我愛(ài)寫(xiě)作[精]

我愛(ài)寫(xiě)作1

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，到處一片生機(jī)勃勃的景象。

　　草兒們擺脫了那黑乎乎的地下世界，從地面探出頭來(lái)。它們向春雨問(wèn)好，向大地歡樂(lè)，向世界招手。春風(fēng)微微呼嘯的聲音到處游蕩，小草迫不及待地想要快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大，春雨也圍在自己身邊，為自己歡唱。因?yàn)樾〔莸纳�長(zhǎng)，草坪變得綠草如茵，一群群活潑可愛(ài)的孩子在草地上唱歌跳舞，活蹦亂跳，以自己的歡笑歌頌眼前這美麗的景色。

　　花兒們穿上最美麗的衣裳在草叢上，展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花朵們便翩翩起舞，眼前立刻成了一片花海。這么多的花，一朵有一朵的姿勢(shì)，有的花瓣全展開(kāi)了，露出可愛(ài)的花心；有的才開(kāi)了一兩片花瓣，像一位正在梳理頭發(fā)的姑娘；有的還是花骨；朵朵圓鼓鼓的.，像一個(gè)小皮球；有的只裂開(kāi)了一點(diǎn)兒縫隙，像一個(gè)正在探索世界的小女孩。你們瞧！有許多小花正在比誰(shuí)最美呢！

　　春天來(lái)了，動(dòng)物們又忙碌起來(lái)。小雞在草地上刨土、捉蟲(chóng)，小鴨子在水中自由自在地游泳，小喜鵲找來(lái)樹(shù)枝、土塊建房子，小蜜蜂圍著花采蜜糖。大樹(shù)也蘇醒了，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了小芽，小芽看上去十分嬌嫩飽滿，有的微微發(fā)紅，有的嫩綠中夾雜著幾絲透明，有的綠油油的。它們站滿枝頭，仿佛在爭(zhēng)先恐后地與春姑娘交朋友。

　　我喜歡你，生機(jī)勃勃的春天。

我愛(ài)寫(xiě)作2

　　雞叫了三聲，東方泛起魚(yú)肚白，露珠懸在青青的，嫩嫩的，新生的花草上，整個(gè)世界仿佛都沉浸在晨霧，朦朦朧朧。

　　忽然，一輪紅日噴薄而出，頃刻間霞光滿天，世界變得金黃。大地上，到處都是春光明媚的景象，一切也都變樣子！柳樹(shù)抽出了柳絲，上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉；小鳥(niǎo)從家中飛出來(lái)，唱著美妙動(dòng)人的歌；人們也不再變成包子，穿上了既輕便又鮮艷的春裝。田野經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，也從漫山遍野的昏黃，變?yōu)榱藳](méi)有盡頭的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色�。‘�(dāng)然還有那如星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)紫……也驚喜著我們的目光！

　　早晨，一片清新的空氣撲鼻而來(lái)，讓你感到舒心。曾經(jīng)的悲傷也飄散無(wú)煙，讓你鼓起勇氣，繼續(xù)為生命奮斗。讓你敢于面對(duì)今天的一切，讓你不再有恐懼。

　　在這春天，斜陽(yáng)把你擁進(jìn)懷抱，暖風(fēng)溫和的大手撫摸著你。這時(shí)候也就更忙了，常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，田地里的農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎趧谧�，在為未�?lái)播撒希望的種子！學(xué)生們這時(shí)常漫游在知識(shí)的`海洋中，苦勤為船，不斷地學(xué)習(xí)、積累，為目標(biāo)與理想前進(jìn)！

　　我愛(ài)春天，愛(ài)那些花香，愛(ài)水邊的楊柳，愛(ài)小草、大樹(shù)的新綠，愛(ài)小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌唱。我愛(ài)春天的一切，因?yàn)樗�充滿生機(jī)，充滿希望！

　　啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的春天�。�

我愛(ài)寫(xiě)作3

　　一提到冬天，大家第一個(gè)想到的，一定是寒冷的天氣。在別的同學(xué)眼里，冬天是個(gè)有趣充滿歡笑的季節(jié)。比如說(shuō)我。

　　我?guī)缀鯋?ài)上了冬季，雖然這里不會(huì)下雪，但在北方，會(huì)有融融的爐火、溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。我極度向往，甚至由衷地感謝造物者設(shè)計(jì)了冬。很喜歡冬的意境，就像一杯濃濃的苦咖啡，雖苦卻有撩人芳香，讓人留戀。不是嗎?我常幻想自己坐在像日本人住的房那樣的平閣上，朝著院子那被雪籠罩的樹(shù)看，我會(huì)有一絲幸福的感覺(jué)。

　　冬日雪花飄零，普蓋萬(wàn)物，流風(fēng)回雪，一片蒼茫，天地為之默然。透過(guò)漫天飛舞的潔白，傾聽(tīng)那靜謐世界萬(wàn)物的'心語(yǔ)。冬又像一首深沉的詩(shī)歌，言盡而意不止，意在言外。當(dāng)繁華落盡，雁陣空空靈靈地悄然飛去，只給我們面前留下莊嚴(yán)和肅穆，曾經(jīng)過(guò)的一切都在記憶中變得異常清晰，秋去春來(lái)，花開(kāi)花落，沒(méi)有遺憾，惟有淡淡的溫馨。于是，我在冬季里便有了一分期待，期待綠意長(zhǎng)存，期待溫暖永駐。每個(gè)晴朗的冬日，我就推開(kāi)窗戶，任溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣蕩進(jìn)窗欞，迎身上去感受那撲面而來(lái)的清純，仿佛置身浪漫的天堂，到處是鮮亮的色彩，找不見(jiàn)一絲瑕疵。我的心兒幸福地飛出去，包容于冬日的陽(yáng)光里，像輕盈的蟬翼一樣透透亮亮地快快樂(lè)樂(lè)地舞蹈。

　　我好愛(ài)冬天，愛(ài)它有獨(dú)特的美，愛(ài)它有純潔的心。

我愛(ài)寫(xiě)作4

　　書(shū)就像神秘而美麗的寶石，蘊(yùn)藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)就像知識(shí)的寶庫(kù)，讓人變得博學(xué)多才；這本書(shū)就像一個(gè)美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書(shū)就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，他們總是會(huì)默默的給你幫助和支持。書(shū)里的世界是豐富多彩的，和書(shū)在一起的時(shí)間也變得豐富多彩。

　　我十歲的時(shí)候，就迷上了書(shū)。我甚至上廁所吃飯都看書(shū)。甚至在玩游戲的時(shí)候，也會(huì)和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛(ài)護(hù)我喜歡的書(shū)，怕有一天會(huì)被偷或者弄臟。

　　有一次在學(xué)�？葱膼�(ài)的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。一個(gè)同學(xué)看到我在看書(shū)，問(wèn)：“這個(gè)《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的'《海底兩萬(wàn)里》。”想了想，我回答：“是的�！�

　　過(guò)了幾天，我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)找他要書(shū)，他卻把一本破舊骯臟的書(shū)還給了我，很多頁(yè)都撕了。這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)是難以忍受的。我氣得馬上決定，說(shuō)：“我跟你分手！”我和他的關(guān)系越來(lái)越差，不是因?yàn)樗�弄壞了我心�?ài)的書(shū)。過(guò)了幾天，他親自來(lái)找我道歉，給了我一個(gè)新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書(shū)，一起買(mǎi)書(shū)，成為了最好的朋友。

　　書(shū)籍不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是書(shū)蟲(chóng)成長(zhǎng)的動(dòng)力。書(shū)本上的知識(shí)讓我受益匪淺。書(shū)是我一生的朋友。

我愛(ài)寫(xiě)作5

　　許多人都愛(ài)到沿海之濱、高山之頂或是萬(wàn)米高空上的飛機(jī)里，去欣賞那雄偉的日出，而我卻酷愛(ài)那默默地、悄跡無(wú)聲的落日，它雖然沒(méi)有日出的雄偉壯觀，也沒(méi)有烈日金光四射，但它的迷人之處也讓你看了陶醉。

　　每當(dāng)臨近黃昏的時(shí)候，我便仔細(xì)地欣賞那迷人的日落。每次讓我看的如癡如醉。只見(jiàn)西邊的天空掛著一輪金黃的太陽(yáng)，發(fā)出耀眼的光芒。像一個(gè)大火盆，又像一個(gè)烙鐵，還像金光閃閃的金子。又過(guò)了一會(huì)兒，那輪金黃的太陽(yáng)漫漫地下沉，下沉。黃色的天空漸漸的變淡，已經(jīng)不那么刺眼了。但它的威力卻很大，照到了周?chē)�的天空和幾片白云�?/p>

　　太陽(yáng)已接觸了我的視平線，正一點(diǎn)一點(diǎn)地的從我的眼前消失。它像一個(gè)害羞的小姑娘，羞答答的藏了起來(lái)，逐漸消失，天空越來(lái)越黑，最后變成深蘭色。最后，太陽(yáng)完全沉陷下去了，留下的'是它映亮的西邊的幾朵紅云，這幾朵紅云就像失去母親的孩子，等待著母親歸來(lái)。

　　人們?nèi)バ蕾p日出是覺(jué)得它壯觀、瑰麗，可我覺(jué)得日出有點(diǎn)“高傲自大”，它總是在為自己有身燦爛奇麗的“衣服”而驕傲。而日落卻是那樣文靜、高雅。她只在周?chē)�留下一圈柔和的黃色光暈，顏色由濃變淡，美麗極了。直到把最后一絲光芒。

　　我愛(ài)日落，愛(ài)它默默無(wú)聞的付出，靜靜的等待著人們發(fā)現(xiàn)它，喜歡它，從不炫耀自己，朋友！如果想知道落日的美，不妨趕快去看看。

我愛(ài)寫(xiě)作6

　　我愛(ài)好很廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電視······

　　可我最喜歡的是看書(shū)。我看過(guò)的書(shū)可多啦！有讓我浮想聯(lián)編的童話書(shū)、也有讓我淚如雨下的言情小說(shuō)，還有讓我聯(lián)想重重的冒險(xiǎn)故事······。其中我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《公主童話》

　　這本書(shū)是我的小叔在外地給我買(mǎi)的。那天，小叔在贈(zèng)給我時(shí)說(shuō)：“娜娜你愛(ài)看書(shū)，小叔很欣賞你，所以在回

　　來(lái)時(shí)給你買(mǎi)了一本童話，希望你看了之后有所收獲，能像故事中的主人公學(xué)習(xí)�！�

　　我接過(guò)書(shū)興奮地對(duì)小叔說(shuō)：“我一定會(huì)做到的�！�

　　我跑到家里的閣樓上，找了一個(gè)舒服的'地方坐下。欣賞起那本書(shū)來(lái)。哇！粉色的封面，綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人，引人注目�。�

　　翻開(kāi)這本書(shū)，我就不由自主的喜歡上了。我急忙打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。

　　我愛(ài)看書(shū)，我看書(shū)看得如癡如醉。記得有一次我生病，發(fā)了高燒，我什么都吃不下去，頭也暈暈的，突然，我到書(shū)桌上的公主童話，那鮮艷的顏色吸引著我的眼球。我便拿起書(shū)慢慢品味起來(lái)。我完全沉浸在童話的王國(guó)里。看完一本書(shū)之后，我感到精神爽多了，忘記了生病的難受。

　　我愛(ài)看書(shū)，我經(jīng)常一遍又一遍的讀那本書(shū)，這本書(shū)讓我學(xué)到了一個(gè)人一定要經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能得到最好的收獲，要做一個(gè)智慧善良的小公主。

　　書(shū)籍就像一片土地，要有辛勤的耕作，才能在書(shū)籍中有驚人的收獲！

我愛(ài)寫(xiě)作7

　　當(dāng)你看見(jiàn)由幾塊木頭和幾根琴弦組成的簡(jiǎn)單樂(lè)器吉他，也有人叫它六弦琴，你一定不知道它有著多么長(zhǎng)和復(fù)雜的歷史。

　　我家中就有這樣一把“歷史”關(guān)于它的起源，有兩種說(shuō)法：一是說(shuō)起源于古埃及的琉特琴，后逐漸演變成現(xiàn)在的吉他;另一說(shuō)是由古希臘的`西塞拉琴演變來(lái)的。

　　我家的那把吉他是火紅的，似我當(dāng)初下的決心般，周?chē)�鑲著黑邊，似我練�?xí)時(shí)的痛苦與辛酸，6根從細(xì)到粗的琴弦把琴頭和琴箱系在一起，似我從起步到結(jié)束學(xué)習(xí)。

　　吉他分為古典吉他、民謠吉他和電吉他。民謠吉他和電吉他有著很大的區(qū)別，民謠吉他使用于通俗流行音樂(lè)中，有14個(gè)品格;而古典吉他則不同，有12個(gè)品格。

　　我和吉他之間有著密不可分的連系，雖說(shuō)我學(xué)習(xí)吉他的時(shí)間不長(zhǎng)，但在這段時(shí)間內(nèi)我卻深有感觸，學(xué)吉他很累，每天至少要練兩三個(gè)小時(shí);學(xué)吉他也很苦，練得手指磨出了一層繭子。

　　一把吉他就好像我的一位摯友，又是我的一位良師。當(dāng)我高興的時(shí)候，拿著它彈出一首歡快的樂(lè)曲;當(dāng)我難過(guò)時(shí)，拿著它彈出一曲悲傷的曲子，仿佛它能了解你的心事，并偷偷的偷走我的悲哀，讓我的臉上重新掛上笑容。

　　通過(guò)我和吉他打交道的日子，我深深的體會(huì)到天上不會(huì)掉餡餅，所以我必須認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這樣才能有所收獲。

我愛(ài)寫(xiě)作8

　　自從我家來(lái)了一位“新客人”——電腦，之后我就喜歡在電腦里寫(xiě)作，而且不用怕作文不見(jiàn)了。電腦寫(xiě)作真是趣味多多啊！

　　不用水筆、圓珠筆，只要按動(dòng)鍵盤(pán)上的字母，一個(gè)個(gè)清晰的字就顯示在我的眼前。那感覺(jué)我在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲，美妙的音符在我指尖靜靜地流淌。

　　我再也不用擔(dān)心水筆沒(méi)有油的問(wèn)題，也不用擔(dān)心字跡模糊與寫(xiě)錯(cuò)別字了，這樣可以更好地構(gòu)思我的作文，使我的作文呈現(xiàn)完美的狀態(tài)。

　　電腦中的“文件”“插入”“視圖”“繪圖”“打印預(yù)覽”更滿足了我的寫(xiě)作要求。

　　“嘎吱！”“嘎吱！”一張張紙從打印機(jī)的“肚子”中穿過(guò)，跑出來(lái)的紙上清楚地展現(xiàn)出我的作品，這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻啊！

　　由于我對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)，去年暑假我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，與我忠誠(chéng)的“伙伴”并肩作戰(zhàn)，每當(dāng)我有新構(gòu)思時(shí)，我就會(huì)立馬把它寫(xiě)下來(lái)。我還曾想過(guò)把我寫(xiě)的作文，打印成一個(gè)小冊(cè)子，成為只有自己才收藏的`限量版。可是我的夢(mèng)沒(méi)有成真，自從電腦的一次病毒入侵，我那幾個(gè)月的心血不復(fù)存在，為了這事，我傷心了許久。但是，我仍不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑�道，做事情要有始有終。

　　雖然電腦寫(xiě)作有時(shí)讓失落不已，但是我還是要謝謝電腦寫(xiě)作，是它給我的生活增添了一份色彩。

我愛(ài)寫(xiě)作9

　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　我們學(xué)校的小花園中，就已經(jīng)春意盎然了。林佳琪告訴我，有一朵含笑開(kāi)了。我一瞧，還真是。那一朵黃的含笑，半開(kāi)半合，那黃褐的花瓣，像身著黃衣服的舞蹈家，在微風(fēng)下跳著舞，顯得十分柔美。湊過(guò)去一聞，一股沁人心鼻的香味從鼻子一直彌漫到全身，真香�。∨赃叺囊粋�(gè)個(gè)花苞都還是綠的，我不禁摸了摸，那真是柔軟呀！上面還有一些小毛呢！

　　咦？那是什么花？真美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一大朵一大朵的`花，猶如雪掛在枝頭，但卻在枝頭，但卻不像雪那樣只是單單是白，它還有那動(dòng)人的粉，兩者相加，無(wú)疑是花中之王。我慢慢向它走去，那花朵，是玉蘭花，像一只玉杯，想寶蓮燈一樣，那么神圣，那樣高雅脫俗，真是“但有一枝堪比玉，何須九始征三"

　　桃花雖沒(méi)有含笑花那樣芳，也沒(méi)有玉蘭花那樣神圣，但也稱得上嬌艷。好似大家閨秀。這花千姿百態(tài)，有的含羞待放；有的花瓣全展開(kāi)了，有的含羞待放；有的花瓣全展開(kāi)了，大顯身姿；有的似乎立馬就要破裂似的。那一陣陣清香，吸引了一些小蜜蜂，它們勞動(dòng)著，形成了一幅動(dòng)人的蜜蜂采花圖。桃花的葉子十分的小，幾乎看不見(jiàn)，但它還是點(diǎn)綴著桃花，它這種默默無(wú)聞的精神真是可貴！

　　游完了花園，我還是意猶未盡，還深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位畫(huà)家，讓春天變得多姿多！我愛(ài)春天，我愛(ài)那些花朵！

　　如果你要問(wèn)我最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)，那么毫不猶豫的回答你，我最喜歡春天。

我愛(ài)寫(xiě)作10

　　出生到現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)滿九歲的小女孩了，不過(guò)在媽媽眼里我就是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。在這九年里，是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)

　　記得在我七歲那年，當(dāng)時(shí)我正上一年級(jí)，有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨，同學(xué)們都在走廊上等爸爸媽媽來(lái)接。雨越下越大，同學(xué)越來(lái)越少，最后走廊上只剩下我孤零零的一個(gè)人，我心里很著急，媽媽怎么還不來(lái)呢？

　　在走廊的盡頭我看到了酷似媽媽的身影，抬頭一看果真是媽媽來(lái)了，我禁不住大哭起來(lái)。媽媽彎下腰柔聲的對(duì)我說(shuō)：孩子，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了�？粗鴭寢屇瞧�憊的身體和水汪汪的眼睛，我原諒了媽媽。我知道媽媽一定累壞了。

　　山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊。媽媽，如果您是一只大鳥(niǎo)，我就是您羽翼下的.一只小鳥(niǎo)，我這只小鳥(niǎo)的每一根羽毛都凝結(jié)著您的深情撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo)。我之所以這么聰明、活潑，都是因?yàn)槟�呵護(hù)我、疼愛(ài)我

　　去年，我生了一場(chǎng)大病，媽媽的心著急得就像被火燒一樣難受。她每天既要帶我打針，又要喂我吃藥，我眼睜睜地看著媽媽累得倒下，

　　我好想為媽媽分擔(dān)一些力所能及的事情，我在心里暗暗下了決心。等媽媽醒來(lái)看到地面干凈，桌子整潔，她豎起了大拇指，連聲說(shuō)道：長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了。

　　媽媽，我愛(ài)您！我是您身邊一只備受關(guān)懷的小鳥(niǎo)。今天，我為您銜來(lái)一束美麗的鮮花，為您采來(lái)一縷清晨的陽(yáng)光，送給您，并且深深地祝福您，愿您永遠(yuǎn)年輕健康！

我愛(ài)寫(xiě)作11

　　我一直有一個(gè)愿望，那就是——有許許多多的書(shū)，想看什么類(lèi)型的就有什么類(lèi)型的。

　　我的房間和陽(yáng)臺(tái)書(shū)柜旁是我經(jīng)常呆的地方，它們每天都會(huì)散發(fā)著書(shū)香，把我吸引過(guò)去，別看它們空間不大，所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。書(shū)架里有科普類(lèi)、懸疑類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、名人傳記類(lèi)的各種書(shū)籍……它們每天伴我成長(zhǎng)，給我?guī)��?lái)知識(shí)，送來(lái)歡樂(lè)。

　　我每天一放學(xué)就會(huì)直奔書(shū)架，拿了書(shū)飛快地跑進(jìn)房間，細(xì)細(xì)品味。每次拿的書(shū)都不一樣，也因此帶來(lái)完全不同的體驗(yàn)。有時(shí)它帶我在詩(shī)詞歌賦中暢游來(lái)感受中國(guó)古典文化的魅力；有時(shí)它帶我穿越時(shí)空去中生代去見(jiàn)證恐龍的起源、發(fā)展與滅絕；有時(shí)它又會(huì)帶我去尋寶、探案，憑點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡去追尋事情的'真相；有時(shí)它又帶我去冒險(xiǎn)，以此來(lái)磨練我的勇氣和毅力；有時(shí)它又把我?guī)�入昆蟲(chóng)的王國(guó)去探索自然的奧秘……

　　在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許許許多多的朋友：我和福爾摩斯一起來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)；我和頂呱呱、米克等人探索中國(guó)歷史的奧秘；我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮……

　　看書(shū)讓我懂得了許多道理：人不可以驕傲，要懂得謙虛�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；要樂(lè)觀、開(kāi)朗，愛(ài)笑的人，運(yùn)氣不會(huì)太差嘛；要誠(chéng)實(shí)守信，“君子一言，駟馬難追”。

　　每本書(shū)我都會(huì)看很多遍，甚至忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，然后再央求媽媽買(mǎi)新書(shū)。我多么渴望擁有許多許多不重樣的書(shū)啊……

我愛(ài)寫(xiě)作12

　　我能下圍棋，還真是有一個(gè)特別的原因：我是因?yàn)榭戳艘徊拷小秶�棋少年》的�?dòng)畫(huà)片，我從這部動(dòng)畫(huà)片中看到了圍棋少年江流兒，經(jīng)過(guò)重重困難，努力學(xué)習(xí)圍棋，一下子打敗了許多中外圍棋高手的故事。我就覺(jué)得，圍棋肯定很有趣，我也想學(xué)一學(xué)。不久，我就成了“九星圍棋道場(chǎng)”的一名新學(xué)員。我是從啟蒙班開(kāi)始學(xué)習(xí)的，我下的第一盤(pán)棋是非常有意思的，就是看誰(shuí)吃的子多，誰(shuí)就贏。我們都是新手，剛學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就開(kāi)始戰(zhàn)斗了，你吃我兩顆子，我吃你五顆子，你來(lái)我往，各不相讓，殺的也是難解難分的。最終，我看準(zhǔn)了一個(gè)有力的時(shí)機(jī)，吃了他一條“大龍”，當(dāng)他準(zhǔn)備反擊的時(shí)候，又被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，堵住了漏洞，哈哈。我終于贏了。雖然當(dāng)時(shí)只是簡(jiǎn)單的吃子，但使我增加了對(duì)圍棋的濃厚興趣。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是剛學(xué)圍棋的學(xué)員了，而是已升到了高級(jí)二班的.老手了，在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中，我不僅從中尋找到了快樂(lè)，而且還從中了解到，下棋有輸有贏，就像我們的生活總能碰到好事，也能碰到壞事一樣。但是，我們贏了不能驕傲，輸了不能自暴自棄。下圍棋就像你和對(duì)手的一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，在這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中怎樣布局，怎樣吃子，怎樣給對(duì)手設(shè)下陷阱，都是要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和周密的布局，這樣的一盤(pán)棋才有獲勝的把握。這就是我最喜歡的�，F(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡圍棋了。

我愛(ài)寫(xiě)作13

　　有一次去琴行聽(tīng)圍棋公開(kāi)課。聽(tīng)了公開(kāi)課，對(duì)圍棋產(chǎn)生了興趣。

　　圍棋是一種古老的游戲，“棋藝書(shū)畫(huà)”中所謂的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個(gè)人之間的游戲，分為黑棋和白棋。在圍棋中，一般是先黑后白。第一節(jié)課，我學(xué)會(huì)了數(shù)氣，就像棋子的一生。如果你的.棋子的命都被堵死了，那就是這個(gè)棋子死了，必須撿回來(lái)，也就是說(shuō)我吃了你的一顆棋子。之后學(xué)會(huì)了很多吃孩子的方法，比如“不歸”、“枷吃”、“雙喚吃”、“收孩子”等等。

　　接下來(lái)我要和賴宏喜pk一起去。她演黑人，我演白人。開(kāi)始下棋，賴宏喜下了她右手邊的一顆星星。我想：所以她要圍領(lǐng)地！不過(guò)，我也有一招。我來(lái)到一個(gè)“仿棋”，也是放在右手邊的星位。賴宏喜急了，趕緊來(lái)到一個(gè)“小飛角”打破我的空白。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我擋住她了。這就是“糊”。

　　現(xiàn)在她別無(wú)選擇，只能去別的地方圈地。賴宏喜想圍領(lǐng)地，她占據(jù)了角落附近的另一個(gè)明星位置。過(guò)了一會(huì)兒，我著急了。這是生死攸關(guān)的事情。我應(yīng)該在這里下去，錯(cuò)了，應(yīng)該在那里下去，哦，還是錯(cuò)了……沒(méi)錯(cuò)！她在這里什么也做不了。哈哈！終于，它提醒了我！于是，我迅速下降了十分之三。突然，她笑著說(shuō)：“戴楠茹，你真了不起，我放棄吧�！蔽夷菢涌粗�她，一動(dòng)不動(dòng)，心想：賴宏喜平時(shí)不是很厲害嗎？她今天為什么突然放棄了？算了，還是接受她的失敗吧。反正偶爾贏她一次也是好事！

　　圍棋不僅提高了我的思維能力，也讓我交到了很多朋友。我愛(ài)圍棋！

我愛(ài)寫(xiě)作14

　　讀書(shū)使人思維活躍，讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊，讀書(shū)使人志存高遠(yuǎn)，讀書(shū)是一種美德。

　　讀書(shū)使人快樂(lè)，每天早上起床的時(shí)候，我常常拿起一本書(shū)，心曠神怡地讀起書(shū)來(lái)，因?yàn)槲以诩铱磿?shū)看得非常入迷，所以我經(jīng)常上學(xué)遲到，我的家里有許多書(shū)籍，一看起書(shū)我就想起一句名言，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　有一次，我看書(shū)的時(shí)候，由于看得太過(guò)入迷，午飯忘吃了，下午到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)午飯沒(méi)吃?但是我并沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)。放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的.童話書(shū)忘帶回來(lái)了，我便焦急地哭了起來(lái)，但是后出來(lái)的同學(xué)幫我把童話節(jié)拿了回來(lái)，我便感動(dòng)的哭了出來(lái)。下課的時(shí)候，我總愛(ài)拿起一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，就連上廁所也忘了上。上課的時(shí)候我會(huì)拿一本本科的書(shū)，然后坐在椅子上入迷地讀了起來(lái)，下課了也常常忘記。

　　還有一次，下課時(shí)我急沖沖地跑進(jìn)圖書(shū)角，然后便懶懶洋地坐在那里，上課鈴聲我都沒(méi)有聽(tīng)到，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)樓梯口一個(gè)人也沒(méi)有，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，便急沖沖地跑進(jìn)教室，老師的課已經(jīng)講完了，我才回來(lái)，就這樣我被罰站了一節(jié)課。下課時(shí)我還是飛快地跑進(jìn)圖書(shū)角，因?yàn)槲也粌H喜歡讀書(shū)，而且還熱愛(ài)讀書(shū)。

　　今天上午上學(xué)的時(shí)候，我?guī)Я艘槐景倏迫珪?shū)，上課下課我都津津有味地看，老師發(fā)現(xiàn)了我，便說(shuō)：“上課不看課本，看什么課外內(nèi)容。”我說(shuō)：“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。

　　此時(shí)，我想起了周恩來(lái)的一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”我要為天下而努力讀書(shū)。

我愛(ài)寫(xiě)作15

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽(tīng)到這首歌曲《春天在哪里》中有一句是這么唱的“春天在小朋友眼睛里”。我也想去找找春天的足跡。

　　經(jīng)過(guò)一夜春雨的洗禮，空氣變得格外清新。春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，仿佛媽媽撫摸著我的臉，跟冬日的嚴(yán)寒不可比擬。小草弟弟從石縫間竄出，撲棱棱挺直了腰肢，在昨夜的春雨里流連忘返，顯得那么有精神，那么生機(jī)勃勃。絢麗多姿的花姑娘也蘇醒了，帶來(lái)了各種各樣的花兒，有嬌小、含羞的黃色迎春花；有溫潤(rùn)的'紅色山茶花；有渺小的紫色地丁花；還有潔白如雪的櫻花……其中櫻花最引人注目。落在湖面上的，好像在與自由自在的小魚(yú)們嬉戲，真可謂“飛英蘸波”；落在路面上的，就像給路面鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞，正如“列錦鋪繡”。

　　遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)趯掗煹牟莸厣献杂苫顒?dòng)，有的拿著跳繩，跳得熱火朝天；有的踢著足球，不亦樂(lè)乎；還有的則跑來(lái)跑去，看看這里的花兒，看看那兒的小草……最有趣的是有些頑皮、淘氣的孩子去折了那剛發(fā)芽的柳條，正好可以擰成哨子，含在嘴里滿路吹。

　　春天在那濕潤(rùn)的春雨里，春天在那和煦的春風(fēng)里，春天在那嫩綠的春草里，春天也在那燦爛的春花里，春天更在那小朋友的眼睛里！“萬(wàn)紫千紅總是春”，春天，無(wú)處不在！

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