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發(fā)生在教室里的故事
發(fā)生在教室里的故事1
因為那天有音樂、美術(shù)、體育、電腦這幾門課，在課堂上也少不了幾場鬧劇，真的是一個“千載難逢”的好日子！
第一節(jié)課是音樂課，老師繼續(xù)教我們上節(jié)課還未學(xué)會的[讓我們蕩起雙槳].開始我們都一致“反抗”，但是師命難違，我們只好服從。老師叫一個同學(xué)把詞抄在黑板上，結(jié)果抄錯了幾個字，老師說：“現(xiàn)在社會上又刮起一陣‘錯字風(fēng)’，昨天在電視上看到一則新聞報道：在大街上隨便調(diào)查一些人，要他們寫出：‘饕餮’二字，結(jié)果只有一個人寫出來，然后又叫了兩個同學(xué)到黑板上寫，結(jié)果無一人寫出來。
在這節(jié)課結(jié)束的時候，老師說：“現(xiàn)在你們可以把這首歌唱給你們的語文老師聽，這可是他布置的作業(yè)，你們還可以叫他唱一遍，他唱的還不錯。”聽了之后我們個個都驚嘆不已。想不到語文老師不僅書教得好，這種高難度的歌也會唱，真是一個大大的`人才啊！
課后，有同學(xué)說：“上語文課時我們就讓老師唱《讓我們蕩起雙槳》。如果他不唱我們就讓他寫“饕餮”，怎么樣？”大家都全票通過了這一“偉大”的計劃，并為此做了充分的準備。
好不容易挨到了下一節(jié)課，語文老師也提前進入了教室，在講臺前正襟危坐，看著桌子上的書，時不時的喝口茶。一同學(xué)見此好機會就上前說：“老師，聽音樂老師說你會唱《讓我們蕩起雙槳》，你給我們唱幾句吧！”老師最后沒唱，所有的計劃都失敗了！
唉！老師真是老謀深算��！
發(fā)生在教室里的故事2
“四大金剛”、“搞怪大王”、“草上飛”……這就是我們四（5）班一群聰明可愛、調(diào)皮搗蛋的小不點。因為我們這群小不點，所以在我們的教室里每天都有精彩的故事發(fā)生，喜怒哀樂、酸甜苦辣，每天都充滿了樂趣。
有時，我們挺麻辣
“你給我站住！”中午，我剛走到教室門口，就聽到了震耳欲聾的叫聲。不用說，這是我們班人稱“四大金剛”之首的朵兒在發(fā)飆了。唉，看來又有人撞到槍口上，要“遭殃”了！
“快！讓開！”聽到聲音，我一側(cè)身，小宇就順勢從夾縫中溜走了！我剛一轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲，緊接著就感覺一陣頭暈?zāi)垦�，“你沒長眼睛啊！擋住我的道干什么……”我還沒回過神來，朵兒已經(jīng)一陣風(fēng)一樣帶著吼聲從我身邊飄過。我只得一邊揉著無故挨打的腦袋，一邊心里嘀咕著：“女漢子！沒救了！”“來呀！來呀！”不知什么時候小宇已重新繞回了教室里。“看你往哪跑？”朵兒也氣喘吁吁地追趕了進來�！皯�(zhàn)斗”進入了僵持狀態(tài)�！澳阕ゲ恢遥∧阕ゲ恢�！”小宇用一張桌子擋住了朵兒的去路，并不斷地擠眉弄眼，向朵兒發(fā)出挑釁。
沒想到被氣紅了眼的朵兒居然一腳踩上了凳子，再順勢向前一撲。小宇大概也被這突如其來的一招給嚇蒙了，一時沒反應(yīng)過來，被逮了個正著�！翱次以趺词帐澳悖俊倍鋬阂荒樀靡�。眼看一場暴風(fēng)雨即將來臨。這時，不知誰喊了一聲：“老師來了！”同學(xué)們都迅速回到了自己的座位上，或看書，或?qū)懽�，剛才還亂糟糟的教室頓時恢復(fù)了平靜，好像剛才的事壓根兒就沒發(fā)生過似的。
有時，我們也心細如發(fā)
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲過后，我們每個小組趕緊各就各位，拿著事先折好的紙船，開始準備比賽。教室里的氣氛變得異常緊張。“嗶——”隨著裁判一聲令下，比賽開始了�！耙弧拧恕毖劭醇埓戏诺穆閷⒃絹碓蕉啵覀円贿呡p輕地數(shù)著數(shù)，一邊小心翼翼地往船里放麻將，同時還要努力抑制住心里的興奮和激動。
突然，紙船晃了一下，“啊，不好！”我們幾乎同時叫出了聲，但幾乎又同時捂上了嘴，每個人都屏住呼吸，生怕一呼吸，就會把紙船掀翻似的。還好我們的紙船有驚無險。“十九……二十……二十九”我們眼睛緊盯住紙船，紙船開始明顯往下沉，同時還劇烈地左右搖晃起來。這時我們發(fā)現(xiàn)紙船上麻將的'位置放得不對，讓紙船失去了平衡。
我們小組成員趕緊商量起了對策，我們改變了麻將放的位置，同時也放慢了放麻將的速度。“三十……三十五、三十六”，這時船沿已差不多和水面平了。小組里的其他成員緊握雙手，默默地祈禱著。劉書智則顫抖著手放下了第三十七個麻將。只聽“嘩”的一聲，紙船沉了……雖然這次比賽我們只得了個第二名，可我們都很高興，因為我們這幫粗心男孩難得這么細心哦！
有時，我們還很無厘頭
下課了，伴隨著悠揚的樂聲，我們班的“搞怪大王”哲哲閃亮登場了。只見他做著各種搞怪的動作和夸張的表情。一會兒像在聲嘶力竭地唱歌，一會兒像一匹脫韁的野馬奔跑起來，一會兒又像在深情地凝望著遠方……同學(xué)們有的被逗得捧腹大笑，有的被逗得直跺腳，有的被逗得就差在地上打滾了，還有的甚至也跟著一起手舞足蹈起來。整個教室一下子沸騰起來！
……
發(fā)生在我們教室里的故事說也說不完，沒有我們做不到，只有你們想不到哦！
發(fā)生在教室里的故事3
小學(xué)五年里，我們待的最多的地方，除了家里，就要算是教室里了。就在教室那狹窄的小空間里，每學(xué)期都上演了許多喜怒哀樂的故事。
別樣的禮物
每年教師節(jié)，老師們的辦公桌上總會堆滿香氣撲鼻的鮮花。去年教師節(jié)前夕，班上的幾個“點子高手”湊在一起，想要為老師準備一份別具一格的禮物。
他們組成了一個“秘密小分隊”暗中征集全班同學(xué)的簽名。大家都不知道他們葫蘆里賣的什么藥。直到教師節(jié)前一天，同學(xué)們才恍然大悟，原來，他們準備了一張有全班同學(xué)簽名的賀卡送給老師！
教師節(jié)那天，老師如往常一樣帶著滿臉的笑容走進教室。當她看到講臺上寫滿大家名字和祝福語的賀卡時，驚喜得說不出話來。望著老師開心的樣子，大家都情不自禁地鼓掌歡呼起來……
老師生氣了
語文課上，為了讓我們“溫故而知新”，老師提了一個極簡單的問題來幫助大家復(fù)習(xí)已上過的內(nèi)容。沒想到，全班同學(xué)都低頭“沉默以對”。就連上課一發(fā)言就神采飛揚的女漢子——陳一諾，居然也在這個簡單問題上“卡了殼”。
老師臉上的笑容僵住了，教室的氣氛也凝住了，安靜得讓人感到害怕。大家都低著頭，不敢看老師那嚴厲的眼神。的確，在提出問題之前，老師早已進行過好幾次解析，可本應(yīng)牢牢掌控在我們腦海里的知識，卻一直在爪哇國里逍遙自在……看來，只有同時把好課前預(yù)習(xí)、課上學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這三關(guān)，關(guān)鍵時候才不會掉鏈子��！
為了讓大家牢記教訓(xùn)，老師安排我們就此事寫一篇微博。沒想到，深受“打擊”的同學(xué)們居然將微博寫得精彩紛呈！怪不得老師半認真半開玩笑地說：“看來呀，我以后要對你們多發(fā)怒才好！”
失約的軍訓(xùn)
步入高年級，同學(xué)們夢寐以求的軍訓(xùn)總算到來了。當老師宣布軍訓(xùn)具體安排的那一刻，臺下歡呼聲一片�；氐郊依铮吹綃寢屘嫖掖螯c好的行裝和一大包零食，心里涌動著滿滿的幸福�；孟胫校吞@的教官、溫暖的臥室、愉快的游戲，一切都是那么的美好……
出發(fā)的前一天，大家興奮異常，連課都沒心思聽了，張口閉口離不開“軍訓(xùn)”二字。可惜，上午第二節(jié)課時，班主任的一句話徹底擊碎了我們的美夢：“明天軍訓(xùn)取消……”后面，老師還說了些什么，我一句也聽不見，只覺腦袋“轟”的一聲，眼淚就不由自主的留了下來。
期盼了這么久，萬事俱備，沒想到東風(fēng)卻沒有如約刮過來。說出來滿滿的都是遺憾的淚啊……
課堂狂歡節(jié)
英語老師真是太贊了，不僅對大家的`英語學(xué)習(xí)關(guān)心備至，而且懂得勞逸結(jié)合，讓我們在英語期末考試結(jié)束后徹底狂歡“哈皮”了一把。
水果、零食、飲料隨便帶。臺上大屏幕放著我們愛看的電影，臺下同學(xué)們紛紛下位交換美食，舉杯共慶。大家有說有笑，連英語老師也參與了我們的“談天說地”。幾個“著名”的小胖子則鐘情于“零食盛典”，左右開弓，吃的個不亦樂乎。
隔壁班的孩子們?nèi)栽跒槠谀┞耦^苦戰(zhàn)，而我們卻在一邊看著電影一邊嗑瓜子喝飲料聊游戲，那感覺真是好啊！真希望每次考試結(jié)束后都能來一場其“樂”無窮的狂歡！
發(fā)生在教室里的這些故事，裝點著我豐富多彩、精彩紛呈的小學(xué)生活。它們將永遠留在我的記憶里，伴我一路成長。
發(fā)生在教室里的故事4
我給大家講一個教室里的故事，放學(xué)的鈴聲剛剛想起，老師宣布下課以后，所有的人都緩緩的離開了，但是安靜沒有持續(xù)多久，因為教室里的墻壁黑板桌子...都熱鬧的討論了起來。
哦，原來是那黑乎乎的黑板在說話。它說：“黑板擦、桌子、椅子、墻壁，你們知道嗎這么熱的天，我已經(jīng)三天三夜沒洗澡了，我生臟死了，往日，同學(xué)們一天到晚地幫我洗澡，可是現(xiàn)在，三天都不給洗澡，氣死我了�！弊雷诱f：“你那算什么我比你更臟，我是幾天才洗一次澡呢!我比你更慘!”黑板擦聽了這話，連忙說：“你們身上才不臟呢!你們看一看我，全身沒有一點兒不是臟的，我恐怕差不多有一個月沒有洗操了，我比你們更可伶呢!”椅子聽了這話，又不服氣了，說：“你們身上到底哪兒是臟的你們好好睇看看我，算算日子，我恐怕也有半年沒洗澡了，難道我不比你們更臟嗎”說到這兒，墻壁就更不服氣了，抱怨地說：“你們一個個哪里有我這墻壁臟啊!你們仔細地看看我，沒有一處是干凈的，我的身上全被同學(xué)們?nèi)旧狭祟伭稀Ｕ媸菒盒乃懒�，每次，我看看我的身子，我都快要吐了。有�?同學(xué)故意剮我身上的皮，真是疼死了。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生的時候，經(jīng)常把我給忘記了，只知道掃地、擦黑板，哪兒還顧得上我啊!”聽了墻壁的話，在一旁默默無聞的粉筆頭忍不住開口了：“我說你們呀，就別爭了，你們看看我吧!整天在黑板大哥的身上寫字，我的兄弟姐妹們都粉身碎骨了，難道，我們還不夠慘嗎我就勸勸你們，別爭了，”粉筆說：“這很簡單，我們可以做個記號就行了�！�
教室里的故事給了我一個結(jié)論，那就是每個人都應(yīng)該好好保護環(huán)境，這就是教室里的故事。
發(fā)生在教室里的故事5
窗外的桃花開得正燦爛，我坐在座位上，翻著一本書。突然，一股熱氣湊到我耳邊，把我嚇了一跳。
“告訴你一個秘密。”小西（化名）湊過來說。“什么呀，這么神秘�！薄拔屹I了一支新筆�！薄霸瓉硎沁@樣�！蔽也荒蜔┑卣f：“買了就買了�！彼绷�，“很漂亮的。你不看？”我放下書，“看看看。有什么大不了。”她拿出筆。那真是很漂亮的一支筆。筆蓋上掛了個小毛球，寫起字來一彈一彈的�！爸辉S看，不許摸。”“好吧”她按動著筆的出芯按鈕，突然一下子，她按不動了。我問：“怎么了？”她沮喪地說：“按不動了。似乎壞了！”
“壞了？那怎么辦？”我著急地問。原本照向桃花的太陽光線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移了一點。“不怎么辦，扔了吧。反正已經(jīng)沒有用了�！薄斑@么好看的筆，扔掉怪可惜的.。”我說：“給我吧。”她高興了，“好，可以可以，給你�！薄扒颇氵@模樣，像給丑閨女找到了親家，巴不得一下子推給人家�！蔽覙泛呛堑卣f。
我回到座位上，使勁地按了按。果真按不動，我看了看�！芭叮瓉硎菙嘈径略诶锩媪恕！蔽腋脛诺匕戳税础！俺鰜砹耍 毙藓昧�。她跑了過來，“你修好了？能還給我嗎？”我生氣地說：“當然不行。你說好給我的�！彼裏o奈地說：“那這樣，我給你一盒芯子，你把筆給我�！薄翱梢裕 蔽掖饝�(yīng)了。我接過芯子，發(fā)現(xiàn)里面是空的。“你騙我！”我生氣極了�！昂美玻_個小玩笑�！彼_玩笑地說，“這個是真的�！蔽议_心了，“真會騙人！”
光線從桃花上轉(zhuǎn)移到了那支筆上。它顯得更漂亮了。
“這支筆真好看！”“是呀！”
發(fā)生在教室里的故事6
我給大家講一個教室里的故事，放學(xué)的鈴聲剛剛想起，老師宣布下課以后，所有的人都緩緩的
離開了，但是安靜沒有持續(xù)多久，因為教室里的墻壁黑板桌子...都熱鬧的討論了起來。哦，原來是那黑乎乎的黑板在說話。它說：“黑板擦、桌子、椅子、墻壁，你們知道嗎?這么熱的天，我已經(jīng)三天三夜沒洗澡了，我生臟死了，往日，同學(xué)們一天到晚地幫我洗澡，可是現(xiàn)在，三天都不給洗澡，氣死我了�！弊雷诱f：“你那算什么?我比你更臟，我是幾天才洗一次澡呢!我比你更慘!”黑板擦聽了這話，連忙說：“你們身上才不臟呢!你們看一看我，全身沒有一點兒不是臟的.，我恐怕差不多有一個月沒有洗操了，我比你們更可伶呢!”椅子聽了這話，又不服氣了，說：“你們身上到底哪兒是臟的?你們好好睇看看我，算算日子，我恐怕也有半年沒洗澡了，難道我不比你們更臟嗎?”說到這兒，墻壁就更不服氣了，抱怨地說：“你們一個個哪里有我這墻壁臟啊!你們仔細地看看我，沒有一處是干凈的，我的身上全被同學(xué)們?nèi)旧狭祟伭稀Ｕ媸菒盒乃懒�，每次，我看看我的身子，我都快要吐了。有的同學(xué)故意剮我身上的皮，真是疼死了。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生的時候，經(jīng)常把我給忘記了，只知道掃地、擦黑板，哪兒還顧得上我啊!”聽了墻壁的話，在一旁默默無聞的粉筆頭忍不住開口了：“我說你們呀，就別爭了，你們看看我吧!整天在黑板大哥的身上寫字，我的兄弟姐妹們都粉身碎骨了，難道，我們還不夠慘嗎?我就勸勸你們，別爭了，”粉筆說：“這很簡單，我們
可以做個記號就行了。”
教室里的故事給了我一個結(jié)論，那就是每個人都應(yīng)該好好保護環(huán)境，這就是教室里的故事。發(fā)生在教室里的故事（五）
這節(jié)是體育課，教室里空蕩蕩的，卻傳來了對話聲，是那些精靈們在說話。小精靈正在開會。一個小精靈說：“這個地方太多垃圾了，很多小精靈都走了�！绷硪粋�小精靈說：“是啊!是啊!我們不可以再忍下去�！毙【`的隊長說：“那好，我們一起把教室弄的更多垃圾。看同學(xué)們還敢不敢亂扔垃圾。”說著小精靈行動起來了。隊長負責指揮，有的小精靈把別的班的垃圾變到了這里。有的小精靈把大馬路的垃圾變到這里。還有的把別人家的垃圾也變到這里。同學(xué)們
回到班里大吃一驚，到處又臟又臭，就急忙拿著掃把把教室打掃的干干凈凈。
從此以后，同學(xué)們不再隨便扔垃圾了，時刻保持教室衛(wèi)生。
發(fā)生在教室里的故事7
我的教室，已經(jīng)陪伴了我快要兩年了。在每個人成長的道路上，教室就好比是一個大劇場，而我們學(xué)生則是在臺上表演的人，每一天我們都在演繹著一出又一出出色的故事篇章。
一個星期五的下午，又一出的戲劇上演了。因為第三節(jié)課是自習(xí)課，所以沒有老師看班。而且又臨近放學(xué)時間了，同學(xué)們的心情都很愉悅。
一開始的時候，同學(xué)們大部分都是在自顧自的，有的同學(xué)在看書；有的在作業(yè)；還有的同學(xué)趴在桌子上面睡覺…也有比較淘氣搗蛋的學(xué)生不安分守己，老想著要捉弄別人。
突然，只聞聲“哎呀”的一聲，打破了教室原本的.安靜。原來是班級里的兩個男同學(xué)在互相打架呀，他們一向都是班里的好斗分子。其中，那個個子比較高的男同學(xué)從教室的前面一直跑到后面，在和另一位男同學(xué)轉(zhuǎn)圈圈。另一位男同學(xué)就跟在他后面一直在追趕著他。
他們跑得整個教室都變得喧鬧起來了。原本好好寫作業(yè)的人也不認真寫作業(yè)了，在和前前后后的同學(xué)說話聊天。笑的可開心了。
有的愛惡作劇的男同學(xué)在用粉筆投擲女生呢！女生毫無還手之力，只好拼命地在東躲西閃。
有的女同學(xué)便在黑板上寫寫畫畫一會兒畫一朵白云，一會兒換一只可愛的小鴨子。一會兒又在黑板上寫著課文的內(nèi)容。教室里可一點都不安靜了。
距離放學(xué)還有15分鐘的時間，同學(xué)們都異常激動和高興。終于可以了回家玩兩天，班長很負責任地在黑板上寫下了，周末的作業(yè)安排。有的同學(xué)還在繼承玩著，有的學(xué)習(xí)認真的同學(xué)已經(jīng)把作業(yè)抄了下來了，這就是好學(xué)生和壞學(xué)生的區(qū)別吧！
老師一到，我們便亂了陣腳，整個教室還彌漫著“硝煙”的味道。
大家望著那已經(jīng)少了很多的粉筆，心虛地低下了頭。同學(xué)們在老師嚴肅的眼神中看著教室里面滿地都是雪白的粉筆。也覺得都不好意思了。
老師對我們說，粉筆是用來寫字的，不是讓你們當做娛樂的工具的，下次不能再這樣子了，同學(xué)們都點了點頭。
漂亮的教室天天都在發(fā)生出色又有趣的故事，同時，在將來的日子里，這是屬于我們每個人的回憶。
發(fā)生在教室里的故事8
教室，是一個讓所有同學(xué)都倍感親切的地方，因為從我們上學(xué)開始，我們的大部分時間都在教師里和同學(xué)們一起度過了。在成長的路上，教室就好比是劇院，我們的很多故事也都發(fā)生在教室里……
一個星期五的下午，又一出的戲劇上演了。那個時候，同學(xué)們大部分是自顧自的，有的在看書;有的在寫字;有的在休息……也有的不安分守己，老想著要捉弄別人。只聽“哎呀”的一聲，打破了教室原本的寧靜：原來幾位男同學(xué)在用粉筆投擲女生呢!女生毫無還手之力，只好拼命地“東躲西閃”。男生見了，更加“猖狂”，從講臺上抓起大把大把的粉筆向女生攻擊。由于次戰(zhàn)傷及無辜，許多人也只好被迫“參戰(zhàn)”。男生一群，女生一隊，雙方殺的'是“天昏地暗，日月無光�！狈酃P就像流星一樣，把教室的地板炸地遍地開花。越來越多的粉筆成了“犧牲品”，“參戰(zhàn)”的同學(xué)被擊中后，結(jié)束了短暫而寶貴的“生命”。老師一到，我們便亂了陣腳，整個教室還彌漫著“硝煙”的味道。大家望著那缺胳膊少腿的粉筆，同學(xué)們在老師嚴厲而又鼓勵的眼神中開始懺悔——這潔白的粉筆原來靜靜準備用自己僅有的一點生命譜寫一首首知識之歌，可是你們卻把它當成捉弄別人的道具，真不應(yīng)該呀!
這就是發(fā)生在我們教師里的一些故事。每天都會上演這樣一出又一出的鬧劇。
發(fā)生在教室里的故事9
今天，老師精神抖擻的進了教室，就神秘兮兮的說：“今天我要考驗一下你們，看看你們昨天晚上有沒有寫作業(yè)�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_了鍋。有的同學(xué)恍然大悟地說：“哦，對呀！昨天晚上老師沒有發(fā)作業(yè)。”老師拍了拍桌子，兇巴巴的說：“現(xiàn)在檢查圈生字和組詞，如果寫了，就把手舉起，如果沒寫，就把手放下�！蔽曳_書，看了看，嘻嘻，寫了！再看看我的同桌，他舉了舉手，又放了下去，他一定想蒙胡過關(guān)，又怕老師檢查，所以又把手放了下去。看著同桌像個霜打的茄子似的，我心里一陣竊喜。
第二項是組詞，這次同桌還沒有舉手，不過這次還好，他只是沒有組完，我心里十分慶幸。第三項是學(xué)案，這次同桌還沒有舉手，因為他只寫了一道題，我不禁哈哈大笑，心里得意洋洋的。可是好景不長，當老師再次站在講臺上高聲說：“接下來檢查預(yù)習(xí)本�！碑斘曳_預(yù)習(xí)本，一看，哎呀，沒寫！怎么辦呀怎么辦呀，想到老師兇巴巴的樣子，我緊張的后背發(fā)涼，只好乖乖的.把手放下了，我真想找個地洞鉆下去。
想想昨天晚上我敷衍了事的樣子，再看看今天羞愧難當?shù)臉幼樱媸欠N瓜得瓜，種豆得豆啊！
看著窗外的明媚的陽光，我深有感悟：以后一定要認真做好每一件事情，決不能丟三落四。
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