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藍(lán)樹(shù)葉的故事
藍(lán)樹(shù)葉的故事1
夏天的晚上，藍(lán)狐貍和朋友們都喜歡昕故事。他們縫著狐貍媽媽講故事。狐貍媽媽講完了一個(gè)，大家要求她再講一個(gè)。講完一個(gè)，大家又要求她再講一個(gè)。
狐貍媽媽說(shuō)：“不講了不講了，我要干活去了。狐貍爸爸的臭襪子還沒(méi)洗，小狐貍的毛衣還沒(méi)織完呢!”
沒(méi)有故事聽(tīng)了，大家覺(jué)得很不開(kāi)心。
小兔子說(shuō)：“藍(lán)狐貍，你不是有魔法樹(shù)葉嗎?你想個(gè)辦法，讓我們有聽(tīng)不完的故事吧�！�
藍(lán)狐貍?cè)∠履Х?shù)葉，變出了一本故事書(shū)。
大家坐在月光下的草地上，一起看故事書(shū)�？墒�，在月光下，書(shū)上的字看不清楚。而且，藍(lán)狐貍、小兔子、綠草蛇、波波蛙、紅葉鼠都沒(méi)去上學(xué)，還不認(rèn)識(shí)那么多字呢。
綠草蛇說(shuō)：“藍(lán)狐貍，你再想一個(gè)辦法吧!”藍(lán)狐貍看著原野上長(zhǎng)滿樹(shù)葉的大樹(shù)，想出了一個(gè)好的辦法�！拔矣媚Х�(shù)葉變成一顆故事樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子上都有一個(gè)好聽(tīng)的故事�！�
藍(lán)狐貍把魔法樹(shù)葉取下來(lái)，埋在草地上。一棵樹(shù)苗破土而出，眨眼之間就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。樹(shù)上的葉子又大又圓，每一片葉子上都寫著一個(gè)有趣的故事。
風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉，葉子輕輕搖擺著，發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”好聽(tīng)的聲音，講述那些有趣的故事。
藍(lán)狐貍、小兔子、綠草蛇、波波蛙、紅葉鼠躺在大樹(shù)下聽(tīng)故事。聽(tīng)著聽(tīng)著，他們睡著了，大樹(shù)也安靜下來(lái)，不講故事了。
第二天，當(dāng)藍(lán)狐貍他們來(lái)到大樹(shù)下的時(shí)候，大樹(shù)又接著講故事。整個(gè)夏天，藍(lán)狐貍和朋友們坐在大樹(shù)下，聽(tīng)了許許多多有趣的故事。
當(dāng)然，整個(gè)夏天，在藍(lán)狐貍的頭上再也找不到那片神奇的魔法樹(shù)葉了。要一直到大家聽(tīng)完了故事樹(shù)上的所有故事，藍(lán)狐貍才能把他的`魔法樹(shù)葉收回來(lái)。
藍(lán)狐貍的魔法樹(shù)葉的故事點(diǎn)評(píng)
整個(gè)夏天，藍(lán)狐貍和自己的小伙伴們就在故事樹(shù)下聽(tīng)講故事，故事不講完，魔法樹(shù)葉沒(méi)法拿到的。但是魔法樹(shù)葉的神奇魔力讓藍(lán)狐貍和小伙伴們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夏天。夏天過(guò)去了，魔法樹(shù)葉還是沒(méi)有回來(lái)，因?yàn)楣适聵?shù)有很多的故事，你能聽(tīng)完嗎？
藍(lán)樹(shù)葉的故事2
美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫風(fēng)景，要畫上樹(shù)、房子和小山。小麗畫好了近處的房子、遠(yuǎn)處的小山。她正要畫樹(shù)，可是綠色鉛筆找不到了。
小麗看看旁邊的小園已經(jīng)把樹(shù)畫好了，樹(shù)葉那么綠，真惹人愛(ài)。小麗小聲對(duì)小園說(shuō)：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”
小園吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)有畫完呢�！毙←愔缓米谀抢锟葱@畫。
等她畫完了，小麗說(shuō)：“現(xiàn)在可以把綠鉛筆借給我了吧？”
小園說(shuō)：“我怕你把筆尖弄斷了�！�
小麗說(shuō)：“我小心一點(diǎn)兒”
小園從盒子里拿出綠鉛筆，說(shuō)：“你要注意，不要削，畫的時(shí)候不要用力，不要畫得太多！”
小麗連忙說(shuō)：“我只畫樹(shù)葉和小草�！�
小園皺著眉頭，說(shuō)：“還要畫小草嗎？”
小麗看了看小園，沒(méi)有接她的`鉛筆。小麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫著一片片樹(shù)葉。
小園看見(jiàn)這些藍(lán)樹(shù)葉，不由得臉紅了。
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