我也追星作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我也追星作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我也追星作文1
夜晚，像一張巨大的黑幕籠罩在我的頭頂，我抬起頭，對著那些正在眨眼睛的星星出了神……
我曾經(jīng)喜歡的"星星"，不是天上的，而是地上的，換句話說，就是我國的明星，我喜歡她們靚麗的外表，逼真的演技，還有那最動人的歌喉。
剛上中學時，我就迷上了蔡依林，我覺得她是那么超凡脫俗，讓人的目光只能圍繞著她轉(zhuǎn)，我沉迷于她的一舉手一投足，甚至一個淺淺的微笑，一個含著淡淡憂傷的眼神我的臥室成了"蔡依林"的天地，床頭上、墻上、窗戶上全都貼上了她的肖像畫，我喜歡他那富有許多節(jié)奏感的歌，幾乎所有的零用錢都花在買她的磁帶上，整天都在磁帶上過日子，學習成績漸漸下降了。我原來非常喜歡數(shù)學，數(shù)學成績也非常好，可是我迷上她以后，反而怕數(shù)學，特別是怕數(shù)學作業(yè)了。
記得有一天下午最后一節(jié)課是數(shù)學自習課，周老師叫我們寫數(shù)學練習冊，我看著練習冊上的'作業(yè)，眼睛就很痛，我看見周老師終于出了教室，心想：終于走了，終于可以抄作業(yè)了，于是，我便開始抄寫同桌的作業(yè)，邊抄邊念。突然，我看見周老師的影子，周老師突然說："鐘琪，你覺得這樣有意思嗎？本來這么簡單而你又會做的題，為什么還要抄呢？難道只是為了對付老師的檢查嗎？"我頓時眼睛和臉都紅了起來，差點兒落淚了，我還聽見同學對我的譏諷和嘲笑，我心里真是生氣極了。
就是因為我曾經(jīng)追星，才導致今天這樣的結果，我是多么后悔�。�
浪子回頭金不換，我重新振作起來，緊張的投入到初一下學期的生活。后來，我也并不是很后悔因為追星而浪費的許許多多時光，因為它使我明白了那些明星的分量和追星的后果，那些明星只不過有一張美麗的面孔而已，你很容易看見她們的外在的美，而她們的內(nèi)心世界，我們卻一點也不了解。以前我追星只是為了那一點精神和感情的寄托，而如今的我已經(jīng)不再以明星作為寄托了。
黑夜又來臨了，我坐在窗前，望著天空的星星，與從前不同的是，那些外表的光令人感到朦朧不可琢磨的星星，已經(jīng)離我越來越遠了……
我也追星作文2
現(xiàn)在，明星多，追星族也多。但是劉德華、周杰倫這些明星，我都不喜歡。如果要說追星，我想來想去，這個星就是古代之星吧——曹操。
說起《三國演義》中的曹操，都以為他是奸雄，因為曹操“寧教我負天下人，休教天下人負我”，怎么不是奸雄？其實這本小說因為劉備是漢室宗親，就作為正面人物，曹操就是對立面用來襯托的。所以我們看到，曹操為保自身性命，殘忍殺害呂伯奢一家；為報殺父之仇，討伐陶謙，洗蕩徐州。但是，歷史上真實的曹操是治世之能臣、亂世之英雄——“胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞天吐地之志也”。
曹操有雄心壯志。他僅是一校尉，就對董卓欺主弄權不滿，借獻刀行刺董卓，盡管沒有成功，落荒而逃，但他很英勇。劉備念念不忘當皇帝，而曹操有當皇帝的實力，但是他沒做皇帝，他知道那是大逆不道的事，而是“挾天子以令諸侯”，雖然雄心勃勃，但他很聰明。
曹操心胸開闊。曹操認為他與劉備是真正的英雄，雖然當時劉備寄居在曹操那里，但曹操并沒有殺他，反而是劉備自己心虛，借故逃走了。宛城戰(zhàn)張繡，曹操長子曹昂、愛將典韋都給送了性命，但張繡降曹時，曹操仍不計前嫌，“曹公之胸懷勝于大海遠矣”，使人為之贊嘆。
曹操很愛才。曹操久慕關羽之名，在關羽降漢不降曹等三個苛刻條件下，曹操仍收留關羽，而且三日小宴，五日大宴，贈送赤兔馬，掛印封金，妄想感化關羽。當關羽追趕劉備而去，曹操贊嘆關羽“不忘舊主，來去明白，真丈夫也”，贈錦袍和黃金，并令屬下不可追趕。不僅對關羽，對每個來投靠他的.人曹操都視之為不可多得的人才。許攸來時，曹操表現(xiàn)最為突出，“不及穿履，跣足出迎，遙見許攸，撫掌歡笑，攜手共入，操先拜于地�！辈挥嬤^去，廣納賢才，這是何等的氣魄！所以，曹操手下的文臣武將最多，也最強。
曹操是一個軍事家。他借鎮(zhèn)壓黃巾軍和討伐董卓的戰(zhàn)爭中逐步壯大。官渡一戰(zhàn)，曹操利用許攸之謀，大敗袁紹，這是曹操打得最漂亮的一仗，也為自己稱霸一方打下基矗
曹操還是一個詩人。他雖然行軍打仗，但手不釋卷，博覽群書，擅詩詞，通古學�！队^滄海》、《龜雖壽》、《短歌行》這些詩，氣魄雄偉，慷慨悲涼，膾炙人口。
“問人間誰是英雄，有釃酒臨江，橫槊曹公”——這是蘇軾的評價�！胺浅Ｖ�，超世之杰”——這是陳壽在《三國志》中的高度評價。
如此英雄，怎么讓人不欽佩，不追星！
我也追星作文3
或許是學校生活的酸甜苦辣；或許是朋友交往的枯燥與煩悶；也或許是同學之間的互為影響。我迷上了追“星”。
金無足赤，人無完人”。幾天來，我了解了可歌可泣的革命烈士聞一多，蜚聲樂壇的音樂大師貝多芬，鞠躬盡瘁的兩彈之父鄧稼先，博學睿智熱情奔放的福樓拜和虛心使學的三國名將呂蒙。在這么多的名人中，我尤其愛音樂巨人——貝多芬。
貝多芬，他是一位聞名世界的音樂家，他一生坎坷，沒有建立家庭。也許是因為耳疾過早地降臨到他的頭上，他的脾氣變得非常暴躁。這對于一個對音樂有著極大興趣的人，應該是多么大的打擊！然而，貝多芬沒有向上天屈服，他頑強地抗爭著命運。他勇于直面人生的極度苦悶并將他的音樂融入與命運的'不屈斗爭中，他是心的英雄，他的音樂就是這顆英雄心的表現(xiàn)，他那深邃的眼睛更是流露出了他的光明前程。關于他的相貌，隱約中記得“他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的臉上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶有一種凝重而不可逼視的光；長而笨重的鼻子下，一張禁閉的嘴，襯著略帶方形的下頜，整個描繪出堅忍無比的生的意志”。
貝多芬，他雖沒有別人所擁有的那份英俊，但他卻擁有世間無價的才華；他雖沒有別人所擁有的那份溫和，但他卻擁有音樂上的偉大成就。
我喜歡貝多芬，是因為他身上有一種敢于同命運抗爭的拼搏精神。那種精神穿越了時空，穿越了宇宙，穿越了無人能及的境界
我喜歡貝多芬，看重的是他的漫漫人生。他能從逆境中迎難而上，面對種種困難他卻不懂得后退，我敬畏他這種精神。這正驗證了中國那句古老的名言“艱難困苦，玉汝于成”。
我敬佩貝多芬，敬佩他的才華橫溢，敬佩他的獨特之明，但我并不是一味地去模仿別人，而失去自己。因為孟子曾說：“盡信書，則不如無書�！�
放眼貝多芬的人生，他的身上散發(fā)出一種味道。是知識，連貫我的全身；是力量，鼓舞我的勇氣；是氣魄，融會于我的心胸！
貝多芬，我所追之“星”也！
我也追星作文4
在別人“追星”時布局新穎，用詞簡潔我也追星。然而，我和別人的不同之處是：別人僅僅是留戀于他們所追的明星的表面的漂亮，暑假生涯部署，而我，快活的一天，我追的是他們對迷信和全人類忘我貢獻的精力和他們的社會的義務感，生涯須要愛，但是，我所追的星因為太投身于科學試驗，太無私的實驗跟迫切為全人類造福的心境，可憐為全人類付出了性命，可是，她的讓世界震驚的創(chuàng)作仍在持續(xù)的為全人類造福，櫻花落下了，仍在今天的社會中起到了主要的作用。
追星，我也不反對，但是，我們不能僅僅只看他（她）們的外表，飲湖上初晴后雨、，更多的仍是在心里，所以，我們要“追”一個對人類貢獻偉大，有強烈的社會責任感的偉人，媽媽的帳單續(xù)寫，并且學習她（他）們的'優(yōu)點，以便完美自我！這篇文章起源初中作文本文很好體現(xiàn)了…的特點，深刻的主題與新穎的構思相得益彰。我也要發(fā)表作文
居里夫人——一位為科學全身心奉獻的巨將，她在研討鐳之后有以鐳做為原料研究出了一個神奇的光線——這就是有名的X光線，這種光線破費了她和她丈夫無數(shù)個日日夜夜，經(jīng)由了無數(shù)個風風雨雨。這足以體現(xiàn)她多么大的科學奉獻精神和如許大的社會責任感呀！在一天，她驅(qū)車帶著她們在經(jīng)過了無數(shù)個日晝夜夜的時光的推移而制成的X光線，來到了硝煙洋溢的戰(zhàn)場上，也談“獨破”，戰(zhàn)場上槍聲、炮聲綿延一直，就連瘟疫等疾病也在人群中呈現(xiàn)了。她——科學巨將用那辛辛勞苦制成的X光芒治好了無數(shù)兵士，飛在新的天空，搶救了無數(shù)個戰(zhàn)士可貴的生命，成為了今世界歷史上的一個宏大的奇觀！但是，我是小向?qū)�，她為了實驗，用X光線也殺逝世了無數(shù)個在本人身材里的各種細胞，終極導致了她患了惡性貧血病，老師通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗，而不幸的去世了。但是，她對科學那種忘我的奉獻精神和對社會強烈的責任感永遠的留在了世界，留在了世間。她的X光線也留在了人間，村居，為人類繼承地造福，為人類提高作出了凸起的貢獻，感激平常的父母！
我也追星一個好的明星，當然會有許多人崇敬他，最后，在時間的不斷推移中，千只舞蝶展風度，“追星”這一個詞便正式“誕生”了。當然，杯弓蛇影，每一個人都追星，我也不例外，可是，我追星是由于他（她）們身上有良多長處值得咱們學習，所以，人類的滅絕，我“追”的是科學巨將——居里夫人，雨中的奔馳。
我也追星作文5
我追的星是中國奧運健兒劉翔，他不像歌星那樣有溫柔甜美的聲音，也不像影星那樣有英俊挺拔的外表，他有的就是那不怕困難具有堅強的意志與耐力。他在我心中是最偉大的。
北京時間2004年8月28日凌晨2點40分，雅典奧林匹克體育場，我看見他像飛一樣跨過一道道橫欄，最后終于以12秒91世界紀錄的成績獲得金牌。在劉翔沖線的一霎那，全場的中國觀眾沸騰了。我也激動不已，我知道這榮譽的背后，凝結了許多辛勤的汗水。
記得劉翔在一次訓練時，在練習跨欄動作時，不小心，腳崴了，要知道，正如歌唱家需要有個好喉嚨，畫家需要有強有力的手臂一樣，他當然最需要的是健康的腳了，快比賽了，卻扭傷了腳，教練和隊友們急得象熱鍋上的螞蟻，這對劉翔個人也是一個多么大的打擊呀！可是，他堅強地站起來，笑了笑說，沒關系，很快就會好的`，相信我，沒錯的，比賽時間到了，劉翔并沒有棄權，他依然堅持比賽，雖然成績不理想，但是他的這種頑強的毅力讓所有在場的人為他鼓掌！
劉翔的精神感染了我，我希望自己在面對困難時，也能抬起頭，勇于戰(zhàn)勝困難。
有一次，我被一道數(shù)學題給難住了，我想：不寫了，去問老師吧！但是，這時劉翔從我腦子里浮現(xiàn)出來，我仿佛聽見他鼓勵的聲音，我想起了他的一句話：“相信我，沒錯的”，是�。∩系垭m然關上了一扇門，但是會給你打開另一扇窗，于是我又鼓足信心，耐心地分析，找出各種解題途徑，最后我終于找到了那扇窗，并且也成功地跨過去了。
劉翔的一言一行影響了我，讓我擁有能夠直面挫折的信心和勇氣，也讓我樹立了遠大的理想，那就是_——雖然成不了像劉翔那樣的奧運冠軍，但我可以在普通的崗位上為社會做貢獻，實現(xiàn)人生價值。
“相信我，沒錯的”劉翔的名言，激勵著我為理想去奮斗，去戰(zhàn)勝困難，并取得成功。
我雖然崇敬劉翔，但我保持一顆平常心，不盲目追星，我懷著“擇其善者而從之，其不善者而改之”的態(tài)度去看待名星。因為我也有我自己的分辨是非的能力，我會把明星當作我人生路上的坐標。我記�。航馃o足赤，人無完人
我也追星作文6
一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家——貝多芬。
他是一個神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽力世界永遠變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對于一位立志獻身于音樂事業(yè)的他來說，無疑是一個不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對他的不公，他無法承受這突如其來的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，“命運交響曲”“歡樂頌”“月光奏鳴曲”——是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的`心聲，為事業(yè)奮斗。向命運挑戰(zhàn)，將命運劃上一個圓滿的句號。我們一定要學習貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�人，貝多芬都能勇敢地向命運挑戰(zhàn)，我們何償不能呢？
同學們，為了我們心中那一個閃亮的夢想，努力吧！我們應該用全部力量與未來任何一個來犯之敵搏斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時荊棘會刺破我們的腳，雖然有時會有小河阻擋我們前進的路，但堅毅是堅不可摧的，它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當我們到達那銀色的大海邊，當我們戰(zhàn)勝了命運的安排的時候，回過頭來，才輕聲嘆息，原來上帝賜于我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會看見一個全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風煙消云散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。
我也追星作文7
一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂“推”到了頂峰，他響亮的名字傳遍世界每一個角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為音樂界燦爛的明星。讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家—貝多芬，我狂熱的追星對象。
他是一個神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，使他的聽力世界永遠變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對于立志獻身于音樂事業(yè)的.他來說，無疑是一個巨大的打擊。
他悲憤、他氣惱、他沮咒，他埋怨上帝對他的不公，他無法承受這突如其來的打擊。他的生命、他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在抉擇面前，為了音樂，他選擇了頑強地與命運搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，《命運交響曲》《歡樂頌》
《月光奏鳴曲》《第三交響曲(英雄)》……是它們將音樂掀起狂瀾。
貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命和智慧在音樂史上寫下了最優(yōu)秀、最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝多芬，不僅崇拜他那悅耳的作品，更崇拜他的人格、他的精神。我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲，他為事業(yè)奮斗，向命運挑戰(zhàn)，將命運畫上了一個網(wǎng)滿的句號。我們一定要學習貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�人，貝多芬能勇敢地向命運挑戰(zhàn)，我們?yōu)槭裁床荒苣?
同學們，為了我們心中那一個閃亮的夢想，努力吧!我們應該用全部力量與未來任何一個來犯之敵搏斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜、從容地向它奔跑，雖然有時荊棘會刺破我們的腳，雖然有時會有小河阻擋我們前進的路，但堅毅是堅不可摧的，它的堅同比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之劍披荊斬棘向前沖吧，當我們到達那銀色的大海邊，當我們戰(zhàn)勝了命運的安排的時候，回過頭來，才輕聲嘆息，原來上帝賜予我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會看見一個全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風煙消云散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。
我也追星作文8
是誰的智慧，如長河流淌了數(shù)千年；是誰的忠誠，如明月從古至今，照耀所有人；是誰的心胸寬闊，穿越時代長青，照亮人們的心靈。是你，羽扇綸巾智多星——諸葛亮。
諸葛亮，古今中外，聞名遐邇。提起他的名字，就是民族智慧的象征，鞠躬盡瘁的典范。
諸葛亮的智慧，無人能比！
在劉備落魄孤寂的時候，你被劉備請出臥龍崗，從此全心全意輔佐這位危主�；馃乱�、火燒赤壁、火燒博望坡，三把火燒出了劉備的霸業(yè)。你舌戰(zhàn)犬儒，聯(lián)吳抗曹，使曹軍大敗。
你到了晚年，與司馬懿較上了勁。司馬懿率大軍進攻西城，你毫不畏懼，在城樓上彈琴空城退敵；蜀軍缺糧；司馬懿卻鎮(zhèn)守麥場，你便裝神弄鬼，引開蜀軍，進行割麥；在五丈原上，你去世了，卻在死后又一場導演了一場漂亮的戰(zhàn)爭，你用木雕嚇退魏軍，竟讓司馬懿說出了“吾能料其生，不可料其死也�！�
從出山到去世，諸葛亮，你都用你的智慧替劉備興復漢室，真不愧是羽扇綸巾智多星！
忠誠，是諸葛亮最大的特點。在群雄并起時，你慧眼識主佐劉備，全心全意，毫無二心。在劉備不聽你的勸告，去討伐東吳的時候，你沒拋棄他；在劉備去世之后，你沒拋棄蜀國。
在劉禪登基后，劉禪昏庸無能，整天吃喝玩樂，無心管理朝政，這時，你的忠誠便淋漓盡致地表現(xiàn)出來，你并沒有君主的無能而離開蜀國，而是繼續(xù)替先帝完成心愿。在平南蠻、爭漢中，都無不閃耀著你智慧的光芒。你在臨死前還說自己愧對于先帝，沒有達成他的心愿。而你的兒子諸葛瞻和孫子諸葛尚亦不辱祖先之英名，而對強敵臨危不懼，憤然沖入敵陣直至戰(zhàn)死。三代忠烈，皆為“忠”獻出了寶貴的`生命。
諸葛亮還有海納百川的胸懷，周瑜雖智勇雙全，卻心胸狹隘，總想置孔明與死地。他讓諸葛亮造箭。諸葛亮心胸寬廣不與周瑜計較，當即立下軍令狀。周瑜本以為得逞，卻讓諸葛亮留下了“草船借箭”的千古佳話。在平南蠻中，諸葛亮七擒孟獲，使孟獲心服口服。七擒七放，是自己匡扶漢室的阻礙，你得需要多么廣博的胸襟��！……諸葛亮的寬容之心，是比海洋和天空還要廣博的胸懷，是寬廣與寬厚的疊加、延續(xù)和升華。
諸葛亮的一生，即壯烈，也有遺憾。而他能夠扎根在我心中，是因為他的宏才大略和他那顆無比忠誠與寬容的心，而這也是我崇拜他的原因。我永遠記住它，永遠為我們民族曾出現(xiàn)過這樣一位偉大的思想家、政治家、軍事家、道德家而自豪！
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