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[優(yōu)選]我的同桌作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我們班有個(gè)安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個(gè)稱號(hào)的人就是——徐紫涵!
為什么稱徐紫涵是安靜公主?因?yàn)樗龝?huì)折紙,會(huì)畫畫,會(huì)跳舞,還會(huì)唱歌,她可以說(shuō)是才能俱全了,千萬(wàn)別以為她才能俱全就不安靜了。
有一天中午時(shí)分,剛讀完書,同學(xué)們便鬧了起來(lái):有的到處跑來(lái)跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戲……這樣一來(lái),原來(lái)書聲朗朗的教室,突然間變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書,沒(méi)有參與任何討論話題,直到謝老師來(lái)也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字。
還有一次,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課,一起排隊(duì)下樓。大家講話的講話,吵的'吵,整個(gè)“大部隊(duì)"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的世界中,一聲不響。
安靜公主徐紫涵,就是這么安靜!
我的同桌作文2
那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我今天早上得了六元錢。”我也告訴他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽。”他又說(shuō):“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了。”你們知道他真正有多少錢嗎?
到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見(jiàn)了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說(shuō):“我說(shuō)的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元。”我怎么碰到這種人,太讓人生氣了:“你強(qiáng)詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過(guò)去,不看這邊,我藏起來(lái),只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地說(shuō)著,我說(shuō):“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽(tīng)我這么一說(shuō),他大減了囂張的氣焰,說(shuō):“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。
后來(lái),我找了幾節(jié)課都沒(méi)找到,直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問(wèn)題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒(méi)找到,會(huì)在哪兒呢?對(duì)了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準(zhǔn)備去拿的.時(shí)候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f(shuō)話不算數(shù)。”當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說(shuō):“我明明說(shuō)的是誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的。”看著他那副很混賬的樣子,我再也不想搭理他了。
放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說(shuō)了,爸爸用像牛一樣的聲音說(shuō):“給老師說(shuō),不要和他坐在一起了。”
我的同桌作文3
我上學(xué)以來(lái),和我同桌的同學(xué)已經(jīng)換了好幾個(gè)。先是郁冰清,后是宋明灝。二年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)閺埨蠋熛牍膭?lì)我和馬一如兩人膽子大一點(diǎn),就把馬一如調(diào)來(lái)和我同桌,一直坐到二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束后才分開,F(xiàn)在,王鈺琳又成了我的新同桌。
回想前后幾位同桌的同學(xué),馬一如是最好的',她講話不多,但學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)較好,上課時(shí)也不和我搗亂,使我能專心聽(tīng)講。我有困難時(shí),她還能幫助我。王鈺琳的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,而且有時(shí)會(huì)忘事,如語(yǔ)文課上會(huì)漏做作業(yè),美術(shù)課會(huì)忘記帶工具,但他的英語(yǔ)比較好,聽(tīng)說(shuō)他在英語(yǔ)興趣班上還考過(guò)一百分呢!所以我們推選他當(dāng)英語(yǔ)四人小組長(zhǎng)。
我覺(jué)得,我的同桌各有長(zhǎng)處和短處,我應(yīng)該多看他們的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,克服自己的短處,并和他們搞好團(tuán)結(jié),互相幫助,共同進(jìn)步。
我的同桌作文4
我有一個(gè)同桌,她的名字叫薛依恒,有時(shí)候她對(duì)我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時(shí)候我叫她”蟹依恒”,一是因?yàn)槲胰绻,她就用”大鉗子”來(lái)推我的胳膊,二是因?yàn)檫@只”螃蟹”很狡猾,每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。
這個(gè)同桌是老師隨機(jī)換來(lái)的',一到三年級(jí)有大部分時(shí)間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表,衛(wèi)生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來(lái)。
我們的關(guān)系還可以,有時(shí)候她對(duì)我很好,送了我一個(gè)涂改帶,又給我一盒可樂(lè)糖和一盒巧克力,有時(shí)候她很壞,抄我的作業(yè)本,于是我把本子擋起來(lái),結(jié)果她寫了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時(shí)間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過(guò),因?yàn)榻酉聛?lái)跟我坐的卻是氣人的項(xiàng)景恬。
我的同桌作文5
我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個(gè)男孩,有點(diǎn)女性化愛(ài)扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好,也可以說(shuō)是人見(jiàn)人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請(qǐng)調(diào)位置,可因?yàn)闆](méi)有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架,可這不是因?yàn)槲矣憛捤腵問(wèn)題,而是因?yàn)樗攘R了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他,可是如果他一罵不過(guò)我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!
他還很愛(ài)干凈(簡(jiǎn)直是潔僻),有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了,他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的語(yǔ)文書他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時(shí)候才停下來(lái)。
我很討厭他!不!是非常討厭!是超級(jí)非常討厭!
我的同桌作文6
我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,老師告訴我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。也要學(xué)會(huì)原諒別人。張景雯是我的同桌,也是我最好的朋友,有一天她沒(méi)有帶屑筆刀,她跟我說(shuō):“郭佳能把你的屑筆刀借我用一下嗎?”我說(shuō):“可以呀!”就拿給她用了。可是她不小心把我的.屑筆刀掉到了地上摔壞了。她臉一下子紅了,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我把你的屑筆刀弄壞了,我回去讓我媽媽給你買一個(gè)新的還給你吧!”。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你又不是有意的!逼鋵(shí)我真的有點(diǎn)心疼,因?yàn)槲业男脊P刀也是媽媽才給我買的?墒俏倚南耄骸八俏业暮门笥蜒,也跟我說(shuō)了對(duì)不起了,我要原諒她!”我放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“嗯,你做的對(duì),同學(xué)之間就是要互相幫助,要學(xué)會(huì)原諒別人,是個(gè)好孩子!”我也開心的笑了!
我和她越來(lái)越好了!
我的同桌作文7
我的同桌是李奕涵,她長(zhǎng)得濃眉大眼,還有微微上翹的鼻子,全身都是小麥色,而且只要她微微一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。
一提起我的同桌,我就有說(shuō)不完的話。
記得有一次,是上體育課的時(shí)候,于老師要教同學(xué)們繩操,必須要帶跳繩,如果不帶,就會(huì)罰站。我從書包里東翻西找,也沒(méi)找到跳繩,就在我找得滿頭大汗的時(shí)候,我的同桌看見(jiàn)了,她急急忙忙地翻書包,來(lái)找她自己帶的多余的跳繩,啊,她終于找到了,她連忙從書包里掏出跳繩,然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來(lái),最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說(shuō):“這是我借給你的`”。我說(shuō):“謝謝你,你真是我的好同桌,等下課我就還你”。說(shuō)著說(shuō)著我們就又蹦又跳地走出了教室,一同去上體育課了。
這就是我的同桌,她不僅樂(lè)于助人,有許多小伙伴,而且學(xué)校成績(jī)很穩(wěn)定。
最后我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,成為最快樂(lè)的人。
我的同桌作文8
我的同桌是蔣奕帆,她非常喜歡畫畫、看漫畫書;喜歡模仿偶像;喜歡胡思亂想;而且她還很愛(ài)幫助別人。
她的頭發(fā)前面總是亂亂的,后面卻整整齊齊,真不知道她是不會(huì)梳頭,還是又在模仿誰(shuí)。她的嘴上有顆痣,和金喆輝還是金喆煌的痣是相反方向,她因?yàn)檫@總是很得意洋洋的,搞不懂她腦袋里都想些什么。她的書包里總有新的漫畫書,她看完后,總是很大方的借給我們看。
她還很愛(ài)幫助別人的`,比如前天的美術(shù)課上,我的蛋殼被人弄出了一個(gè)洞,正好蔣奕帆帶了兩個(gè),我說(shuō)借我一個(gè)蛋殼吧,她說(shuō):“我也有一個(gè)蛋殼碎得不成樣了!”我好失望,有氣無(wú)力的說(shuō)了聲:哦,但馬上她把一面修正貼放在我的美術(shù)書上,并告訴我把修正貼貼在洞上,就可以把洞補(bǔ)滿了!我照她說(shuō)的做了,果然把洞補(bǔ)好了,這次的美術(shù)作品完成得非常好。
能有蔣奕帆這樣的同桌真是我的榮幸啊!
我的同桌作文9
如果大千世界是一片花海,那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他將是最閃亮的一顆……
我的同桌叫胡炎彬,他個(gè)子不高也不矮,從背影看去就像一個(gè)活潑的'少年郎。他向來(lái)都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服,還總愛(ài)帶個(gè)牛仔帽,讓人感覺(jué)格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過(guò)可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒(méi)有辦法。但是自從那件事后,我改變了對(duì)他的看法。
周四上午第一節(jié)課,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音從走廊響了起來(lái):“耶!今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫。”不是吧,我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭!岸b忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺(tái),悅耳的聲音響了起來(lái):“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”過(guò)了不到半節(jié)課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見(jiàn)他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑,肯定沒(méi)好事情了。但是沒(méi)想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來(lái)這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。
“老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你,還好嗎?
我的同桌作文10
我的同桌有許多,可老師卻給我挑了一個(gè)全班女生都討厭的男生,外號(hào)“鼻涕王”,誰(shuí)跟他坐誰(shuí)倒霉!我到底是得罪了那方神仙呀!老師讓誰(shuí)跟我坐不好,非要讓他!哎!下面讓我來(lái)講講吧。
借筆筆倒霉
他總是不帶筆,總要我給他借,我不給他借,他就鬧個(gè)雞犬不寧;我一給他借,他要不搞沒(méi),要不就弄得上面全都是鼻涕,就連老師都拿他沒(méi)辦法。
借本子本子不還
我的同桌總是要罰本子,他總是不自己買,總是一到老師催的'來(lái)了他就來(lái)借本子,每次借了本子他總是以沒(méi)帶,沒(méi)買······,做借口。
想知道他是誰(shuí)嗎!他就是“鼻涕大王”——周志杰!
我的同桌作文11
從一年級(jí)到現(xiàn)在我換了許多同桌:有李長(zhǎng)森、楊爍爍、莊嚴(yán)等人。我最喜歡現(xiàn)在的同桌——楊若涵。
楊若涵長(zhǎng)得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)可好看了!
她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動(dòng)畫片中的.小孩子一樣,裝著哭了起來(lái),邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來(lái)了,我就要被“K”一頓了。這時(shí)上課鈴聲丁零零地響起,及時(shí)救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險(xiǎn)!边有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒(méi)來(lái),我又免不了“鼻青臉腫”了。
有時(shí),她的幼稚還讓人喜愛(ài)呢!莊子謙就是擋不住她那可愛(ài)樣兒,才心甘情愿當(dāng)她的“哥哥”呢。
楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時(shí)讓人討厭,有時(shí)讓人喜愛(ài),你到底是怎樣一個(gè)同桌呢?
我的同桌作文12
第一罪上課吃糖
第一節(jié)課是申老師的語(yǔ)文課。
“起立!”“老師好!”,同學(xué)們都坐下了,老師也準(zhǔn)備講課,唯獨(dú)我的'同桌將手伸進(jìn)書桌里,不知在搞什么。
我正聽(tīng)老師講課,耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。
我看了看同桌,她也看了看我,我們倆對(duì)視了兩秒鐘后,她沖我一笑,把手從書桌里緩緩抽出,手里竟攥著一顆糖,她將糖往嘴里一放,一條“上課吃糖罪”就此成立了。
第二罪上課哼歌
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的代言人。【尤缓咂鸶鑳簛(lái)。
在我心煩意亂時(shí),奇跡出現(xiàn)了真是人算不如天算,她被老師發(fā)現(xiàn)了。
結(jié)果,想必大家也能想到了吧。
據(jù)我估計(jì),要是用作文本來(lái)記錄她的每一條罪狀,這些作文本早已堆積到扔進(jìn)長(zhǎng)江就可以阻斷江水的地步了。
老天!請(qǐng)將我身邊這個(gè)“危險(xiǎn)罪犯”收走吧。
我的同桌作文13
你好,同桌,和你一年,有多少的辛酸苦辣,你在困難的'時(shí)候幫助我。我想對(duì)你說(shuō),謝謝你。記得有一次,我和你鬧矛盾,你一上午沒(méi)理我,我知道是我的錯(cuò),下午考試,我沒(méi)帶橡皮,我焦急時(shí),你默默的遞過(guò)來(lái)橡皮,我感動(dòng)的竟然忘了說(shuō)聲謝謝。
同學(xué)之間,和平共處。我生病時(shí),你問(wèn)我病情,我傷心時(shí),你安慰我。我真想說(shuō):謝謝你。你在我生病時(shí)幫我補(bǔ)課,導(dǎo)致你從第5名下滑到20名。我學(xué)習(xí)卻在你幫助下上去了。我真的不知該說(shuō)什么好。我就說(shuō)一句話:謝謝你。我同桌。
我的同桌作文14
我有一個(gè)同桌叫康景舒,小康車的康,景色的景,舒適的舒。他和不會(huì)下蛋的'公雞一個(gè)性別。
他長(zhǎng)著小小的眼睛小小的鼻子大大的嘴。他非;尚,但是字寫的不好看,沒(méi)次寫作業(yè)都亂糟糟的,老師總要發(fā)下來(lái)從寫。他有這一顆善良的心,做錯(cuò)事說(shuō)一聲就會(huì)臉紅,有時(shí)我望帶練習(xí)本和他借一張紙他不管紙的質(zhì)量都會(huì)給你撕一張。有一次,他不知道怎么哭了,然后我問(wèn)他為什么哭他卻不說(shuō),笑了起來(lái)。真奇怪。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)搞惡作劇,有時(shí)候,趁你不注意用剪刀剪你的頭發(fā),非常討厭。他有一個(gè)不帥的地方就是:臉上長(zhǎng)著許許多多的豆豆同學(xué)都叫他蒼蠅。
而且還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的膽大毛,非常好笑。我有一個(gè)帥中不足的同桌,我有一個(gè)兩臉豆豆的同桌,我有一個(gè)善良的同桌。
我的同桌作文15
我的同桌今年12歲,是個(gè)文靜的女孩,她的性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話。而我是我班的“主持人”是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人。
新學(xué)期,老師把我倆分到一桌,這下可愁壞了我,上課沒(méi)有人跟我說(shuō)話了。她好像一塊人型的雕塑。怎么也不和我說(shuō)話,我急得像熱鍋上的'螞蟻,無(wú)論我怎么說(shuō),她也不知聲。
一天,她居然和我說(shuō)話了,我心里太高興了,大家猜一猜她說(shuō)什么?她說(shuō):“你上課的時(shí)候不要總說(shuō)話!蔽冶凰脹](méi)詞了.我說(shuō):“好啊!這幾天我在上課的時(shí)候都沒(méi)有說(shuō)話。下課她說(shuō):“你上課說(shuō)話的毛病改掉了”。我說(shuō):“謝謝你。⑽艺f(shuō):"我們做好朋友吧!”她說(shuō):“好。
這就是我的同桌。
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