。

  “咚咚”兩聲清脆的敲門聲響起,我心里正疑惑:這大冷天,誰還會(huì)有這閑心串門?我一邊想一邊跑去開門。

  “啊,是王大爺啊,快進(jìn)來吧!”王大爺笑著說:“不進(jìn)去了,我只是來給你送報(bào)紙的.!”這是,我開始仔細(xì)打量王大爺,他戴一頂舊的棉帽子,穿著一件棉衣,上面落滿了雪花。王大爺那飽滿風(fēng)霜的臉上,掛著和藹的笑容。

  我問王大爺:“王大爺,您都快60了,為什么不在家享享清福,還要送報(bào)紙!”王大爺語重心長的說:“我出來送報(bào)紙不僅能為社會(huì)出一點(diǎn)力,還能鍛煉身體啊!

  王大爺在我們社區(qū)送報(bào)紙已經(jīng)好幾年了,他經(jīng)常風(fēng)里來,雨里去從未誤過一份報(bào)紙,不管怎么樣他也會(huì)自己把報(bào)紙送出去。

  “好啦,我走了。“王大爺說。說完又熟練地拉好裝報(bào)紙的背包,走了。我看王大爺消失在雪中,心里不由的對(duì)他產(chǎn)生敬佩之情。

  像王大爺這樣,敬業(yè),善良的人,難道不值得做我們的榜樣嗎?

  榜樣的作文 13

  李先生恒,你是我的好榜樣。

  說起學(xué)習(xí),我就會(huì)想起以前的事。你以前是一位班長,在我印象中你是我的好班長。記得在一次數(shù)學(xué)課上,張老師發(fā)現(xiàn)了你沒有做完作業(yè)。你說:昨天老師布置的不是這個(gè)作業(yè),全班同學(xué)都確認(rèn)了是這個(gè)作業(yè),但你卻繼續(xù)堅(jiān)持不是這個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@一件小小的事,就把你的班長職務(wù)撤消了。從此,你再也不是班長,當(dāng)時(shí)的你哭了,流下了傷心的眼淚,但我一直以來在你的背后默默地支持你,最后,你終于在扶助下勇敢地“站”了起來,好不容易才當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,你的眼淚激發(fā)了自己的意志,又重新投入了努力學(xué)習(xí)中去。

  小恒,你也是我體育方面的好榜樣。

  說起體育我又想起了上一屆的校運(yùn)會(huì),你是體育組長,身材并不高大,竟有長跑的天賦,這也是我佩服的一點(diǎn),同學(xué)們一聽說校會(huì)立刻高興起來,做好準(zhǔn)備。到了長跑比賽的`項(xiàng)目,班主任選中了你,在預(yù)備的時(shí)候,你一副緊張的模樣,一開始你領(lǐng)先,跑了半圈,有個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)漸漸靠近你,我們使盡平生力氣,向你吶喊助威,跑了三圈你得了第三名,同學(xué)們聽了高興地跳起來。

  小恒,你是我的好榜樣,希望你會(huì)一步一步地面對(duì)困難,克服困難,更希望你班長的愿望不要破滅。

  榜樣的作文 14

  每個(gè)人都有自己的榜樣,我也不例外。我的榜樣是我的爸爸。

  我的`爸爸是在政府工作,很多事情要做,但我的爸爸都會(huì)把它認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地做好。爸爸經(jīng)常出差,非常忙,所以在家不能經(jīng)?吹剿0职种凰越(jīng)常出差,是因?yàn)樗疹櫼恍├先思,帶他們(nèi)⒂^一些地方,所以我覺得爸爸非常有愛心。爸爸盡管很少在家,幫我檢查作業(yè),但是他還是經(jīng)常帶我出去活動(dòng)。他總帶我去游泳,他每次去游泳都會(huì)自豪地說:“我曾經(jīng)游泳比賽得過第一名!蔽野职謴男【拖矚g游泳,早上和晚上都要游一次。這樣天天練,天天練,長大后,爸爸經(jīng)常去參加比賽,得了冠軍(但第二名好像比較多)?上У氖,現(xiàn)在,爸爸老了,骨頭也老了,有一次游泳比賽,游了幾圈,腳就抽筋了,但他依然堅(jiān)持再比賽,我佩服爸爸這種堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。

  別看我爸爸那么老,可他的學(xué)問并不“老”。每次寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)槲业哪X子轉(zhuǎn)得不夠快,所以我每次都要問問爸爸。我爸爸一看題目,對(duì)他來說簡直就是小菜一碟,輕而易舉,很快的把題目的方法,算式一一列出來,著另我驚嘆不已,大吃一驚,沒想到爸爸那么厲害,但有些太難的就不一定會(huì)了,可是,這已經(jīng)很了不起了。我曾有問過爸爸:“你有沒有上過中學(xué)或大學(xué)?”爸爸說:“他上過了中學(xué)和大學(xué)!薄巴邸蔽液门宸职峙!

  這就是我榜樣——爸爸。

  榜樣的作文 15

  我喜歡,不是因?yàn)樗拿利惡妥兓枚喽说男膽B(tài);而是因?yàn)樗哓憹嵤,不流于世俗,永遠(yuǎn)充滿著一種靜逸與美好。我的家中一向都是那么安靜,恬蜜,就像天上那潔白的朵,不為凡事所困擾。時(shí)而也是變幻多姿,與那形態(tài)萬千的白不差上下。你看,這會(huì)還是一顆甜滋滋的棉花糖,那會(huì)他又變成一匹在草原上撒開腿奔跑的駿馬。每天歡聲笑語不斷,每天又是為這些小事唧唧歪歪不斷。

  這會(huì)兒,變成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,她就靜靜地呆在那悄悄的一聲不響,凡人總是羨慕她那一副事不關(guān)己的摸樣,而我,每遇煩心事時(shí),我第一個(gè)想到的人就是兒,是他,教會(huì)了我們遇事要冷靜;是他,教會(huì)了我們做人要公正廉明;是他,教會(huì)了我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴。

  天邊的彩真美。〗k麗多彩,有像一個(gè)小仙女,穿著金燦燦的霞披,綴著用星星串成的耳環(huán),掛著用露珠練成的項(xiàng)鏈,戴著閃閃發(fā)光的戒指,再配上她柔美的身軀、俊俏的面容,美麗極了;有像連綿不絕的山峰,這些山有的`高、有的低、有的險(xiǎn)峻;有的平緩,除了顏色不同,這些“峰”幾乎和真山峰一模一樣;有像一匹駿馬在吃草,后來,一陣風(fēng)吹來,駿馬又變成了一只小兔,不一會(huì)兒,小兔融入中不見了,出現(xiàn)了一個(gè)獵人,我想,這個(gè)獵人大概是在尋找那只小兔吧,后來,又變成了小鹿、飛機(jī)、和農(nóng)民,真像一個(gè)魔術(shù)師,想變什么,就變什么。讓我眼花繚亂。

  是你學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣的作文 16

  人生中,有很多的榜樣,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語文科代表小薇。

  她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué),她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語文考試后,只要她得到了老師的獎(jiǎng)品,她總是會(huì)和我分享;在我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她總會(huì)幫我掃后面;當(dāng)我被我們班男生嘲笑的時(shí)候,她總會(huì)幫我出氣。

  她對(duì)別人也很好。記得有一次,我們班的一位同學(xué)說,他要去送餐具,很忙,需要小薇幫他洗碗。小薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因?yàn)槲抑浪皇钦嬲娜ニ筒途,只是為了玩而已,但小薇說沒事的,就洗一次。我說她太善良了,幫人家洗碗什么也沒換到,連一聲謝謝也沒有,未免太吃虧了吧。之后,那位同學(xué)還經(jīng)常找小薇幫忙洗碗,但小薇也從來都沒有推辭過。你看,她有多大方和善良吧。她也從來不說臟話,哪怕別人得罪了她,她真的`是太大方和善良了。

  小薇天真無邪,可愛大方,她的品質(zhì)是多么可貴,做任何事情都盡心盡力的去做,從不懶惰、拖泥帶水的。

  我以大方善良的小薇為榜樣。

  榜樣的作文 17

  我有一個(gè)好榜樣,她就是小逸,他寫的作文語言優(yōu)美,用詞豐富,看著她的作文就如身臨其境。

  每當(dāng)老師教我們寫作文的時(shí)候,她總是第一個(gè)落筆,而且構(gòu)思巧妙,字體端正,而我,不但缺字漏字,有時(shí)候還語意不清,經(jīng)常受到老師的批評(píng)。她卻常常得到老師的'青睞表揚(yáng)。

  記得有一次,老師讓我們寫《我的小伙伴》。她妙筆生花,沙沙沙地開始了,還沒等我理清思路,老師說:““鑫鑫動(dòng)作迅速一些,小逸已經(jīng)寫了一半!”“什么?一半!”我驚呆了,心想:速度太快了吧!我要抓緊時(shí)間了。誰知,我剛寫了100字,她竟然完成了。老師又催促我了。這時(shí),我才像熱窩上的螞蟻,想快一些都來不及了。不一會(huì)兒,大家紛紛交上了作文,老師又說:“鑫鑫,你要加油了!蔽腋绷,腦子一片空白,不知從何下手呢!哎,都怪我,平時(shí)不肯上心用功,完成作業(yè)就當(dāng)任務(wù)。瞧,同樣的老師同樣的時(shí)間,估計(jì)智力也差不多,可效率就是不一樣。

  以后,我要以小逸為榜樣,讓自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)作文,成長為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢。

  榜樣的作文 18

  馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫.凱勒!逼渲,最另我敬佩的就是海倫.凱勒,她給我樹立了一個(gè)楷模。

  海倫說:“知識(shí)給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡!海倫是不幸的,卻有是幸運(yùn)的',正是有了知識(shí),才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她性格粗暴、無理、古怪,父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心,卻毫無用處,直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活,她才“打開”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí),她便對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認(rèn)字,像海綿一樣的汲取知識(shí),她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國語言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓.

  海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她,渴求知識(shí),讓自己的生活充滿意義!

  榜樣的作文 19

  每個(gè)人心中都有個(gè)榜樣。當(dāng)然,我也不例外,下面就讓我來介紹介紹我心中的榜樣吧!她有著短短的頭發(fā)隱約可以看到幾根白發(fā),但是不多。她的個(gè)子也不高:米六五。她為什么能成為我的榜樣呢?咱們接著看!

  我的'榜樣很能干,她每天都會(huì)干很多的活,但她都不會(huì)叫聲累、喊聲苦。什么掃地、洗衣服、擦桌子、洗碗…她都會(huì)干。但我只能給她打“六十分”,知道為什么嗎?就是因?yàn)樗粫?huì)做飯.但每當(dāng)沒人做飯時(shí)她都有應(yīng)急的辦法,那就是――做方便面或雞蛋炒柿子。而且每次吃完后她都會(huì)稱贊自己的“飯”做的很好,顯的很得意。

  我的榜樣天天還輔導(dǎo)和幫助我學(xué)習(xí),每次我有什么不會(huì)的,像數(shù)學(xué)題、英語單詞、句子、和生字。她就會(huì)很耐心的教我,當(dāng)然她也有不會(huì)的時(shí)候,如果她不會(huì),她就會(huì)很坦誠的說我不會(huì),你明天問問老師吧。或她自己去問同事回來再教我。我做數(shù)學(xué)題很粗心,總做錯(cuò)?荚囈矝]信心。她就想了很多辦法來幫助我。比如:做完題自己檢查,錯(cuò)了查找原因,多找些題來練習(xí)等等。在她的呵護(hù)下我每天自由快樂的成長。

  榜樣的作文 20

  我的榜樣是爺爺,我的爺爺不僅是一名醫(yī)生,也是衛(wèi)生院的院長。在家的`時(shí)候,有很多的人找爺爺看病,而爺爺也總是像一位白衣天使,不,他本來就是一位白衣天使,而這位白衣天使給自己的病人看病的時(shí)候,我總是一直觀察,爺爺總是很細(xì)心,認(rèn)真的使得他們快速的好起來。

  有一次爺爺在衛(wèi)生院值班。晚上,有一位病人找爺爺看病,爺爺?shù)幕鹧劢鹁σ豢淳椭朗歉忻傲耍f:“吃幾顆感冒藥就好了!蹦俏徊∪说乐x后就離開了。今天早上我還在家想:昨天晚上會(huì)不會(huì)有病人早爺爺看病,我左等右等,10分鐘,15分鐘,20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來!蔽野l(fā)起了牢騷。終于爺爺回來了......

  還沒等爺爺坐下,我就迫不及待的問爺爺昨天晚上的情況,果然有人找爺爺,我聽了說:“爺爺您真?zhèn)ゴ,能救這么多得人!睜敔斢终f:“紫瓊,你想不想當(dāng)醫(yī)生!

  “現(xiàn)在!”我驚嘆道。

  “以后!睜敔斢终f“現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)就行了,這樣長大以后才能當(dāng)醫(yī)生。”

  我真羨慕爺爺呀!我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓大家健健康康的生活。

  榜樣的作文 21

  相信每個(gè)人都有自己的榜樣,而我的榜樣是我的同學(xué)——小琪。

  她身上的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),而且還是班上的班長。就拿最近的一件事來說吧!有一次期末考試后,我和小琪和另外幾名同學(xué)英語都考了100分。英語老師說:“英語考100分的同學(xué),可以選擇寫做一本英語book和英語閱讀護(hù)照,也可以選擇不寫做一本英語閱讀不可和英語閱讀護(hù)照!蔽一丶液,認(rèn)真的.想了想,決定不做了,因?yàn)槲颐佬g(shù)并不好,畫的也不好看,而且這次我語文成績并不理想,在這個(gè)假期要大補(bǔ)語文。當(dāng)然,英語也不能落下,我決定每天背幾個(gè)英語單詞,這樣應(yīng)該就沒問題了。開學(xué)了,好幾個(gè)同學(xué)都做了這項(xiàng)作業(yè)。后來,經(jīng)過打聽,我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著讓他們做的,而小琪是自愿做的,做的還特別好看呢!為此我特別崇拜。而且增加其對(duì)朋友還特別好,記得我剛?cè)ノ缤胁繒r(shí)有幾個(gè)我要說我有點(diǎn)兒傻,(其實(shí)我只是有點(diǎn)單純)小琪說:“哼,李甜蕊才不傻呢!他都得過好幾年三好學(xué)生呢!”“就是,就是!蔽覀儼嗟牧硗鈳讉(gè)同學(xué)附和道。那幾個(gè)人無話可說了。說實(shí)話,我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。

  我以后也要成為一個(gè)不偷懶、講義氣的人。

  榜樣的作文 22

  榜樣需要多偉大嗎?不,只要你有一顆會(huì)欣賞的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。我的榜樣就是我的同桌——小揚(yáng)。

  以前,教室里的拖把總是黑乎乎的,而現(xiàn)在卻白得發(fā)亮,這是為什么呢?原來都是因?yàn)橛辛艘睢C慨?dāng)中午吃完飯后,他總會(huì)拿起拖過地的拖把到衛(wèi)生間里認(rèn)真清洗。

  這天,天氣冷極了,吃完飯大家都賴在教室里不想動(dòng),只有姚楊徑直走向教室后面,拿起拖把就向衛(wèi)生間走去,我急忙追上去問他:“小揚(yáng),這么冷,你要去干嘛?”“當(dāng)然是去洗拖把呀!”他答道。我連忙勸他說:“今天太冷了,你就別洗了,再說一次不洗也沒關(guān)系呀!”聽完我的話,他一臉嚴(yán)肅地看著我說:“為班級(jí)做事,怎么能怕冷呢?”聽了他的話,我的臉“唰”地一下變紅了。我羞愧地低下了頭,沉思了一會(huì)兒,走到了他的身邊,對(duì)他說:“那我們一起洗吧!”于是他微笑著遞給我另一個(gè)拖把,我倆說說笑笑地洗起了拖把。雖然天很冷,水很涼,但我的`心中卻涌起了一股暖流。

  原來,榜樣無需偉大,不在于做出貢獻(xiàn)的大小,只要有一顆無私奉獻(xiàn)的心就行了。

  榜樣的作文 23

  在生活中很多人都可以成為我的榜樣,但最多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的,一定是父母。

  有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時(shí),我時(shí)不時(shí)打頭陣,又時(shí)不時(shí)讓爸爸反超,當(dāng)先鋒走在前面。可是,在一次我反超他們之后,他們好像人間蒸發(fā)一樣,連影子都看不到。我等了一會(huì)兒,一對(duì)互相攙扶的身影出現(xiàn)在眼前。

  我看見他們來了,便又開始繼續(xù)向上爬,眼看就要到頂了,可就是不見他們,他們追上后爸爸說他的腿抽筋了。可是爸爸想成為我的榜樣,讓我懂得堅(jiān)持,于是他走幾步按幾下腿,終于登頂了,那一刻他眼中溢出了高興,但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸,不會(huì)輕言放棄,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

  下山時(shí)媽媽落后了,腿一抖一抖的,像是一直在被震動(dòng)一樣,原來,上山時(shí),山坡太陡了,媽媽全是一步一步“蹬”上山頂?shù),腳特別累,下山時(shí)腳沒力了,就一抖一抖的`,但是她也要給我做榜樣,叫我不要放棄,向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn),不氣餒,不退縮。

  我的人生路,是父母一路相伴,是他們給我做榜樣,所以我要感謝我的父母。

  榜樣的作文 24

  我的榜樣是我們班的小豪,雖然他家里很窮,但是他很勤奮,而且學(xué)習(xí)非常努力,是老師的小助手。

  一天清晨,天還是蒙蒙亮,小豪就早早的`來到學(xué)校。因?yàn)榘嗉?jí)很多天沒有打掃,有些人不講衛(wèi)生,所以地面很臟,像蓋了一層灰色卡紙。小豪見地面很臟,就先拿起掃把,把浮灰先掃掉,然后拿起抹布把每個(gè)人的桌子和椅子都仔仔細(xì)細(xì)的抹了一遍,直到一點(diǎn)灰塵都沒有,才肯罷休。

  接著他趴在地上,用抹布把每一寸地都擦了一遍。這時(shí),有許多同學(xué)都陸續(xù)走入教室,小豪原本雪白的衣服像被黑墨水抹了一層似的,臟兮兮的,就連他的朋友都不和他講話了會(huì),害怕自己身上也會(huì)被蹭上灰塵。我們原本以為小豪會(huì)停止,但是他看到有許多人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,垃圾桶逐漸滿了起來,就拿著垃圾桶,飛快地跑向垃圾房,把垃圾倒了

  等他回來的時(shí)候,我們班同學(xué)驚訝不已,嘴都張成了一個(gè)大”O(jiān)”型,因?yàn)樾『捞哿,臉頰變成了紅色的了,像紅富士蘋果一樣。小豪是臟了我一人,幸福全班級(jí)。為此,倪老師還特地制作了一張獎(jiǎng)狀,頒發(fā)給”勞動(dòng)模范”小豪,要求我們像小豪學(xué)習(xí)。

  難道小豪不是我們的榜樣嗎?

  榜樣的作文 25

  我一直認(rèn)為“榜樣”只是一個(gè)名頭,但前段時(shí)間的一件事,改變了我對(duì)“榜樣”的'看法。

  那是一個(gè)星期六,我本和爸爸媽媽商量好去外面玩,可一個(gè)電話,把我們的計(jì)劃全都打亂了。電話里說,外婆因身體不適,暈倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救。媽媽一聽到這個(gè)消息,急忙奔向醫(yī)院。我和爸爸尾隨其后。

  到了醫(yī)院,外婆已經(jīng)蘇醒了過來,媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續(xù),爸爸也過去幫忙。我做不了什么,只能陪在外婆身邊。

  之后的幾天,媽媽幾乎一下班,就去醫(yī)院陪外婆,然后等爸爸下班了,和爸爸換班,由媽媽把飯燒好,然后送過來,再和爸爸“換班”。等到晚上,外婆要睡覺了,媽媽才離開。一連幾個(gè)星期都是這樣,而爸爸媽媽卻從來沒有喊過一聲苦,叫過一聲累。有時(shí),外婆看不過去,讓爸爸媽媽回家,而他們卻還是義無反顧的照顧著外婆。

  兩個(gè)星期后,外婆出院了,爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續(xù),還給外婆配了藥,最后再“護(hù)送”外婆回家。

  這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實(shí)就在我的身邊。

  榜樣的作文 26

  他,就是我們的班長———小仟。

  小仟又高又瘦,甚至看起來有些弱不禁風(fēng)。但是臉上總是洋溢著微笑,十分和善。做為班長,看起來沒什么事情,體委、勞委似乎比他辛苦的多。但實(shí)際他卻默默的為我們這個(gè)大家庭付出了許多。

  在武術(shù)操比賽中,我們班獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。身為領(lǐng)操員的他展露了不凡的風(fēng)采,被評(píng)為“最佳領(lǐng)操員”。大家都知道他為這個(gè)榮譽(yù)做了很多。每天早晨他在操場上總要打七八遍后才回到教室,每一次的練習(xí)都能感覺到他的精神氣,可見他每一次都會(huì)做到最好。他經(jīng)常用自己的空閑時(shí)間去找體育老師詢問武術(shù)操的'細(xì)節(jié)動(dòng)作,然后自己先練習(xí)好再教給我們。課間他也會(huì)帶著我們練習(xí),一遍又一遍不厭其煩,可以說他就是我們班的中流砥柱。

  他也是一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的人,在四個(gè)數(shù)學(xué)課代表中,幾乎每天都能看到他在老師的辦公室里進(jìn)進(jìn)出出,有些瘦弱的身影獨(dú)自一人抱著一大摞沉甸甸的《分層》。有時(shí)候老師沒有時(shí)間批改作業(yè),他就會(huì)利用課間時(shí)間為大家核對(duì)作業(yè)的對(duì)錯(cuò)。

  小仟的這些嚴(yán)于律己、熱心為班集體服務(wù)的精神值得我去學(xué)習(xí),也值得每一個(gè)去學(xué)習(xí)。

  榜樣的作文 27

  在我們?nèi)业难劾铮覌寢屢恢笔莻(gè)孝敬長輩、尊敬父母的人。接下來我就為大家講述一個(gè)小故事。

  記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候,爺爺生了一場大病,肺上面動(dòng)了一個(gè)大手術(shù)。手術(shù)當(dāng)天,我們?nèi)叶冀辜钡氐却,?dāng)爺爺被推出手術(shù)室的時(shí)候,看著爺爺虛弱的神情,媽媽的眼淚不由自主地滾了下來。

  手術(shù)后,爺爺?shù)?身上插了很多管子,動(dòng)彈不得。那幾天媽媽沒日沒夜地照顧著爺爺,幫爺爺拍背,幫助他排痰,給他喂藥,每天忙得不可開交。在陪爺爺掛水時(shí),看著媽媽疲勞的樣子,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你去睡會(huì)兒吧,我長大了,我來幫爺爺看吊水,有什么事我再喊你!眿寢屝χ嗣业念^說:“沒事,媽媽不累,爺爺這次動(dòng)了大手術(shù),媽媽得看著,一旦有什么事能馬上喊醫(yī)生!本瓦@樣,在媽媽悉心的照顧下,爺爺很快就出院了。

  到家后,因?yàn)闋敔數(shù)难啦缓,只能吃軟爛的食物,媽媽每次都會(huì)把爺爺吃的食物多煮會(huì)兒,我問媽媽:“這樣會(huì)不會(huì)很辛苦?”媽媽說:“不辛苦,照顧爺爺,是我應(yīng)該做的事情!”聽了這番話,我的心里暗暗定下決心要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  善良又孝順的媽媽,她用自己的言傳身教告訴我要孝敬長輩的道理,是我成長道路上學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣的作文 28

  她對(duì)語文情有獨(dú)鐘,又獨(dú)獨(dú)喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起,人生不言棄。”

  她喜歡自己不服輸?shù)臉幼,我記得那時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)到幾何證明,她很吃力,第一次只考了59分。她掙扎著起身,從老師的失望,父母的訓(xùn)斥和他人的輕視中朝著更好的自己一點(diǎn)一點(diǎn)走去。雖然那一步步或許很小,雖然那每一步都很慢,但我卻讀到了堅(jiān)定不移。后來她以滿分成績擲地有聲地證明了她可以,不為別的.,但求不辜負(fù)自己。

  那天分校有活動(dòng)比賽,她在場上時(shí)力當(dāng)一面,認(rèn)真又嚴(yán)肅;她任憑汗水肆無忌憚地劃過臉頰,甚至變本加利地淌入眼睛,她以努力化作有聲,她宣告著“我們是六班,我們可以!”

  她下場了,卻綁緊頭發(fā),挽起袖子,漲紅了臉一遍遍大聲響喊,加油助威,她的聲音,響亮而有力。

  嘿,看著你在奔跑中躍動(dòng)的身影,我們亦會(huì)奮力一搏,無畏前行!她常溫暖著身邊的人,以喜悅,以珍惜擁抱生活。相遇之后,或許有過誤會(huì),有過爭執(zhí),有過隔閡和疏遠(yuǎn),卻也終于彼此相伴,汲取溫暖。她是初二六班的小雯,她喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起,人生不言棄!边@是一個(gè)可以屬于她的句子,因?yàn),她確實(shí)做到了。

  愿前行以你為方向,或許這就是榜樣的力量。

  榜樣的作文 29

  身邊有很多熱愛學(xué)習(xí)、工作、助人為樂的優(yōu)秀少先隊(duì)員。他們是我們優(yōu)秀的榜樣。

  我身邊就有這樣的模特。她個(gè)子很高,卷發(fā)是她的特點(diǎn)之一,她規(guī)律的五官刻在一張瓜子臉上,顯得很緊張。她是小衣。

  她是我們組的`組長,一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。她在學(xué)習(xí)和生活上都積極向上,勇敢樂觀,是大家的好伙伴。她能主動(dòng)幫助團(tuán)隊(duì)成員談?wù)撛掝},每當(dāng)看到她專注于話題,我都很感動(dòng)。是她帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我們帶來了今天的輝煌成就。她也是老師的得力助手,合格的數(shù)學(xué)課代表。她可以課后問老師,及時(shí)收發(fā)作業(yè),讓人贊不絕口。她學(xué)習(xí)遙遙領(lǐng)先的原因是上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。不管對(duì)錯(cuò),她總是自信地展示自己的聲音。但是,她的成績總是名列前茅,不驕傲,努力是她的一貫作風(fēng)。

  有一次,輪到我們看餐廳了。我匆忙離開,忘了值班。幸運(yùn)的是,其他同學(xué)提醒我可以及時(shí)趕到餐廳。我很抱歉,但小衣不僅沒有責(zé)備我,而且還主動(dòng)幫我清理了一下。為此,我很感激她,看到她大方的笑容,我也就釋然了。

  小衣是一名優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然,我們的生活中還有很多人可以學(xué)習(xí),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)更多。

  榜樣的作文 30

  她雖然是聾啞人,但她精通九國語言,是世界聞名的教育家,哈佛大學(xué)碩士學(xué)位的獲得者,她就是我的榜樣——海倫.凱勒。

  海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮(zhèn),海倫剛出生19個(gè)月,一場重病就奪取了她清脆的嗓音,她的聽覺和她眼中這個(gè)五彩斑斕的世界。她的脾氣開始暴躁,直到她的老師莎莉文女士的'出現(xiàn),她讓海倫將手放在自己的嘴上,感受如何發(fā)音。海倫能讀懂盲文啦,他的父母將海倫送聾啞學(xué)校,在進(jìn)入聾啞學(xué)校的這14年里,海倫學(xué)會(huì)了說話并成功考入哈佛大學(xué)。

  海倫的經(jīng)歷是不幸的,在其他嬰兒還懵懂無知的時(shí)候,海輪已經(jīng)開始自己觀察了。當(dāng)她的父母都以為海倫會(huì)是一個(gè)天才時(shí),海倫卻突然大病了一場。這無疑給了海倫的父母一個(gè)很大的打擊。要知道,教育一個(gè)健全的孩子都是很困難的,更何況是喪失了視覺、聽覺和說話能力的海倫呢?但他們沒有放棄,終于還能考上了大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。 之后,海倫跑遍了美國,在大大小小的市里,海倫都進(jìn)行了演講,并建立了很多慈善機(jī)構(gòu)。

  相比海倫,我的生活很幸福,我并不殘疾,卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我要好好地向海倫.凱勒學(xué)習(xí)。

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