我的好伙伴作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的好伙伴作文 篇1

　　我有許多形影不離的好伙伴，但和我最要好的伙伴算是馮磊了，雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，在我的大腦中，印象最深的`還屬他了。

　　馮磊身子長(zhǎng)得瘦瘦的，可頭長(zhǎng)得比同齡人大了點(diǎn)，因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大頭娃”。記得在上一年級(jí)時(shí)，我們一起交作業(yè)、捉小鳥、做游戲，就連上學(xué)放學(xué)都不分開。

　　有一次，我們正在操場(chǎng)上玩耍，我不小心被一塊小石頭勾到了，劃破了胳膊上的一層皮，我疼的哭了起來(lái)。這時(shí)馮磊看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)扶起我，安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我，我忍著疼痛擦干了眼淚，他對(duì)著我笑了起來(lái)，我也不好意思的笑了，雖然這是一件小事，但是我對(duì)他還是充滿了感激。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，我們倆彼此從未在見(jiàn)過(guò)面。在我的心目中，他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

　　老師評(píng)語(yǔ)：作者以一件小事，寫出了對(duì)自己好朋友的真摯感情。平淡中見(jiàn)真情，這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。（指導(dǎo)教師：買福平）

　　我的好伙伴作文 篇2

　　我是一個(gè)獨(dú)生女,沒(méi)有同齡小伙伴，11歲的我感到很孤單,爺爺好像看透了我的心思,給我買了一對(duì)小鸚鵡。

　　小鸚鵡毛色艷麗，胖嘟嘟的，火紅的嘴巴像一把鉤子，圓圓的眼睛上有一道白邊。它們猶如一把愛(ài)心之鏟，挖出我塵封已久的愛(ài)心。

　　小鸚鵡一只是灰的，一只是綠的。我給灰色的小鸚鵡起了一個(gè)名字,叫:“小灰”，給另外一只小鸚鵡起名叫“小綠”。

　　小灰和小綠一開始對(duì)我還有點(diǎn)生疏，我給它們添食或喂水它們都不敢靠近;屋里只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它們就伸長(zhǎng)脖子,瞪著驚恐的.小眼睛環(huán)顧四周... ... 這樣過(guò)了一段時(shí)間, 小灰和小綠都不怕我了:餓了叫, 飽了叫,高興也叫,天天都叫個(gè)不停,我想:小鳥就是喜歡叫,叫也許是鳥的天性吧!

　　從此以后,清脆悅耳的鳥叫聲充滿了我的家，我和小鸚鵡們成了最要好的伙伴，我再也不孤單了。

　　早晨，小灰和小綠在燦爛的陽(yáng)光下睡覺(jué)啄食，嬉戲。晚上就把頭埋在翅膀下睡覺(jué)，那獨(dú)特的睡覺(jué)姿勢(shì)，讓我覺(jué)得它們蠻可愛(ài)的，就不禁說(shuō):“晚安，小寶貝！”

　　小灰和小綠成為了我家不可缺少的成員，它們給我家?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)！

　　我的好伙伴作文 篇3

　　我的好朋友邱燕，“小畫家”是邱燕的外號(hào)，你如果到她家里，便能看見(jiàn)一堆堆、一疊疊的畫紙，就知道她是多么多么熱愛(ài)畫畫啦！她一有空閑時(shí)間，就捧著畫冊(cè)，津津有味地在畫的.世界里吮吸著知識(shí)的甘露。

　　有一次，班級(jí)《學(xué)習(xí)園地》需要一幅精美的圖畫。于是，邱燕停把人物的神態(tài)、動(dòng)作描繪得栩栩如生。這張畫貼在學(xué)習(xí)園地里，像是一顆明珠，閃耀著光芒。大家看了，都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲，但邱燕�？偸侵t虛地說(shuō)：“其實(shí)，只要認(rèn)真，任何人都能畫得比我好。”

　　那天，邱燕停約我和她一起去寫生。我們來(lái)到青龍橋?qū)γ�，便專心致志地�?dòng)起手來(lái)。我畫到一半，就沒(méi)了心思，開始東張西望起來(lái)。我瞧了瞧邱燕的畫紙，老半天過(guò)去了，她才剛畫了橋梁。我不耐煩地說(shuō)：“你真慢，我都畫好了一半，你才畫到這里�！薄耙�打好基礎(chǔ)，應(yīng)先畫好輪廓，再細(xì)心地慢慢勾出來(lái)，這樣才能畫好。瞧你，畫得像什么呀？”她像專家似的跟我說(shuō)。聽(tīng)著她的話，我的臉紅了，因?yàn)檫@是事實(shí)呀！

　　邱燕正是用這種認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度來(lái)畫好每一張畫，贏得大家的喜愛(ài)，成為我們班級(jí)的“小畫家”的。

　　我的好伙伴作文 篇4

　　我有一個(gè)好伙伴，雖然它不會(huì)說(shuō)學(xué)逗唱，但是它讓我懂得許多知識(shí)，了解這個(gè)世界，不信你看：它帶我穿越可可西里，我看到是荒涼還有貧窮；它帶我走過(guò)撒哈拉沙漠，一睹大漠風(fēng)光，體驗(yàn)?zāi)恰按竽�孤煙直，長(zhǎng)河落日遠(yuǎn)�！�

　　的壯觀；它帶我游覽紅葉似火的香山，讓我感受秋的熱情奔放；它帶我攀登峰巒雄偉的泰山，讓我明白什么叫“一覽眾山小”胸懷；它帶我去西安兵馬俑，讓我回到千年前那火與血并重的歲月……我的好伙伴讓我漫游在知識(shí)的海洋里。它領(lǐng)著我去探索恐龍時(shí)代的秘密；再和我一起回到三千年前，在絲綢之路上下求索；又和我一起飛向太空，去尋找人類未來(lái)的家園……我的`好伙伴是個(gè)快樂(lè)使者。

　　它和我一起去法國(guó)欣賞梧桐落葉，一起去英國(guó)感受熱情，一起去挪威尋找圣誕老人的鹿拉雪橇，一起去印度享受火雞大餐，一起去丹麥看望安徒生，尋找善良的王子和美麗的公主……這就是我的好伙伴――書本。我一生聲摯愛(ài)的伙伴！

　　我的好伙伴作文 篇5

　　他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一雙靈活的小手。他就是我的好伙伴成明。

　　他愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴約好去碧洲公園廣場(chǎng)去跳繩。我們興高采烈地來(lái)到太陽(yáng)廣場(chǎng)，人山人海，十分熱鬧。我們來(lái)到廣場(chǎng)中心跳繩。首先，我給他示范。由兩個(gè)小伙伴拿著跳繩的.兩端，往同一邊甩，等繩子落下去時(shí)，我就跳進(jìn)去，將繩子甩在后面，再快速跳出來(lái)。接著，由成明跳，他一開始很緊張，怕自己不會(huì)。在我的鼓勵(lì)下，他勇敢地跳進(jìn)去，果然成功了。正在我們玩得很開心時(shí)，一個(gè)小朋友在哭，成明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”直到找到小朋友的家長(zhǎng)才放心。又接著和我們開心地玩。

　　他愛(ài)很學(xué)習(xí)。有一次，下課了，同學(xué)們高興地沖去教室去玩耍。而成明卻靜靜地思考上節(jié)數(shù)學(xué)課上的問(wèn)題，只見(jiàn)他一會(huì)兒用筆畫畫，一會(huì)兒托著下巴，大概他全忘記了已經(jīng)是下課時(shí)間了。突然，他笑了。他又認(rèn)真地寫寫停停。在他的努力思考下，難題解出來(lái)了。他興奮地跑來(lái)告訴我這個(gè)好消息。

　　我的好伙伴————成明。他既愛(ài)樂(lè)于助人，又愛(ài)學(xué)習(xí)，真是我學(xué)習(xí)好的榜樣。

　　我的好伙伴作文 篇6

　　我家養(yǎng)了一只棕紅色的貴賓犬，它的名字叫毛毛，它最喜歡的玩具是一個(gè)粉紅色的球，這個(gè)球一咬還會(huì)發(fā)出吱吱的聲音。

　　毛毛高興的時(shí)候就把它的球放到我的腳邊，如果我不理它，它就用嘴碰碰我的腳，好像在對(duì)我說(shuō)：“陪我玩一會(huì)兒吧，小主人�！碑�(dāng)我把球踢出去，毛毛就飛快地沖出去追球，然后準(zhǔn)確地叼住球，跑著把球送回來(lái)。我和毛毛玩了十分鐘左右，毛毛累得氣喘吁吁，伸著舌頭趴在我身邊，又仿佛對(duì)我說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，我又累又熱�！�

　　還有一次，我和毛毛玩起了捉迷藏的游戲，游戲規(guī)則是這樣的.：我把球扔出去，利用毛毛追球的時(shí)間我就藏起來(lái)，如果毛毛找不到我，我就喊一聲它的名字：“毛毛！”作為提醒，這次我和和毛毛一共玩了三十分鐘。

　　在我的課余生活里，我最喜歡做的就是和小狗毛毛做游戲。

　　我的好伙伴作文 篇7

　　我的好伙伴是小倉(cāng)鼠——小黃。

　　一天，我放學(xué)回家，忽聽(tīng)到一陣“吱吱“聲，像是從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)，果然，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小倉(cāng)鼠。

　　那只小倉(cāng)鼠渾身土黃，背上有小眼睛似的黑紋，兩只眼珠如同黑色的夜空，與我的眼睛黑得不相上下，身體下方的毛漸漸發(fā)白，胖胖的十分可愛(ài)。從此，它便有了一個(gè)名字——小黃。從此，它就成了我的好伙伴。

　　那天，我閑著無(wú)聊，就想和小黃下去玩。小黃正好在睡覺(jué)，我就托著它下樓，撫摸著小黃，毛茸茸的.身體，像一團(tuán)毛球，熱乎乎的，簡(jiǎn)直是一種享受。

　　走出了單元樓，小黃就被清新的空氣喚醒了，看著小倉(cāng)鼠找食物的樣子，我玩興大發(fā)。我把它帶到草地上，丟出一顆顆爆米花，丟到哪里，小倉(cāng)鼠就跟到哪里。經(jīng)過(guò)一番折騰，小黃的肚子似乎小了一圈呢！

　　愿我和好伙伴小倉(cāng)鼠的友情天長(zhǎng)地久，與日俱增。

　　我的好伙伴作文 篇8

　　我的好伙伴是我的同桌——王藝臻。說(shuō)起那件事，就必須慢慢說(shuō)。

　　記得四年級(jí)前半年，數(shù)學(xué)老師給我們抄了幾道非常難的題，前幾道感覺(jué)像"一加一"一樣，可最后一道附加題就顯得難了，我想啊想，越想越急，越急越煩，越煩越不想寫，不想寫就抓頭發(fā)。突然，我想出一個(gè)新點(diǎn)子：抄別人的。于是，我的眼睛轉(zhuǎn)到同桌的本子上。正準(zhǔn)備抄時(shí)，王藝臻把我看了一眼，我看見(jiàn)了她目光中的意思：劉詩(shī)怡，不能抄人家的作業(yè)，別人吃過(guò)的饅頭，沒(méi)味！我的臉紅了，一直紅到了脖子根。我一直坐到下課。下課了，王藝臻來(lái)找我，她給我講題，并用紙給我畫圖。經(jīng)她這么以分析，我立刻就懂了。我向她道謝，她卻說(shuō)："好朋友，你以后不能抄別人的'了。"我忙點(diǎn)頭，我們一起笑了起來(lái)。

　　這就是我的誠(chéng)實(shí)朋友——王藝臻。

　　我的好伙伴作文 篇9

　　我的書柜是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。它外表淺黃色，上面有4個(gè)小格子，有4扇玻璃門，裝滿了書，中間有一層，里面也擺滿了書，下面就是書桌，我寫作業(yè)的`小天地了。

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，好伙伴書柜陪伴著我。有時(shí)，我在做作業(yè)，做著做著。突然有一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁、冥思苦想，可把我急壞了！這時(shí)我的好伙伴書柜對(duì)眨眨眼睛，悄悄對(duì)著我說(shuō)：“朋友，遇到困難了吧！不怕，有我在呢�？矗∥矣凶值�、名師解教材、反、近義詞典、作文詞典……你要哪個(gè)幫你解難題？”經(jīng)它一提醒，我馬上精神抖擻，是��！書柜上有那么多法寶，我怎么不知道去找呢？我立刻從書柜格里取了幾本書，通過(guò)查閱，原來(lái)的難題一個(gè)個(gè)攻破了！這真要感謝我的好伙伴—書柜，它收藏著那么多的法寶，幫助我攻破學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)難題。

　　我愛(ài)我的小書柜，它不單是我學(xué)習(xí)的小天地，更是我收藏知識(shí)寶藏的地方。

　　我的好伙伴作文 篇10

　　以前的每天早晨，我都是獨(dú)自一人在路邊等校車。寂寞得只能望著紅紅的太陽(yáng)慢慢升起，看著小青蟲慢慢地在葉子上爬啊爬。

　　但現(xiàn)在就不一樣了，自從媽媽買回來(lái)一條小狗后，它就成了我最親密的伙伴。它的四條腿長(zhǎng)得很修長(zhǎng)，小身子瘦瘦的，一雙小眼睛很迷人，黑黑的.嘴巴經(jīng)常吐出一條又長(zhǎng)又寬的紅舌頭。它全身的毛黑得發(fā)亮，因此得名小黑。

　　我每天早晨背著書包穿過(guò)寬闊的田野走在小路上，都有小黑一路的陪伴。當(dāng)我站在馬路邊等校車時(shí)，小黑就端端正正地坐在我腳邊和我一起等，它的眼睛正視前方，等得比我還認(rèn)真呢！我上車了，它會(huì)一直目送我，直到看不見(jiàn)車了。下午放學(xué)后它那高興勁就更不用說(shuō)了，它迎接我時(shí)不僅用尾巴和我打招呼，還會(huì)用優(yōu)美的舞姿表達(dá)它的心情。看著它那迷人的小眼睛一直盯著我，我就忍不住要撫摸它，這時(shí)，是我和小黑最滿足最幸福的時(shí)刻。

　　我希望小黑永遠(yuǎn)不要離開我們家，永遠(yuǎn)做我最好的伙伴。

　　我的好伙伴作文 篇11

　　我有一個(gè)好伙伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容，好像什么事到她那里就不是事了，總能迎刃而解。她就是陳晴香。

　　說(shuō)起陳晴香，她不但人長(zhǎng)得漂亮，最主要的是她挺能善解人意的。

　　那次，我和蔡松鸝在她家玩，剛進(jìn)她家，我倆就玩起了切水果的游戲。我倆肆無(wú)忌憚起來(lái)，像脫韁的野馬東奔西跑，結(jié)果“砰”的一聲，我倆把她媽媽最喜歡的花瓶給打碎了，我們嚇得呆若木雞。

　　這時(shí)，陳晴香聞聲跑來(lái)，看見(jiàn)這一幕，也有點(diǎn)不知所措，但她看見(jiàn)我倆自責(zé)的表情，一下鎮(zhèn)靜了下來(lái)，笑著安慰著我倆：“沒(méi)關(guān)系的，等媽媽回來(lái)后，我會(huì)向她解釋的！”聽(tīng)完，我倆心里吊著的那塊大石頭終于可以放不來(lái)了。

　　她除了善解人意外，腦袋里還充滿了智慧呢！

　　有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，是道解方程題。我在那里解了好久，用了滿滿的`幾頁(yè)紙，也沒(méi)有辦法解答出來(lái)。

　　這時(shí)候，陳晴香來(lái)了，我便向她求助。她看了一下這道題，便拿起草稿紙，邊演算邊給我講解，不一會(huì)兒，這道題就解了出來(lái)。而且她講的頭頭是道，我完全聽(tīng)懂了，她講起來(lái)一點(diǎn)兒不亞于曾老師，也很有范。

　　這就是我的好伙伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容。

　　我的好伙伴作文 篇12

　　我有一個(gè)好伙伴名叫x'x。

　　他長(zhǎng)著一張瘦瘦的臉，身材很瘦小，雖然他是屬虎的，可是，他一點(diǎn)威風(fēng)凜凜的樣子都沒(méi)有，反倒跟靈敏的猴子很像。

　　他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，他善于與人交往。我記得去年夏天，我和我另外的一個(gè)同伴在一起玩耍時(shí)碰到他，我向他介紹了我的另一個(gè)同伴，讓他倆彼此之間相互認(rèn)識(shí)。沒(méi)想到幾天后我再次下樓玩的時(shí)候，他們倆已經(jīng)成為了好朋友。

　　他也有一些缺點(diǎn)，其中一個(gè)缺點(diǎn)就是好動(dòng)。比如，我跟他一起坐在院里的長(zhǎng)椅上看書的時(shí)候，不知是為什么，他的屁股上跟長(zhǎng)了釘子似的'，怎么也坐不下來(lái)。還有我和他一起在院里騎車時(shí)，他每當(dāng)加速時(shí)都要站起來(lái)蹬幾下，然后再坐下來(lái)，他說(shuō)這樣速度會(huì)更快，話音剛落，他的自行車就撞到了墻上，他的屁股也被跌的又紅又腫。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)善于與人相處又好動(dòng)的男孩。

　　我的好伙伴作文 篇13

　　他有一張胖胖的臉，也有一個(gè)胖胖的小肚，別看他胖，跑起步來(lái)還很快，他也愛(ài)笑，一笑起來(lái)兩個(gè)酒窩，比我多一個(gè)。他還非常聰明，愛(ài)看書，愛(ài)研究，還很守紀(jì)律，你們猜猜他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——徐子昊。

　　徐子昊非常幽默。有一次我給他講笑話，我都樂(lè)得前仰后合了，他卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，我想看你能憋多久，我看了他幾眼，果然不出我所料，徐子昊終于憋不住了，哈哈大笑起來(lái)，把我?guī)�入了“笑圈”�?/p>

　　小徐還很聰明，再難的題他只要摸摸頭，認(rèn)真想一想都能算出來(lái)。記得有一次我們一起上奧數(shù)課，奧數(shù)老師出了道難題，正當(dāng)我半個(gè)算式都沒(méi)寫完的時(shí)候，徐子昊已經(jīng)將整道題寫出了正確的算法和答案。

　　小徐還跟很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有一次我和他去踢足球，當(dāng)我作為守門員準(zhǔn)備撲球時(shí)，足球便沒(méi)了影，原來(lái)是徐子昊用最快的速度最準(zhǔn)的'腳法將球踢進(jìn)了球門。在乒乓球課上，徐子昊和郭教練對(duì)打了二十多個(gè)回合，他大汗淋漓，卻還興致勃勃地要再戰(zhàn)一局。

　　小徐懂得的知識(shí)更多，在中醫(yī)課上他一連搶答了好幾道題，而且全部正確。徐子昊真是“全能少年”！

　　我和他還約定一起考進(jìn)哈佛大學(xué)！希望我們的夢(mèng)想成真！

　　我的好伙伴作文 篇14

　　“時(shí)間一去不回頭，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒”�！扒趦�節(jié)約，不亂花錢。”這都是我最心愛(ài)的小鬧鐘告訴我的道理。它既是一個(gè)鬧鐘，又是一個(gè)存錢罐。它的表面是黃色的，外形像一座漂亮又精致的小房子，頂上有一個(gè)煙囪，那是存錢的地方。鐘面還可以打開，鐘的右側(cè)有一個(gè)小鐵環(huán)，把鐵環(huán)取下，打開門，映入眼簾的是相親相敬的四兄弟住在淡綠色的房間里。時(shí)針老大沉靜的坐在那里想事情；分針老二也很安靜，慢慢的在房間里邊走邊思考；只有老三:秒針，這個(gè)淘氣鬼，整天在房間里繞著圈兒跑；還有四弟定時(shí)針，它不像三個(gè)哥哥那樣老在動(dòng)，只是不升不降的`守候在數(shù)字“6”上，他毫無(wú)怨言地堅(jiān)守自己的崗位，每天準(zhǔn)時(shí)提醒我:"快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床�！边@時(shí)我總會(huì)對(duì)它說(shuō)：“知道了，謝謝你！”我還把我的零花錢攢下來(lái)，放到我的小秘密罐里。它讓我懂得了體諒父母，珍惜勞動(dòng)成果。

　　小鬧鐘，你真是我生活的好伙伴！

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