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“啃書(shū)”作文（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的“啃書(shū)”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“啃書(shū)”作文 1
童年的我，天真爛漫，活潑淘氣。正是這傻里傻氣的我，才演繹出無(wú)數(shù)有趣的故事。
那是我五六歲時(shí)的事了。一天早晨，姑姑說(shuō)她要出門(mén)。一向極依賴姑姑的我一聽(tīng)，忙問(wèn)：“姑姑，姑姑，你去哪兒呀？”
“啃書(shū)！”姑姑酷酷的說(shuō)。
“啃書(shū)？什么是啃書(shū)哇？”我十分疑惑，小小的我可不懂這種“潮”詞。
“就是把知識(shí)吃到肚子里，讓自己變聰明。”姑姑回答。
我一聽(tīng)可樂(lè)了，哈，天下還有這種美事。不用學(xué)習(xí)，就能有學(xué)問(wèn)。忙說(shuō)：“姑姑再見(jiàn)！”
我沖進(jìn)書(shū)房，爬上書(shū)架，找出一本最“博大精深”的書(shū)—-《辭�！罚榱顺鰜�(lái)。我抱著書(shū)搖搖晃晃想下來(lái)，一不小心，摔了下來(lái)。
可我也不顧疼痛了，把書(shū)放到嘴邊就要啃，可是，書(shū)太大太硬了，怎么辦呢？嘿，有了！我把書(shū)翻開(kāi)，將第一張紙撕下來(lái)，再撕成幾條，迫不及待的塞到嘴里，用力嚼幾下，在皺著眉硬硬生生的.吞下去。雖然書(shū)頁(yè)又干又澀，但一想到馬上就會(huì)變聰明，立刻又撕下一張。
這時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，一下子看到坐在的上吃紙的我，一驚，拉過(guò)我問(wèn)：“阿麥，你在干什么呀？”
我神秘地說(shuō)：“啃書(shū)呀，姑姑說(shuō)這樣可以變聰明呀！”
媽媽先是一愣，繼而哭笑不得：“姑姑說(shuō)的啃書(shū)是只看書(shū)。你呀，別異想天開(kāi)了！天下哪有不費(fèi)力就能變聰明的呀！”
我一聽(tīng)，眼都綠了，飛也似地沖向衛(wèi)生間，恨不得馬上把書(shū)頁(yè)吐掉……
童年，五彩繽紛，又充滿歡聲笑語(yǔ)……
“啃書(shū)”作文 2
在一間明亮的書(shū)房里，一個(gè)小男孩正津津有味地讀著一本《小王子》，他時(shí)而為書(shū)中的幽默故事而開(kāi)懷大笑；時(shí)而為書(shū)中的精彩故事而拍手叫絕；時(shí)而為書(shū)中的感人瞬間潸然淚下。他就是我的表弟，一個(gè)十足的“啃”書(shū)迷。
一個(gè)平平的西瓜頭，一雙蘊(yùn)含著智慧的眼眸，一身潔凈的衣衫都似述說(shuō)著他“啃”書(shū)的勁頭，不然年紀(jì)輕輕的他又怎會(huì)被眼鏡當(dāng)馬騎呢？
用奶奶的話說(shuō)——這個(gè)表弟喲！書(shū)在他眼里簡(jiǎn)直就成了香甜可口的十二寸的大蛋糕，不然他為何“啃”得如此起勁呢？
哎呀，已經(jīng)深夜了，外頭一片寂靜，只有貓頭鷹“嗚嗚”的叫聲，可表弟的房間卻有了動(dòng)靜，瞧，表弟踮起腳尖，邁著貓步，一看就知道是要去書(shū)房偷書(shū)哩!果不其然，表弟很快便帶回來(lái)一本小人書(shū)，小心翼翼地看了起來(lái),起初他那充滿睿智光芒的眼神屢屢瞟向門(mén)口，可書(shū)又將他的視線“拉”了回去。漸漸地，他便放松警惕，只顧著在知識(shí)的海洋中翱翔。可奶奶突然出現(xiàn)在他的身后一把將書(shū)抽走，瞪著核桃般充滿怒火的大眼睛，訓(xùn)斥了幾句，讓他抓緊睡覺(jué)去。而他“不知悔改”，雙眼依依不舍地盯著那本敞開(kāi)的書(shū)頁(yè)，幻想著能將書(shū)搶回來(lái)......
關(guān)于表弟這些“書(shū)蟲(chóng)”般的行為哪里數(shù)得清呢？看吧，他又貓?jiān)谏嘲l(fā)上“啃”著他的“點(diǎn)心”，瞧他那癡迷的樣，連樓下那惱人的.裝修聲都打擾不動(dòng)他。在這個(gè)時(shí)候，你若掐他一把，估計(jì)他都不知道哩！他只要“走”進(jìn)書(shū)里，周?chē)囊磺卸紩?huì)拋到九霄云外去。
“叮咚——”門(mén)鈴響了，不用看也知道是奶奶買(mǎi)菜“得勝歸朝”了�？蓵�(shū)迷依然坐如泰山穩(wěn)絲不動(dòng)！還笑瞇瞇地?fù)狭藫项^，依然沉浸在書(shū)中主人公的世界中，又怎么會(huì)聽(tīng)到門(mén)鈴聲呢？奶奶不耐煩的又按了一次，貪婪如饑似渴的小表弟依然暢游書(shū)海。“叮叮�！憋@然，奶奶急了，生怕調(diào)皮蛋出什么事了，急忙東翻西找地拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，卻一眼發(fā)現(xiàn)小書(shū)迷貓似的蜷在沙發(fā)上對(duì)著書(shū)本微笑呢！奶奶心中懸著的大石頭總算落下了……
表弟吆，你這“啃”書(shū)的精神可真是太強(qiáng)大了呀！我也要向你學(xué)習(xí)，揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆。
“啃書(shū)”作文 3
一天早上，剛起床，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“張饒，你最 喜歡的《同桌冤家精華版》被老鼠啃了！”“什么？老鼠竟然欺負(fù)到我頭上了！哼，此仇不報(bào)，我就不姓張！老鼠，你給我走著瞧！”爸爸說(shuō)：“別那么多廢話了， 快想辦法捉老鼠吧！”我說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，要老爸買(mǎi)個(gè)貼鼠板回來(lái)就OK了！”
下午，爸爸果真買(mǎi)了一個(gè)貼鼠板。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我把貼鼠板放在書(shū)房里，安心地去睡覺(jué)了，可到了第二天，貼鼠板上連個(gè)老鼠腳印都沒(méi)有。怎么辦？我想 了又想，幾乎腦袋都想空了，可還是想不出“報(bào)仇”的好辦法。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“張饒，別發(fā)愣了，快去幫我到超市買(mǎi)一包洗衣粉！”咦，我有辦法了！聽(tīng)了媽媽 話，我忽然有了靈感：“媽媽，給我五塊錢(qián)！”“干嘛？”“天機(jī)不可泄露！”
又過(guò)了幾天，爸爸一直見(jiàn)不到老鼠的蹤影，奇怪地問(wèn)我：“張饒，這幾天老鼠怎么這么老實(shí)呀，銷(xiāo)聲滅跡啦？”“死了”我說(shuō)。“死了？你怎么知道的？”爸 爸忙問(wèn)�！氨晃遗赖摹！薄霸趺此赖�？”“告訴你，我前幾天問(wèn)媽媽拿的那五塊錢(qián)是買(mǎi)面粉用的.。我把面粉撒在地上，第二天順著老鼠的腳印找到了老鼠洞，再往 洞里灌水，老鼠就死了�！卑职致�(tīng)了，高興地說(shuō)：“張饒，你真聰明！這個(gè)辦法真好！”
“啃書(shū)”作文 4
書(shū)是我的好伙伴！我很愛(ài)書(shū)！每一次看書(shū)都看得如癡如醉。我的書(shū)不多，但是都是一些名著、科普文章、科學(xué)知識(shí)之類(lèi)的書(shū)。
這一次，學(xué)校舉行了大型活動(dòng)：圖書(shū)交易會(huì)。啊！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么震撼的一個(gè)消息啊！
大會(huì)開(kāi)始了，我拿出了平時(shí)最心愛(ài)的三本書(shū)與別人交易。我大喊：“誰(shuí)要看十萬(wàn)個(gè)為什么啊！”喊了半晌！終于有同學(xué)來(lái)問(wèn)我了，嗨！一看這個(gè)人，我一下子從幸福的云端上墜了下來(lái)！他不是我們班的邋遢大王嗎？他來(lái)干什么�。克哌^(guò)來(lái)說(shuō)：袁佳，我對(duì)你這本書(shū)挺有好奇感的,借我讀一下吧！“我一看他手中的書(shū)，不禁想的：這是邋遢大王的書(shū)嗎？比我的書(shū)都整齊��！我一下痛快答應(yīng)了他，他拿著書(shū)高高興興地跑了，我仔仔細(xì)細(xì)的`拿著他的倆本書(shū)端詳著！哎呦，邋遢大王也會(huì)看這么有哲學(xué)的一本書(shū)哦！打開(kāi)他的書(shū)，我仿佛就被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了，就連他過(guò)來(lái)和我換書(shū)我也沒(méi)知覺(jué)，知道我聽(tīng)見(jiàn)大會(huì)響鈴響起時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師都站在我面前，指著我的鼻子說(shuō)：”你這個(gè)啃書(shū)蟲(chóng)！“
哈哈！真有趣！我在這次愉悅的交易會(huì)上懂得了許多道理.!
“啃書(shū)”作文 5
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。 不論何時(shí)何地我都會(huì)看書(shū)：走路時(shí)看，下課時(shí)看，在衛(wèi)生間也看，就連晚上睡覺(jué)也趴在被窩里拿手電看。因此，我也鬧出了不少笑話。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的美麗周末，我早上一醒來(lái)就迫不及待得拿起了書(shū)。我邊翻邊想：昨天讀到哪了？哦，對(duì)，153頁(yè)。我津津有味地讀著。而爸爸媽媽早已被我“呱嗒” “呱嗒”的翻書(shū)聲吵醒。他們以為家里有老鼠，拿著掃帚悄悄地溜進(jìn)了我的房間，直到他們兩張怒氣沖沖的臉湊到我面前，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們十分反感我大清早爬起來(lái)看書(shū)，還不是正課，但是呢，慢慢地，他們也習(xí)慣了，把這種“嘈聲”當(dāng)成起床的鬧鐘罷了。
吃早餐時(shí)，我也總是在看書(shū)。一次，媽媽做了圓圓的梅干菜烙餅。她看我讀得那么認(rèn)真，就想考驗(yàn)考驗(yàn)我：媽媽知道我有吃烙餅蘸醬的習(xí)慣，于是她就偷偷地把肉醬換成蒜、姜、辣椒混合起來(lái)的辣醬（這是愛(ài)吃辣的爸爸做的），看我會(huì)不會(huì)注意到。唉，都怪我看書(shū)入了迷，一聞見(jiàn)烙餅的香味就暈了頭，隨手抓起一片烙餅，蘸了醬就往嘴巴里塞。“哇！”我叫起來(lái)，頓時(shí)頭暈?zāi)X漲，嘴唇火辣辣的`，舌頭也麻麻的，早已沒(méi)了知覺(jué)。再看看手中所謂的“烙餅”，這哪是什么烙餅呀！分明就是一片圓圓的硬卡紙片嘛！我難受得齜牙咧嘴，而媽媽卻在一邊帶著諷刺得意味說(shuō)：“哈！壯士，你以后繼續(xù)努力，邊吃飯邊看書(shū)吧！”經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我再也不敢一邊看書(shū)一邊吃飯了。
讀書(shū)使我懂得了許多正課中沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)，使我了解了中國(guó)的上下五千年歷史，“看”到了祖國(guó)的大好河山。我真想多讀一點(diǎn)書(shū)呀，因?yàn)樗屛页錆M了智慧。我愿意永遠(yuǎn)做一條嗜書(shū)如命的小書(shū)蟲(chóng)！
“啃書(shū)”作文 6
我們班有個(gè)愛(ài)“啃”書(shū)的書(shū)蟲(chóng)，由于他“啃”的書(shū)太多了，書(shū)都塞進(jìn)了肚子里，所以他頂著個(gè)圓鼓鼓的大肚子，他就是我們班的大威。
我經(jīng)常認(rèn)為只有戴眼鏡的讀者才算書(shū)蟲(chóng)，我們班的大威就沒(méi)有戴眼鏡，但他可是我們班名副其實(shí)的大書(shū)蟲(chóng)哦！
有一次，我和大威一起坐汽車(chē)回家，我剛坐下，就發(fā)現(xiàn)大威已經(jīng)拿出一本書(shū)，津津有味地看，我就輕手輕腳地走到他前面那個(gè)位子上坐下，他仍然在聚精會(huì)神 地看書(shū)。突然，他大叫：“你這個(gè)混蛋，太無(wú)恥了！”全車(chē)人的目光齊刷刷朝他看，可是，他仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的書(shū)，滿臉憤怒的樣子。我這才回過(guò)神來(lái)， 哦！原來(lái)不是罵我，是罵書(shū)里的`人呀！大威是我同學(xué)，我想問(wèn)他要去哪兒，但我看他一直在專心致志地看書(shū)，不忍心打擾了他。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，因?yàn)?有話憋在心里太難受了，“大威，你要去哪兒？”我終于忍不住，大聲問(wèn)他。
他這才從書(shū)海中抬起頭來(lái)，回答道：“我要去少兒圖書(shū)館借書(shū)呀！”說(shuō)完，他又低下頭沉浸在了書(shū)的海洋。
看他這副著迷的樣子，我就開(kāi)始欣賞窗外的風(fēng)景，打開(kāi)窗，風(fēng)吹來(lái)，涼嗖嗖的，立刻讓人神清氣爽，使我忘記了正在看書(shū)的大威。突然，車(chē)停下了，只聽(tīng)到廣 播里傳來(lái)聲音：“各位乘客再見(jiàn)！歡迎乘坐本路公共汽車(chē)。”我背起書(shū)包，心想：“公交車(chē)已經(jīng)到終點(diǎn)站了，大威也該走了吧”。想到這兒，我回頭一看，頓時(shí)目瞪 口呆，大威還坐在座位上如癡如醉地看書(shū)，口里正念念有詞，我走過(guò)去，小聲地喊他：“大威！”他還是沒(méi)反應(yīng)�！耙呀�(jīng)到終點(diǎn)站了！”我聲音提高了八度。他這才 回過(guò)神來(lái)，慢悠悠地走下車(chē)，捧起書(shū)，朝圖書(shū)館方向走去。要知圖書(shū)館在離終點(diǎn)站幾站前就過(guò)了，他那天能什么時(shí)候到達(dá)圖書(shū)館，我不知曉。
唉！他真是做到了“我為書(shū)狂”的境界，真是一條不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。
“啃書(shū)”作文 7
說(shuō)起我的同桌，便會(huì)讓人想到革命女英雄劉胡蘭，她們擁有一樣的姓氏。沒(méi)錯(cuò)，我的同桌就是她——?jiǎng)⑼?/p>
我的.同桌愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)跳還愛(ài)開(kāi)玩笑。她有一張櫻桃小嘴。烏黑的眉毛下有一雙明亮的眸子，像倆顆星星，像兩顆珍珠，像溶在玉杯玉露中兩朵黑牡丹的花瓣兒。我的同桌不僅有俏麗的容顏還有聰慧的頭腦。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)。
一說(shuō)到書(shū)，她就仿佛“鉆”進(jìn)書(shū)的世界，還好像和書(shū)中的人物交流。說(shuō)她愛(ài)讀書(shū)是錯(cuò)不了的，不然同學(xué)們?cè)趺磿?huì)送她“啃書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào)呢！
記有一次，我去她家和她一起做作業(yè)。她先寫(xiě)完了，就拿出一本書(shū)來(lái)，我看封皮挺新，原來(lái)是昨天買(mǎi)的《西游記》跟我顯擺一陣便讀起來(lái)了。
她讀書(shū)的時(shí)候喜歡身體坐正，手里轉(zhuǎn)筆張著她那櫻桃小嘴�？匆�(jiàn)她那傻樣我便不覺(jué)得笑了，沒(méi)想到竟然不影響她。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年就這樣過(guò)去了，自從畢業(yè)典禮那天以后，我們六年的緣分被風(fēng)吹走了，來(lái)到到了不同的中學(xué)，不知以后我們的友誼會(huì)怎樣？
“啃書(shū)”作文 8
“快點(diǎn)睡覺(jué)！”媽媽不耐煩地從我的手里抽出書(shū)來(lái)，厲聲說(shuō)道。
每到那寧?kù)o的夜晚，我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)隨手從床頭柜上拿本書(shū)來(lái)“啃”，就像毛毛蟲(chóng)撲在鮮嫩可口的葉子上一樣，啃得津津有味。
就說(shuō)上星期六吧，我洗完澡后，準(zhǔn)備拿書(shū)來(lái)“咀嚼”時(shí)，媽媽不知何時(shí)走進(jìn)了我的房間，平靜地說(shuō)：“今天呢，你只可以看15分鐘哦！”話音剛落，我心想：我斗嘴斗不過(guò)我媽。古人曰：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，還是抓緊時(shí)間看吧！我拿了百看不厭的一本書(shū)—《沒(méi)頭腦和不高興》。不知過(guò)了多久，當(dāng)我讀到?jīng)]頭腦和不高興被仙人變成了建筑師和演員時(shí)，我回味無(wú)窮地想：他們變成了建筑師和演員后，又會(huì)發(fā)生什么有趣的`事呢？忽然，媽媽神不知鬼不覺(jué)地走進(jìn)了我的房間，厲聲說(shuō)道：“快點(diǎn)睡覺(jué)！”媽媽從我手里抽出書(shū)來(lái)，走出房間。我只好乖乖關(guān)燈睡覺(jué)。剛睡了一會(huì)，我又情不自禁地想起書(shū)中的內(nèi)容，就又坐了起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，讀了起來(lái)，我不敢讀久，一會(huì)兒又躺下睡了。
說(shuō)了這么久，你一定想知道我是誰(shuí)吧？我有一雙不明顯的鳳眼，水汪汪的，又機(jī)靈又可愛(ài)。我的嘴巴可神了，還會(huì)七十二變呢：有時(shí)乖巧地、平靜地閉著；有時(shí)突然在那一瞬間，發(fā)出驚訝的叫聲；有時(shí)我的嘴巴就像火車(chē)，一起動(dòng)，就停不下來(lái)了......我呀，活潑時(shí)，如浮云一樣好動(dòng)；安靜時(shí)，如湖水一般清新寧?kù)o，這就是我。
“啃書(shū)”作文 9
人家說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”那請(qǐng)問(wèn)為啥老鼠也進(jìn)步了呢？別問(wèn)我為什么激動(dòng)，我和表弟兩個(gè)人類(lèi)被兩只老鼠欺負(fù)了，能不激動(dòng)嗎？事情是這樣的-----
周末我來(lái)到了表弟家暫住兩天，可沒(méi)想到書(shū)房有兩只啃過(guò)書(shū)的.老鼠狡猾著呢！一到半夜，他們就“沙沙沙”的啃書(shū)，老弟家上次放了兩個(gè)捕鼠夾，還掛了個(gè)紅燒牛肉。結(jié)果半夜兩只老鼠跳上籠子，一只老鼠把機(jī)關(guān)往上一提-----“啪”籠子關(guān)住了。兩只老鼠一只從外面打開(kāi)籠門(mén)，一只咬著牛肉跑了出來(lái)。這表現(xiàn)把一旁埋伏的表弟看得一愣一愣的。哎！要怪就怪老鼠太狡猾了！
我與表弟正無(wú)助地走著，突然，我看到了一個(gè)賣(mài)的粘鼠板的大媽，大媽聽(tīng)說(shuō)了老鼠的事，于是義不容辭地向我們介紹了這個(gè)粘鼠板：“我這個(gè)保準(zhǔn)滅了你們一家老小的老鼠！我們家三代老鼠都被這個(gè)滅了呢！你看，一只老鼠上鉤被粘住了，別的老鼠來(lái)救，不就一網(wǎng)打盡了嗎？聽(tīng)了這話，我毫不猶豫地買(mǎi)下了4塊，放在四個(gè)角落。認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失之時(shí)，我們埋伏在門(mén)口。
夜深了，我們已等待好久，當(dāng)我們昏昏欲睡之時(shí)，一聲“吱”響徹云霄-----老鼠上鉤了！我們沖進(jìn)了書(shū)房，因?yàn)闆](méi)開(kāi)燈一片黑暗，我們猶如無(wú)頭蒼蠅般橫沖直撞。過(guò)了一會(huì)兒，我們倆人出來(lái)了，每人腳上各粘了兩塊粘鼠板-----咦？老鼠呢？
可惡的老鼠，竟又被你跑掉了，下次再將你捉拿歸案！
“啃書(shū)”作文 10
對(duì)于讀書(shū)這件事情，老媽夸我從小就是一個(gè)有志向的孩子。不信？你看四大名著我打小就愛(ài)看，我還都看了好多遍。唯獨(dú)《紅樓夢(mèng)》，說(shuō)實(shí)在的，看了好多遍，都只看了個(gè)“無(wú)疾而終”。一點(diǎn)也看不懂，有時(shí)候誰(shuí)是誰(shuí)，我都不知道。因?yàn)楣适轮械娜宋锾嗔�，每個(gè)人物還那么復(fù)雜，讓我琢磨不透，真正成了“夢(mèng)一場(chǎng)”。所以，想說(shuō)愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》，那“臣子是做不到”�。�
今年寒假，媽媽讓我試著把它看完，別管懂不懂。“這靠譜嗎？”我?guī)е苫蟮男那�，卻遭遇媽媽無(wú)比篤定的眼神，好吧，母命難違，誰(shuí)讓老媽一直夸我讀書(shū)有志向呢！為了不辜負(fù)媽媽的期望，我又“啃”起了這塊“硬骨頭”。常常是，看著看著，我就犯困，堂堂名著豈能成了我的催眠之物；看著看著，我又牛頭不對(duì)馬嘴，不得不對(duì)一對(duì)四大家族人物關(guān)系圖；看著看著，我又稀里糊涂，一遍一遍，返回去重新找，重新看，直到看明白這句話是誰(shuí)說(shuō)的？誰(shuí)和誰(shuí)的關(guān)系是怎么樣的？哪個(gè)家族與哪個(gè)家族有怎樣千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系……
就這樣，不知不覺(jué)竟然被我“啃”完了。說(shuō)我什么也沒(méi)看懂吧？似乎又有那么一點(diǎn)明白：在整個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的生活中，作家曹雪芹是在控訴封建貴族階級(jí)的懶惰、虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指這四大家族的必然崩潰和死亡，同時(shí)也暗示了這一家族所屬的.階級(jí)和社會(huì)的必然煙消云散。說(shuō)我有些看懂了吧？我的疑惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所知道的。以我一個(gè)小屁孩的眼界，看書(shū)，尤其是看這樣大部頭的小說(shuō)，總習(xí)慣把里面的人物都分成兩大類(lèi)，一類(lèi)“好人”，一類(lèi)“壞人”，然后好人有好的回報(bào)，壞人就該有壞的下場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)，放在《紅樓夢(mèng)》里，壓根就行不通，我不能確定的太多太多。
《紅樓夢(mèng)》，我只能說(shuō)，自己是暫時(shí)“啃”完的。媽媽卻說(shuō)，用“啃”也不錯(cuò)！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄翱小绷藟焊蜎](méi)消化的《紅樓夢(mèng)》，我想我還是會(huì)堅(jiān)持再看看的。因?yàn)椋业摹翱袝?shū)記”至少讓我明白：只要能堅(jiān)持，總會(huì)有收獲！而不管現(xiàn)在的我，還是將來(lái)的我，都要為夢(mèng)想堅(jiān)持，為自己加油！
“啃書(shū)”作文 11
一談起書(shū)，我的話就像關(guān)不掉的水龍頭，“嘩嘩”地“流出來(lái)”。
記得暑假的時(shí)候，我去青陽(yáng)上英語(yǔ)課，我順便帶了一本心愛(ài)的書(shū)去消遣下課十分鐘。哈，apple歌響起來(lái)了，原來(lái)是下課了，我拿出心愛(ài)的書(shū)，津津有味地“啃”了起來(lái)。突然，我想去方便一下，把書(shū)也帶走了，一路看下去，到了樓梯口，我還不知道，像走平路一樣，邁出右腿，“啪”的一聲，我摔在樓梯上，引來(lái)同學(xué)的哄笑聲，笑聲中還藏著一絲嘲笑。我卻像個(gè)機(jī)器人一樣，面無(wú)表情的'站了起來(lái)，好像摔倒的不是自己，而是別人，腳上流著血，也是流別人的血。我若無(wú)其事地拍拍身上的塵土，接著看書(shū)。過(guò)了五分鐘，我才走到衛(wèi)生間。沒(méi)想到，從衛(wèi)生間里出來(lái)后，我又遇上了麻煩。
我一邊邁著僵硬的步伐走向教室，一邊眼睛盯著書(shū)，走著走著，腳不由自主的走向墻壁，要不是同學(xué)上“戰(zhàn)場(chǎng)”阻止了這場(chǎng)可怕的“戰(zhàn)爭(zhēng)”把我救回來(lái)，恐怕我的腦袋將“泥菩薩過(guò)河----自身難保”嘍！即使這樣，我眼睛依然盯著書(shū)，嘴上說(shuō)了句“謝謝”就忙著“啃”書(shū)了，救我的同學(xué)嘆著氣：“這條書(shū)蟲(chóng)真是沒(méi)救了！”
雖然當(dāng)一條“啃”書(shū)蟲(chóng)，給我?guī)?lái)不少麻煩，但我樂(lè)不疲此！
一本好書(shū)，既給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我嘗到苦的滋味，真是苦中有甜，樂(lè)在其中！
“啃書(shū)”作文 12
小時(shí)候的我,身體長(zhǎng)得很瘦,簡(jiǎn)直是皮包骨頭!大家給我取了個(gè)外號(hào),叫“小鳥(niǎo)”。但不知從哪一天開(kāi)始，我“胖”起來(lái)了。怎么胖起來(lái)的呢，嘿嘿，悄悄告訴你，我個(gè)人總結(jié)的原因是 “偷偷”看書(shū)的結(jié)果——
一次,我寫(xiě)完作業(yè),便像風(fēng)似的跑進(jìn)了書(shū)房，拿起了一本〈〈格林童話〉〉津津有味地看起來(lái)了。看了一本又一本，正當(dāng)我在看著〈〈哈斯特大偵探〉〉時(shí)，從樓下突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“小唐，快來(lái)睡覺(jué)了！”“好！”我答道�？墒蔷镁貌灰�(jiàn)我回臥室，媽媽只好自己來(lái)找我。媽媽到書(shū)房，只見(jiàn)我還沉醉在書(shū)的海洋里。最后還是爸爸把我從書(shū)的.海洋里拉回來(lái)的。晚上，我還想著那書(shū)本中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，如“大偵探把案破了嗎？員丁是兇手嗎？……”后來(lái)，我想了個(gè)辦法，正在夜深人靜時(shí)，我拿出書(shū)，又到書(shū)房去看了，直到把書(shū)看完，我才回房睡覺(jué)。
還有一次，我正在看書(shū)，爸爸媽媽說(shuō)天太熱，帶我出去游泳，雖然我依依不舍，但又沒(méi)辦法。后來(lái)我的腦子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我把書(shū)放在口袋里，到了游泳館，爸爸媽媽去了深水區(qū)，只有我還留在淺水區(qū)，就趁這個(gè)時(shí)候，我把書(shū)拿來(lái)，用救生圈把自己套住，我浮了上來(lái)，這樣就可以看書(shū)了，直到我把整整一本書(shū)給“啃”光了，我才把書(shū)放回口袋，下水津津有味地游起泳來(lái)！
現(xiàn)在，我對(duì)書(shū)已經(jīng)喜歡得如癡如醉了呢！
“啃書(shū)”作文 13
“呵呵呵……”一陣笑聲回蕩在陽(yáng)臺(tái)里，一絲陽(yáng)光照在書(shū)本上，一杯奶茶，一把古藤椅。哦，那是我在陽(yáng)臺(tái)“啃”書(shū)呢！啃的書(shū)多了，領(lǐng)略了書(shū)中的奧妙，書(shū)也在我心中留下了美好的印象。
書(shū)，是美味的。
這是我對(duì)課外書(shū)的第一印象。這時(shí)我才中班，媽媽給我買(mǎi)了一套小人書(shū)看，這便是我第一冊(cè)課外書(shū)，里面有可愛(ài)的`拼音字母a、o、e；搞笑的圖片apple，banans，媽媽說(shuō)：“你要好好啃書(shū)喲！”啃書(shū)，什么意思喔！我知道了，二話沒(méi)說(shuō)就把書(shū)放在嘴里啃，至今還是他們的一個(gè)笑話。在媽媽的帶領(lǐng)下，我讀懂了一個(gè)個(gè)小故事，美好的故事情節(jié)、人物形象、思想感情裝滿了我幼小的心靈。徜徉在書(shū)叢中如同在美食城品美食，啃書(shū)，確實(shí)非常美味！
書(shū)，是快樂(lè)的。
這是我對(duì)課外書(shū)第二印象。這時(shí)我已是一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生了，我用成績(jī)換來(lái)了一本夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)書(shū)。不管是《笑話大全》，是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，還是《民間故事集》，只要這些書(shū)在，我的笑聲就不會(huì)停止，我的人生就不會(huì)呆板無(wú)趣。但要是沒(méi)有了書(shū)，我就會(huì)渾身不舒服，提不起精神，覺(jué)得生活毫無(wú)樂(lè)趣。漫步在書(shū)林里猶如泡在蜜罐里，啃書(shū)，的確很快樂(lè)！
書(shū)，是智慧的。
這是我在高年級(jí)是對(duì)課外書(shū)的感悟。湯姆·索亞，保爾，海倫·凱蒂伴我成長(zhǎng)；諸葛亮、劉備教我兵法；楊紅櫻、馬小跳、笑貓教我友誼；江姐、許云峰說(shuō)歷史。這讓我想起來(lái)：那天不知為什么，昔日形影不離的好朋友，今天卻誰(shuí)也不理誰(shuí)，這該怎么辦呀？書(shū)中的情節(jié)蹦出來(lái)了，經(jīng)過(guò)了我略使計(jì)謀，她們終于和好如初了！她們可以和好，多虧了過(guò)去的友誼和書(shū)中的“軍師”。遨游在書(shū)海里就像是和師友交談，領(lǐng)悟人生的真諦，啃書(shū)，真的給人以智慧！
陽(yáng)臺(tái)的古藤椅上，斜斜的夕陽(yáng)照在書(shū)本上，我還在繼續(xù)啃書(shū)，書(shū)在我心里的印象將越來(lái)越豐滿。
“啃書(shū)”作文 14
我的同桌就是班長(zhǎng)，他最大的愛(ài)好就是啃書(shū)，欲知詳情，就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
剛剛分到一起做同桌時(shí)，覺(jué)得他比較討人喜歡，因?yàn)樗矚g看書(shū)，從不招惹是非，每到下課時(shí)，他就像個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一樣，鉆進(jìn)書(shū)的奇妙世界。
過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)他非常愛(ài)看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū)，只要看到誰(shuí)的.手上有她的書(shū)，就會(huì)追上去，軟磨硬泡也要把那本書(shū)弄到手，然后抓緊時(shí)間看完。
唉，這讓我怎么說(shuō)他才好呢?這一次閱讀課我就深刻體會(huì)到他是如此酷愛(ài)伍美珍的書(shū)。我本打算要帶《飄》和《簡(jiǎn)愛(ài)》去看的，不過(guò)，我感覺(jué)這兩本書(shū)太厚了，只能換上兩本陽(yáng)光姐姐的。到校后我剛把書(shū)拿出來(lái)，同桌就眼冒紅光，激動(dòng)地望著我：“哇，伍美珍的書(shū)，放學(xué)借我，好不好?”他那種乞求的眼神，仿佛我不借也得借，所以，我干脆爽快地答應(yīng)，他開(kāi)心地笑了。
前兩天，我的同桌又向蔡語(yǔ)婕借了一本書(shū)。今天下午蔡語(yǔ)婕以為他看完了，想拿回去。無(wú)巧不成書(shū)，他正好進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)蔡語(yǔ)婕在翻他的書(shū)包，急忙跑上前質(zhì)問(wèn)：“你干什么?”“把我的書(shū)還給我�！辈陶Z(yǔ)婕拿到了書(shū)，同桌卻一把拉住了她的衣服，她急忙把書(shū)遞給了旁邊的同學(xué)，焦急地說(shuō)：“師漢臣，快幫我拿一下�！蓖浪砷_(kāi)了她，去追師漢臣，師漢臣怕引火燒身，迅速把書(shū)扔向了“小書(shū)蟲(chóng)”。于是，他們兩人轉(zhuǎn)眼間就打了起來(lái)，蔡語(yǔ)婕武力值更高一些，把我的同桌都打哭了，可當(dāng)于心不忍的蔡語(yǔ)婕又把書(shū)遞給他時(shí)，他立馬就笑了起來(lái)，臉上還掛著兩行淚。為了伍美珍的書(shū)，他簡(jiǎn)直都要拼命啦!唉，這讓我說(shuō)什么好呢?
我總算明白了，這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”為了看書(shū)可是什么事都做的出來(lái)，大家還是小心為妙吧!
“啃書(shū)”作文 15
我叫小羽，屬小猴子，也許跟我的屬相有關(guān)，我是一個(gè)非常好動(dòng)的孩子，別看我個(gè)頭不高，但是在班級(jí)里沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)比我跑得快，有時(shí)候和同學(xué)玩起來(lái)，像瘋子一樣。可以一回到家里，進(jìn)入自己的房間就變了一個(gè)人。
回到家，我最?lèi)?ài)做的一件事就是讀書(shū)。爸爸、媽媽知道我愛(ài)讀書(shū)給我買(mǎi)了很多書(shū)。在我的書(shū)櫥里有各種書(shū)籍。《海底兩萬(wàn)里》、《史記》、《格林童話》、《伊索寓言》等等，當(dāng)然這些書(shū)不只是擺設(shè)，每一本我都讀過(guò)。每次當(dāng)我讀的入神的'時(shí)候都會(huì)忘記時(shí)間，有一次，媽媽準(zhǔn)備帶我去姥姥家，讓我回自己的房間換衣服，我回到房間忘記了換衣服這件事，竟然拿起了一本書(shū)看了起來(lái)，后來(lái)，媽媽等了半天看我還沒(méi)有從房間出來(lái)，就直奔我房間，氣憤地說(shuō)，看書(shū)也不分時(shí)間……
我家里除了書(shū)多，雜志也多。我小小的房間里，床頭邊、書(shū)桌上都是。因?yàn)槲乙蚕矚g看雜志，有一次睡覺(jué)前，躺在床上我看《意林》被媽媽發(fā)現(xiàn)并且挨罵了，“眼睛還有不要啦，一會(huì)把書(shū)都啃了……”因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)近視了，為了不讓讀書(shū)再漲，媽媽控制我讀書(shū)的時(shí)間
我知道媽媽不愿意讓我看書(shū)，是心疼我眼睛。但是，每次，媽媽看見(jiàn)我作文分很高的時(shí)候，臉上露出了笑容。知道我啃書(shū)啃出了營(yíng)養(yǎng)。
“啃書(shū)”作文 16
有這樣一個(gè)小女孩，一對(duì)月牙似的眉毛下面嵌著一雙黑寶石一般的眼睛，胖乎乎的臉上帶著一份天真的稚氣，小鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她是家里的'小霸王，也是家里最富有知識(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。說(shuō)起小書(shū)蟲(chóng)的故事，真是三天三爺爺說(shuō)不完。
我就說(shuō)一件最精彩的吧。那是暑假的一天晚上，小書(shū)蟲(chóng)正在家里津津有味地看著一本好看的書(shū)，看到精彩的部分時(shí)，小書(shū)蟲(chóng)在床上打起滾來(lái)，看到悲傷的情節(jié)，竟然情不自禁地掉下了眼淚。這一看就把星星月亮給看了出來(lái)。
終于，小書(shū)蟲(chóng)口渴了，眼睛任舊不肯離開(kāi)書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯住書(shū)，手慢慢摸索著水杯。摸了半天摸到了一個(gè)瓶子，不管三七二十一，拿起瓶子就咕嚕咕嚕地喝下幾口。
突然，小書(shū)蟲(chóng)感到喉嚨火辣辣的，還帶有苦味，連忙把喝進(jìn)去的水吐了出來(lái)。再一看手中的瓶子，頓時(shí)明白了，原來(lái)喝到了爸爸的酒。這可苦了小書(shū)蟲(chóng)，小書(shū)蟲(chóng)的嘴巴似乎馬上要噴火了，小書(shū)蟲(chóng)連滾帶爬地四處尋找水喝。好不容易找到了水杯，又咕嚕咕嚕地把一杯水一飲而盡。從此以后，小書(shū)蟲(chóng)看書(shū)時(shí)，再也不敢如此馬虎大意了。
說(shuō)到這里，你們一定想知道這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)吧，沒(méi)錯(cuò)，她就是我，一個(gè)為書(shū)而神魂顛倒的小女孩。
“啃書(shū)”作文 17
“看書(shū)去羅！”我和爸爸匆匆忙忙地跑出家門(mén)一起步行來(lái)到了韶關(guān)書(shū)城。
這個(gè)書(shū)店可以說(shuō)是韶關(guān)名氣很大的書(shū)城。這里每天都有許許多多像我一樣的人都來(lái)“泡書(shū)吧”，有的在精心挑選著自己喜愛(ài)的書(shū)籍，也有的在那里竊竊私語(yǔ)。我們來(lái)到一個(gè)棕色的'書(shū)架旁，擺放著兒童文學(xué)、優(yōu)秀作文等書(shū)籍，我連忙從中選擇了一本《小屁孩日記》。我在一個(gè)沙發(fā)前坐下來(lái)，便津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的作者是杰夫金尼，書(shū)中主人公是一個(gè)名叫格雷的人，他在一座并不是很漂亮的中學(xué)里上學(xué)他每天都要寫(xiě)日記。然而他在學(xué)校里上學(xué)是身邊坐了一群白癡，還出現(xiàn)了以大欺小，格雷總能躲過(guò)劫難，并且還講了格雷有一個(gè)“死黨”叫羅利，他們的關(guān)系非常的不錯(cuò)…我覺(jué)得這本書(shū)挺好看的，主要表現(xiàn)在格雷他特別有趣，一會(huì)兒跟同學(xué)們追逐嬉戲，一會(huì)兒跟同學(xué)搞惡作劇同時(shí)也被書(shū)中內(nèi)容的所深深吸引。
我想現(xiàn)在利用假期好好的在這里多看看書(shū)，爸爸媽媽總說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋雖然我不是很理解，但是在書(shū)中找到我最喜歡看的內(nèi)容，或許這就是“黃金”吧。
“啃書(shū)”作文 18
““小書(shū)蟲(chóng)”，不要看書(shū)了，該睡覺(jué)了！”耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音，又得和書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。哎，我真想一口氣把《小老虎比上樹(shù)》這本書(shū)看完。
我是一個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)，只要一拿起書(shū)，就再也不愿意放下。記得我在幼兒園時(shí)，我還不識(shí)字，看見(jiàn)媽媽在看書(shū)羨慕得我直流口水，只要媽媽一放下書(shū)我立刻捧起媽媽的書(shū)裝模作樣得看起來(lái)。媽媽見(jiàn)我非常喜歡看書(shū)，經(jīng)常帶我一起看書(shū)，記得我在書(shū)里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是“中”字。后來(lái)媽媽幫我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà)，如《酸的和甜的》、《小白兔和小灰兔》……動(dòng)人的故事深深地打動(dòng)了我，使我產(chǎn)生了對(duì)書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。上小學(xué)了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)自己讀書(shū)了。雖然，我讀書(shū)的速度越來(lái)越快， 讓我在書(shū)里面學(xué)到了不少的.知識(shí)。如《十萬(wàn)個(gè)為什么》在這本書(shū)中，我明白了：雷電為什么可以治病，電燈是怎么發(fā)明的……我小腦袋中的一些小疑問(wèn)就迎刃而解啦！
讀書(shū)百遍，萬(wàn)卷思勤。書(shū)就像一個(gè)大面包一樣，不斷地給我營(yíng)養(yǎng)，給我知識(shí)。我要做一名讀千萬(wàn)卷書(shū)而不倦的“書(shū)蟲(chóng)”
“啃書(shū)”作文 19
今天，我想給大家說(shuō)一說(shuō)我的表妹。平日里見(jiàn)到她，她總是一副樂(lè)呵呵的樣子，可是你知道嗎？她可是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呢。
有一天，她約我去她家玩，剛進(jìn)她的房間，我就發(fā)現(xiàn)里邊有兩個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺滿了各種各樣的圖書(shū)，而她正坐在書(shū)桌前目不轉(zhuǎn)睛地看著一本書(shū)，看她那入迷的樣子，應(yīng)該是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了。我悄悄地走到她身后，然后“啊”的.一聲跳了出來(lái)，她扭過(guò)頭來(lái)，驚訝地問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的？我怎么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？”我笑著說(shuō)：“應(yīng)該是你看書(shū)太專注了吧�！�
還有一次，我和她玩著捉迷藏的游戲，突然，怎么也找不到她了。我努力尋找，最后，在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了她的身影。我輕輕地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她正在看一本書(shū)，過(guò)了好一會(huì)兒，她終于發(fā)現(xiàn)了我，不好意思地笑著說(shuō)：“嘿嘿，這本書(shū)實(shí)在太有意思了，我忍不住看了起來(lái)。咱們繼續(xù)玩吧，這次輪到我來(lái)找你了�！蔽亿s緊找個(gè)地方藏了起來(lái)，可是半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，她還是沒(méi)有來(lái)找我，我只好從藏身的地方跑了出來(lái)，只見(jiàn)她坐在長(zhǎng)椅上，又在聚精會(huì)神地看著剛才那本書(shū)。
這就是我的表妹，一個(gè)超級(jí)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
“啃書(shū)”作文 20
一說(shuō)到小書(shū)蟲(chóng)，我就會(huì)想到我班的小含。她熱愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間就會(huì)拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái)，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
每天我們都會(huì)看到她在教室里讀書(shū)就已經(jīng)讓我們佩服不已，可有一次我起得早了些，便早早地背著書(shū)包來(lái)到了教室，進(jìn)門(mén)前我以為我會(huì)是第一個(gè)到教室的，沒(méi)想到我推開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)坐在座位上讀書(shū)的小含，我又佩服又驚訝，連連感嘆：“你來(lái)的太早了吧！”
還有一次，我經(jīng)過(guò)她的.座位往書(shū)桌里一瞧，書(shū)桌里成堆的書(shū)把我給驚呆了，而且每一本書(shū)都是很厚的，讀起來(lái)一定需要不少的時(shí)間。
正因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū)，所以她學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀。上課的時(shí)候每次老師的提問(wèn)，她總能一一回答。她寫(xiě)作文也不需要為字?jǐn)?shù)頭疼，寫(xiě)得又多又好。當(dāng)下課的時(shí)候，我班的同學(xué)就會(huì)去找她問(wèn)問(wèn)題，她不僅能把題目講得十分清晰明了，而且還會(huì)在課余時(shí)間給我們講故事。她的故事都是她讀書(shū)時(shí)積累的，并經(jīng)過(guò)自己的填補(bǔ)和改編，用詞精美，情節(jié)有趣，我們都喜歡聽(tīng)她的故事！
她可真是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)啊！
“啃書(shū)”作文 21
說(shuō)到小書(shū)蟲(chóng)，我就會(huì)想到小。
我給你們講兩件關(guān)于小愛(ài)看書(shū)的事情。
第一件事情發(fā)生在二年級(jí)。一天下課了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，唯獨(dú)小一個(gè)人，坐在位置上不緊不慢地從書(shū)包里拿出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，我躥到小跟前對(duì)他說(shuō)：“我們出去玩吧！”他瞟了我一眼，說(shuō)：“不去！”我無(wú)可奈何，只好自己出去玩了玩。
過(guò)了一陣子，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是，我又沖到小跟前，大聲說(shuō)：“我們出去玩吧！”這時(shí)，小一下子跳了起來(lái)：“小偷來(lái)了！”我嚇了一跳，說(shuō)：“我不是小偷！”小說(shuō)：“不是，我只是看到小偷來(lái)到了小明后面而已！”原來(lái)是這樣！這時(shí)我又想起了和小出去玩的事，于是，我又重復(fù)了一遍：“我們出去玩吧！”當(dāng)然，小還是沒(méi)答應(yīng)，沒(méi)辦法，我只好去和別人玩了。
第二件事很好笑！小有一次看書(shū)時(shí)很想上廁所，可他看得正起勁呢！于是，小就邊上廁所邊看書(shū)，不幸的事發(fā)生了，小的'手一滑，“咚！”他的書(shū)掉進(jìn)了下水道，這下好了，小哭了好久好久，直到他媽媽給他再買(mǎi)了一本新書(shū)為止。
你說(shuō)他愛(ài)看書(shū)嗎？
“啃書(shū)”作文 22
他，是我們班公認(rèn)的小書(shū)蟲(chóng)，時(shí)常捧起一本書(shū)，在座位上安靜地閱讀，就連課間十分鐘，他也不放過(guò)。
記得一次課間，同學(xué)們?cè)谕饷娲虼螋[鬧，有的說(shuō)話，有的寫(xiě)字，有的游戲，好不熱鬧！唯獨(dú)他，獨(dú)自坐在座位上捧著一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)――《第七條獵狗》津津有味地讀著。瞧，他時(shí)而托著下巴，凝神沉思；時(shí)而面帶微笑，頻頻點(diǎn)頭；時(shí)而蹙眉輕嘆，面露惋惜……甚至連眼睛都不眨，他一定在與書(shū)中的'主人公進(jìn)行心靈對(duì)話，看得可投入了。我走近他，一縷縷淡淡的書(shū)香在空氣中浮動(dòng)，我輕輕拍了拍他的肩膀說(shuō)：“看得真入迷呀！怎么不出去玩，大家都在等你呢，外面那么吵，怎么看得了書(shū)呀！”他沒(méi)有理我，我便又問(wèn)了一次，他才一邊盯著書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)：“外面吵，與我無(wú)關(guān)，毛澤東都能在鬧市上看書(shū)，我一個(gè)小學(xué)生為何做不到呢？”說(shuō)完，又津津有味地看起了他的書(shū)。
因?yàn)闀?shū)讀得多，交談時(shí)他總是滔滔不絕；因?yàn)闀?shū)讀得多，課堂上他發(fā)言精彩紛呈；因?yàn)闀?shū)讀得多，疑惑時(shí)同學(xué)們總會(huì)請(qǐng)教他……
他，就是我們班公認(rèn)的小書(shū)蟲(chóng)――劉博言。他這么愛(ài)讀書(shū)，閱讀章非他莫屬了。
“啃書(shū)”作文 23
我們班有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，人人崇拜的小書(shū)蟲(chóng)，他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛炯炯有神，一對(duì)耳朵一看就很機(jī)靈，他腦袋雖然小但裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，他就是我們班的凌鶴軒。
他愛(ài)書(shū)，就像一頭饑餓的牛，吃著無(wú)邊的“知識(shí)嫩草”，無(wú)論是童話書(shū)、故事書(shū)、歷史書(shū)還是軍事書(shū)，他都愛(ài)不釋手。
下課了，同學(xué)們像打了雞血一樣沖出教室，瘋玩起來(lái)，可他不管同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，靜靜地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，好像一塊磁鐵把他緊緊地吸住了!有時(shí)，他哈哈大笑，好像被故事里的.人物給逗樂(lè)了，有時(shí)，他的臉上露出了一絲微笑，想必是被故事里的人物給吸引了，有時(shí)，他急的抓耳撓腮，估計(jì)是在思考故事內(nèi)容怎么可能如此出乎意料，這就是如此陶醉的小書(shū)蟲(chóng)——凌鶴軒。
他看書(shū)看到了廢寢忘食的地步，打飯的人喊了四五聲他也全然不知，好半天才心不在焉地說(shuō)：“馬上就來(lái)吃飯”，打完飯后，他還是要一邊看書(shū)一邊吃飯。
正因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū)，所以，他在課堂提問(wèn)時(shí)總是對(duì)答如流，他真不愧是我們班會(huì)走路的“百科全書(shū)”，我們都十分敬佩他!
“啃書(shū)”作文 24
瞧，他左手托著下巴，右手捧著書(shū)，正津津有味地看著書(shū)。周?chē)耐瑢W(xué)嬉戲玩鬧，也絲毫影響不到他。他有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)又皺起眉頭；時(shí)而抿嘴，時(shí)而又自言自語(yǔ)：“這個(gè)人真壞，但愿生活中沒(méi)有這樣的人。”他完全沉浸在書(shū)的世界中，任誰(shuí)也拉不出來(lái)。
有一次，我閑的沒(méi)事做，就興沖沖地找他玩。只見(jiàn)他埋頭看書(shū)，完全不知道我在他身旁。我不忍心打斷他，就不動(dòng)聲色地在他座位旁等著�！八裁磿r(shí)候才會(huì)抬頭看我一眼？”我琢磨著。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在有些不耐煩了，拍了拍他肩膀：“嘿，要不要出去玩呀？”“沒(méi)空，看書(shū)呢！”他頭也不抬，目不轉(zhuǎn)睛，繼續(xù)享受著書(shū)中的樂(lè)趣�！岸×懔恪�，上課了，他才戀戀不舍地合上了書(shū)。
我比較喜歡歷史類(lèi)的書(shū)，尤其是《三國(guó)演義》。有一次，我在看書(shū)，外婆叫我拿一把勺子，我看都不看，給她拿了一把菜刀，她大吃一驚，“啊”的`一聲叫出來(lái)了，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，給她換了一把勺子。
他是一名中隊(duì)長(zhǎng)，他座在第五排，個(gè)子高高的，學(xué)習(xí)也特別好，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，只要問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，學(xué)過(guò)的他就會(huì)立馬答出，就算是沒(méi)學(xué)過(guò)的也能在5分鐘之內(nèi)答出來(lái)呢！他還有雙水汪汪的大眼睛，生氣的時(shí)候眼睛鼓得大大的，笑起來(lái)眼睛像彎彎的月牙。
“啃書(shū)”作文 25
我們班里有各種“大王”，今天我想介紹的是“小書(shū)蟲(chóng)”陳森。說(shuō)到陳森，他白白凈凈的，圓圓的頭上鋪滿濃濃的黑發(fā)，鼻梁上有一副大框眼鏡，儼然一個(gè)學(xué)者樣子。他是怎么得到“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱號(hào)的呢，看書(shū)時(shí)又有哪些有趣的故事？聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
陳森從小就喜愛(ài)看書(shū)，他家里有很多書(shū)：《格林童話》、《一千零一夜》、《一只吃素的熊》等等。他總是一早就開(kāi)始看書(shū)，只要一有空余時(shí)間，便捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)，這都值得我們學(xué)習(xí)。如果誰(shuí)把他的書(shū)拿走了，他就叫拿走他書(shū)的`人：“害人精！”甚至?xí)退按蛞患堋�，不過(guò)有時(shí)他也在上課的時(shí)候偷偷看書(shū)，真是個(gè)“嗜書(shū)如命”的“書(shū)蟲(chóng)”。
關(guān)于看書(shū)，在他身上還發(fā)生過(guò)一件很有趣的事。一天他竟然在回家路上就開(kāi)始看書(shū)，看著看著，入迷了，路過(guò)家門(mén)了都不知道。他爸爸也沒(méi)別的辦法，就把書(shū)放在陳森不知道的地方，用草蓋著。陳森找不到他心愛(ài)的書(shū)了，急得像熱鍋上的螞蟻，哭了有整整一個(gè)小時(shí)。他可真讓人佩服�。�
陳森真不愧是我們班看書(shū)第一人！
“啃書(shū)”作文 26
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品等等。這些都是有關(guān)讀書(shū)的名言，可想讀書(shū)是多么的重要。
我的一位好朋友，她叫李淑潔，還有個(gè)小名叫小書(shū)蟲(chóng)。她呀，可喜歡看書(shū)了，課本書(shū)看完就看課外書(shū)。有次到鄰居家玩的.時(shí)候看到一本《西游記》，她便蹲在院子里認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，小朋友們喊了她幾聲，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。平時(shí)她與媽媽去超市購(gòu)物時(shí)，超市的一個(gè)角落是賣(mài)書(shū)的，她就會(huì)在這一角落邊看書(shū)邊等媽媽，一直到媽媽購(gòu)買(mǎi)完才一塊回家，她就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我以后要向李淑潔學(xué)習(xí)，愛(ài)上讀書(shū)，養(yǎng)成天天讀書(shū)的習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我生活中的一部分，讀書(shū)不僅能增加我們的知識(shí)量，而且可以提高我們的修養(yǎng)品德。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要有計(jì)劃的讀書(shū)。每天早睡早起，利用早晨的半小時(shí)，讀一些名著；周未做完作業(yè)，利用休息時(shí)間看看課外書(shū)；平時(shí)多和同學(xué)們換的讀書(shū)，互相分享讀書(shū)的快樂(lè)。在學(xué)校，要積極和同學(xué)們交流課外讀書(shū)的情況，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，這對(duì)我會(huì)有很大的幫助。養(yǎng)成做讀書(shū)筆記、歸類(lèi)好詞好句、摘抄名人名言的好習(xí)慣。
我堅(jiān)信，只要經(jīng)過(guò)不懈努力，明白讀書(shū)好、好讀書(shū)的道理，就一定能成為博學(xué)多才的好學(xué)生。
“啃書(shū)”作文 27
我們班有個(gè)小帥哥人稱“小書(shū)蟲(chóng)”！他理著個(gè)小平頭，圓圓的腦袋上嵌著一對(duì)濃濃的眉毛，好像用筆涂過(guò)似的，眉毛下有一雙細(xì)細(xì)的瞇瞇眼，瞇起來(lái)時(shí)都快找不到眼睛了。
“小書(shū)蟲(chóng)”一直沉浸在書(shū)的海洋里。有一次，我正在看書(shū)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“繆凌，這本書(shū)能借我看一下嗎？”“下課再給你�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。下課我去上了趟廁所，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的那本書(shū)不見(jiàn)了，翻來(lái)翻去也不見(jiàn)其蹤跡。忽然，我看見(jiàn)“小書(shū)蟲(chóng)”趴在抽屜里看書(shū)，走過(guò)去一看：不得了，那本書(shū)居然在“小書(shū)蟲(chóng)”那里！我就用手去點(diǎn)了點(diǎn)他，他竟然沒(méi)反應(yīng)。我只好大聲叫：“姜懷舟！”“哎喲！”他的.頭撞到了抽屜上方“對(duì)不起，不應(yīng)該拿你的書(shū)，要不，中午再還你�！薄耙谎詾槎�！”我說(shuō)。中午時(shí)，我叫他還書(shū)，“下午還。”下午時(shí)，“放……”我打斷了他的話：“還給我，一點(diǎn)也不遵守諾言，不相信你了！”他只好還書(shū)了。
他就像人離不開(kāi)空氣，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，書(shū)對(duì)他是那么重要，真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”啊！
“啃書(shū)”作文 28
我們班有一位看書(shū)迷。他每天早上去學(xué)校都要帶上一到三本的課外書(shū)。下課時(shí)，別人在走廊上玩，他卻每次都坐在教室看他的課外書(shū)。
有一次他跟我說(shuō)，說(shuō)他因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷了，他媽媽讓他買(mǎi)醬油，他卻只顧看書(shū)。媽媽還叫他不要看，可他卻邊走邊看書(shū)。到了小店，他還在看書(shū)，他直接說(shuō)了一聲:“老板來(lái)一桶油。”隨后找完零錢(qián)，他就又邊走邊看書(shū)了。到了家，她把油給了媽媽，媽媽火氣沖天：“讓你買(mǎi)醬油，卻買(mǎi)了油！”然后，他那天就吃了淡的紅燒肉。
還有一次，因?yàn)槲覀兩系哪枪?jié)課是音樂(lè)課，但他卻不喜歡音樂(lè)。于是，他就把手慢慢放進(jìn)桌子里，并環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)注意，就把書(shū)拿了出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)他看到一半時(shí)，他又環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)人應(yīng)該出去了，就放下心來(lái)，大膽地看了起來(lái)。他一直看到了下課，但是因?yàn)樯弦淮蔚?冒險(xiǎn)，他又看起了課外書(shū)。沒(méi)想到，老師走到了他后面，立馬就把他的書(shū)沒(méi)收了。從此以后，他再也不敢在上課的時(shí)候看書(shū)了。
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。無(wú)論什么時(shí)候，就連上廁所、睡覺(jué)時(shí)，他都要看他的課外書(shū)，他在我們班可是名不虛傳的書(shū)迷。
“啃書(shū)”作文 29
說(shuō)到小書(shū)蟲(chóng)，我不得不提起我的表哥，他可愛(ài)看書(shū)啦！
他的頭發(fā)很黑很黑，黑的發(fā)亮。他的.臉圓溜溜的，而且很白。他的眼睛炯炯有神，不過(guò)自從他喜歡看書(shū)以后，他就有了一位形影不離的好朋友——眼鏡。
他為什么那么愛(ài)看書(shū)呢？媽媽告訴我，他還在我姨媽肚子里的時(shí)候，我姨媽很喜歡給他讀一些繪本，給他講故事，（胎教），因此我表哥對(duì)閱讀很感興趣。在他兩歲的那一年，他已經(jīng)讀過(guò)上百本繪本。上小學(xué)之前，他就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了2000多個(gè)字了！
有一次，她和姨媽來(lái)我家，我跟他說(shuō)我的書(shū)房里添了好多新書(shū)，話音剛落，他連鞋子都還沒(méi)來(lái)得及脫，手也沒(méi)洗，就直接沖進(jìn)了我的書(shū)房里，隨手拿出一本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)，看著看著他突然哈哈大笑起來(lái)，笑不到一分鐘，突然又皺起了眉頭，全身肌肉繃緊，緊張起來(lái)，就這樣，他在里面呆了好幾個(gè)小時(shí)。我媽媽叫他出來(lái)吃水果，他也沒(méi)反應(yīng)，真所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”無(wú)奈，我只好把水果端進(jìn)房間，他居然不知道我走進(jìn)了房間，我伸出手在他面前晃了晃，他嚇了一跳，這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
我表哥就是這么愛(ài)看書(shū)，是一只快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)，因?yàn)闀?shū)給他生活增添了好多樂(lè)趣，讓他生活更加多姿多彩！
“啃書(shū)”作文 30
我有一個(gè)好朋友，她叫費(fèi)銘萌，她可是著名的“小書(shū)蟲(chóng)”！不信？就讓我說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，大課間，她拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，我趁她在目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，偷偷地悄悄地把她的小桔子藏了起來(lái)，她也不知道。
中午，吃完午飯，我把她的小桔子放到我的口袋里，故意問(wèn)她：“你帶桔子了嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問(wèn)她：“那你能給我一兩片小桔子吃嗎？”她又點(diǎn)了點(diǎn)頭，她把手伸到抽屜里找，但她的.目光仍然是落在書(shū)上的精彩故事里呢！過(guò)了好一會(huì)，她才拿出一個(gè)東西，我一看，哈哈！笑死我了！她給我拿了什么東西？天哪！這不是最新款的MP3嗎？然后，我跟她開(kāi)了個(gè)小玩笑，說(shuō)：“給我的？真的？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，她問(wèn)我：“咦？徐月柔，我的MP3呢？找不到，回家又得被老媽責(zé)罵了！”“哈哈”我笑著說(shuō)：“中午，你把MP3當(dāng)成桔子給我了！真的桔子在我這呢！”我掏出一個(gè)小桔子閃了閃，呵呵！她尷尬地笑了。
嘻嘻！這就是我的“小書(shū)蟲(chóng)”同學(xué)，朋友，你覺(jué)得她算是“小書(shū)蟲(chóng)”嗎？
“啃書(shū)”作文 31
我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，叫小明。
那天我們正在上語(yǔ)文課。大家積極的表達(dá)自己的想法，一段文字夠十幾個(gè)人講。同學(xué)們有的在津津有味的.聽(tīng)著觀點(diǎn)，有的正在臺(tái)上講課文，有的正在舉手，為了回答問(wèn)題，幾乎都站了起來(lái)
我正在吃著得來(lái)的獎(jiǎng)品，突然，一聲巨響，我嚇了一跳，張老師神態(tài)大變：“小明，你給我站起來(lái)”。
我的眼睛看向小明那里，只見(jiàn)小明拿著一本課外書(shū)，臉色發(fā)白，目光呆板。那表情好像在說(shuō)，完了，被發(fā)現(xiàn)了。
“出去”。張老師又是一聲大喝，“同學(xué)們，你們先讀課文，一直到下課”。說(shuō)完，就拉著小明走出去了。
下課了，我們炸開(kāi)了鍋。所有人都在討論小明會(huì)有多慘，有人還把耳朵貼在門(mén)上偷聽(tīng)。突然，小剛沖過(guò)來(lái)，“大家回去，小明來(lái)了，別說(shuō)他的事了”。
我們一回去，小明就回來(lái)了，好像剛哭過(guò)，滿臉通紅，大家都安慰他。
他回座位后，以一種新的態(tài)度看看黑板。在桌洞里找起來(lái)，英語(yǔ)書(shū)，看樣子他要背英語(yǔ)課文呀。還找，數(shù)學(xué)書(shū)，也不是。還找，語(yǔ)文書(shū)，也不對(duì)，等他找完以后，天啊，竟然是那本課外書(shū)。
幾個(gè)同學(xué)去提醒，他竟把手揮了揮，讓他們別打擾他看書(shū)，這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
“啃書(shū)”作文 32
我班有一位同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還特別愛(ài)看書(shū)。我們經(jīng)常說(shuō)他是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。
每次下課，我都能看見(jiàn)他“啃書(shū)”的身影。這不，下課了，同學(xué)們都如同小鳥(niǎo)一般嘰嘰喳喳地離開(kāi)教室，而他卻坐在書(shū)桌前津津有味地看著自己的書(shū)。他每次看到書(shū)，就像小蟲(chóng)子見(jiàn)到美味一樣，一眨眼的功夫，所有的“食物”就被這只小書(shū)蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)啃食得一干二凈。
有一次，我倆約好一起去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)去，我就興奮地在書(shū)架前走來(lái)走去，挑來(lái)挑去，而他早就拿好了書(shū)坐在角落里看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我有點(diǎn)看不下去了，扔下書(shū)，無(wú)聊地東張西望。而他呢，仍然捧著書(shū)，時(shí)而皺眉沉思，時(shí)而面露微笑……我悄悄地湊近他的耳邊跟他說(shuō)話，可他卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，仿佛整個(gè)圖書(shū)館就只有他一個(gè)人似的。
他常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，因?yàn)樗吹臅?shū)多，所以懂得也多，在我印象里，他就是一個(gè)上知天文下知地理——博學(xué)多才的.人，他讓我們明白了書(shū)是學(xué)習(xí)的好幫手。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，你們喜歡他嗎？
“啃書(shū)”作文 33
大家看到“書(shū)蟲(chóng)”這兩個(gè)字，一定會(huì)覺(jué)得很好奇吧？！這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”到底是誰(shuí)呢？他就是我的同學(xué)卞嘉駿。他戴著一副眼鏡，是不是喜歡看書(shū)的緣故呢？他只要一拿到書(shū)便會(huì)愛(ài)不釋手，立即鉆進(jìn)書(shū)的海洋里，所以我想發(fā)給他一枚閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
記得在一次課間，同學(xué)們都出去玩了，而卞嘉駿卻仍在教室里看書(shū)，我走上前去，看見(jiàn)他正捧著一個(gè)看似電腦又像是筆記本的東西。我再一看，原來(lái)是一個(gè)電子書(shū)。其實(shí)那上面有一個(gè)屏幕，旁邊還有一支筆，只要用筆在屏幕上輕輕拖一下，就可以看到下一頁(yè)的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)想：卞嘉駿真是太愛(ài)看書(shū)了，竟然把這么先進(jìn)的書(shū)帶到學(xué)校來(lái)看，我一直以為我是一個(gè)小書(shū)迷，可是，沒(méi)想到他比我更勝一籌！
在每次快要上課的.時(shí)候，我都看到卞嘉駿捧著一本書(shū)在看，老師都來(lái)了，他仍然專心致志地看，直到老師正式宣布上課時(shí)，他才停止看書(shū)。
聽(tīng)了這兩件事例，你們是否也想投他一票了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)趕快投上這寶貴的一票吧！因?yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的“小書(shū)蟲(chóng)”！
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