- 相關推薦
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母鶕秾毢J的秘密》創(chuàng)編故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 1
從前，有一個叫趙六的人，他原來和爸爸、媽媽和哥哥幸幸福的生活在一起。但好景不長，不久他們的爸爸去世了，哥哥為了讓自己生活得更好，不但霸占了家里的房子和田地，而且還毫不留情地把趙六趕出了家門。趙六只能在村口馬馬虎虎地蓋了間茅草屋，過上了一貧如洗的生活。
這天，趙六出去找吃的，他東翻翻，西刨刨，終于在一塊荒地里刨出來一個葫蘆，他開心得把葫蘆帶回家，用水洗干凈，正準備切開來吃，突然，葫蘆飛了起來，飄在半空中，金光四射，原來呀，這是一個寶葫蘆。趙四連忙跪下，向葫蘆祈禱說：“寶葫蘆呀寶葫蘆，我不是有意冒犯你的，可是我實在太餓了，能不能給我一點吃的！”話音剛落，只見葫蘆里射出一道金光，地上頓時出現(xiàn)了很多好吃，有烤雞，乳豬等等，趙六吃得非常開心！
這件事讓貪心的.哥哥知道了，他把寶葫蘆搶了回來，可是寶葫蘆剛到哥哥家就突然爆炸了，從葫蘆里蹦出一群手舉棍棒的魔鬼，打得哥哥滿地找牙，趙六還是找醫(yī)生治好了哥哥。
哥哥認識到了自己的錯誤，主動道歉。從此，他們過上了幸福的日子。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 2
李四是個貨郎，他今天終于可以放下手中的活出來旅游，散散心了。李四來到黃金沙灘上，正在眺望水天相接的大海，突然李四發(fā)現(xiàn)前面有什么東西在動，急忙跑了過去，原來是一只正在漲潮時被沖上岸的小黃魚，被一只“紅武士”的'鉗子給夾住了，李四起了憐憫之心，幫助小黃魚趕走了螃蟹。
等小黃魚慢慢蘇醒了之后，小黃魚十分感激李四，說：“我是東海龍王的女兒，你救了我，那就去龍宮挑一件寶物吧！”說完，小黃魚拔下了頭上的金釵，向海中一劃，海水立刻退到兩邊，水中出現(xiàn)了一個透明樓梯，小黃魚教了李四“避水咒”，他們便順著樓梯來到了龍宮的東門。小黃魚現(xiàn)出了原形，她想弄東海龍王說了來龍去脈，龍王也十分高興，讓小龍女領著李四來到了神器倉庫。
小龍女讓海夜叉打開了倉門，李四一看這里有許多的寶物，有夜明珠，有流星錘，還有定海神針…李四看中一個葫蘆，小龍女：“說這是個寶葫蘆，你要什么就有什么�！崩钏闹x了父女二人，他又回到了沙灘上，從此，他用寶葫蘆你接濟了許多窮人，最后成了童話世界的世界首富。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 3
從前，村子里有個樂于助人的孩子，名叫張三。
有一次他在路邊走著，看到一位老爺爺不小心摔倒了，他立馬跑過去，扶起老爺爺，關切地問：“老爺爺，您沒事吧？要不要我背您回去？”
老爺爺擺擺手說：“我沒事，你是一個熱心的人，我要把這件寶貝交給你�！闭f完騰起一陣青煙，老爺爺居然不見了，只剩下一個寶葫蘆躺在張三腳邊上。
張三半信半疑地回到家，拿著寶葫蘆左瞧右看，越看越喜歡。可是寶葫蘆怎么用呢？張三想：也許這個葫蘆和神燈一樣，一摩擦老神仙就回來了。可是，他把寶葫蘆擦得锃光瓦亮，老神仙也沒出來。這下，張三可撓頭了，對著寶葫蘆喃喃自語：“寶葫蘆啊，寶葫蘆，我要你有什么用呢？不能召喚老神仙，難不成你還能給我變出一個桃子出來？”誰知道，神奇的事情發(fā)生了，寶葫蘆旁邊真的變出一個又紅又大的桃子，上面的桃葉上還滾動著清晨的'露珠呢！原來這真的是一個寶葫蘆，張三樂得合不攏嘴。
從此他走街串巷，用寶葫蘆幫助了很多很多人。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 4
有一天，小正在和小明下象棋，只見小明走了幾步馬，就干掉了小的許多棋子。正當小手足無措時，忽然發(fā)現(xiàn)他的馬可以吃到張小明的將，便準備走馬。忽然天空中掉下一個大葫蘆砸在了棋盤上，把棋盤直接砸成了兩塊。小氣急敗壞，拿起葫蘆就往河邊走去，來到河邊把它往河里一扔，葫蘆就掉進了水里。突然，葫蘆出現(xiàn)在了小身后，說：“我可是一個寶葫蘆，你怎能把我扔進河里？”于是，小半信半疑，說：“我要回到過去�！惫�，小回到了過去。小用寶葫蘆在數(shù)學考試中考了一百加十分，開心極了！他又用寶葫蘆變出了一個好到不能再好的向日葵，得到了班級評比的第一名。后來，他又用寶葫蘆解決了他和科學小組的.一番爭論。
可是小發(fā)現(xiàn)這樣不勞而獲根本不開心，這時，他看見了一個受傷的小男孩，就用寶葫蘆讓小男孩的傷好了起來。小男孩兒開心極了，就和小玩了起來，小頓時感覺十分開心、充實、快樂！最后，小醒了，發(fā)現(xiàn)一切只是一場夢而已。經過這場夢，他知道不勞而獲不能解決根本問題，只有勞動和幫助別人才能讓自己更開心。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 5
有一個叫張三的生意人，心地很善良。有一年的冬天大雪紛飛，張三依舊出門去做生意。張三在去集市的大馬路上，他看見了一位小姑娘，那位姑娘的臉頰毫無血色凍昏在馬路邊。張三連忙解開擔子，從竹籃字中拿出一個大餅，撕成一小塊一小塊的。張三將那些小小塊的香噴噴的餅一口一口地喂到那位小姑娘口中。喂完餅，張三還不忘把自己的`水壺從腰上結下喂水給她喝。小姑娘在張三的細心照顧下蘇醒了。小姑娘蘇醒后，變戲法似的從懷里掏出一個葫蘆來。在張三眨眼的那一秒鐘，小姑娘消失了。張三看著寶葫蘆想：今天撞見了個神童呀！可這胡蘆又有什么用呢？
晚上，張三將這個寶葫蘆放在床頭后就睡著了。三更半夜，寶葫蘆發(fā)出奪日的金燦燦的光芒，射的人眼睛發(fā)痛。張三被亮醒了，寶葫蘆對張三說：新主人，新主人，我是寶葫蘆，您要什么盡管跟我說，我會幫你實現(xiàn)的！"張三口渴，便說："我要水蜜桃！"張三面前立刻就有了一盤水蜜桃。
從此以后。張三便利用寶葫蘆幫助了許許多需要幫助的人。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 6
一天，趙六在地里干農活時，無意中用鋤頭刨到了一個硬東西，挖出來一看，竟然是一個金光閃閃的葫蘆。
趙六抱著葫蘆回到家，發(fā)現(xiàn)葫蘆特別臟，于是趙六拿來毛巾，擦葫蘆的時候，突然葫蘆說話了，對他說：“我在地下睡了這么久，終于有人把我挖出來了，我是一個寶葫蘆，可以滿足你的全部要求！”趙六一聽，愣了一會兒，扇了自己一嘴巴子，“哎呦，好痛，原來我不是在做夢��！”趙六自言自語道。
有一天，趙六想試一試，這到底是不是真的，于是他對寶葫蘆說：“我想要一桌豐盛的美餐。”忽然一閃，他的桌子上就出現(xiàn)了好多菜品，而且還有一壺美酒，趙六說：“這是真的嗎？不會這是我的.幻想吧。”他嘗了一口，想：“這也太好吃了吧！御廚也不過如此呀！”趙六狼吞虎咽，如風卷殘云般地把整桌的菜全部吃掉了。
趙六后來就過上了衣來伸手飯來張口的美好生活。但趙六并沒有把寶葫蘆據為己有，而是拿來給全村人一起分享，在其他人有困難的時候，趙六也會用寶葫蘆來幫助別人，從此全村人都過上了衣食無憂，幸福美滿的好日子。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 7
有一天，王葆正在和張曉明下象棋，只見張曉明走了幾步馬，就干掉了王葆的許多棋子。正當王葆手足無措時，忽然發(fā)現(xiàn)他的馬可以吃到張小明的將，便準備走馬。忽然天空中掉下一個大葫蘆砸在了棋盤上，把棋盤直接砸成了兩塊。王葆氣急敗壞，拿起葫蘆就往河邊走去，來到河邊把它往河里一扔，葫蘆就掉進了水里。突然，葫蘆出現(xiàn)在了王葆身后，說：“我可是一個寶葫蘆，你怎能把我扔進河里？”于是，王葆半信半疑，說：“我要回到過去�！惫唬踺峄氐搅诉^去。王葆用寶葫蘆在數(shù)學考試中考了一百加十分，開心極了！他又用寶葫蘆變出了一個好到不能再好的向日葵，得到了班級評比的`第一名。后來，他又用寶葫蘆解決了他和科學小組的一番爭論。
可是王葆發(fā)現(xiàn)這樣不勞而獲根本不開心，這時，他看見了一個受傷的小男孩，就用寶葫蘆讓小男孩的傷好了起來。小男孩兒開心極了，就和王葆玩了起來，王葆頓時感覺十分開心、充實、快樂！最后，王葆醒了，發(fā)現(xiàn)一切只是一場夢而已。經過這場夢，他知道不勞而獲不能解決根本問題，只有勞動和幫助別人才能讓自己更開心。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 8
寶葫蘆是一個神奇的不能再神奇的東西他非常的神奇，可以幫助得到他的主人做任何一件事比如說幫助他得到一盤食物，幫助磕傷你的自己治療……
這一次又是哪個幸運兒可以得到寶葫蘆呢？寶葫蘆很挑剔，需要自己選擇相應的主人，如果這個寶葫蘆很善良他就會選一個很善良的主人，如果把葫蘆是一個兇狠霸道的寶葫蘆，那他選的主人一定是兇狠霸道的人……
這次是一個溫順可愛小兔子他得到了一個寶葫蘆是因為當時的時候，小兔子幫助他的爸爸媽媽拔胡蘿卜，當時的時候，他把胡蘿卜胡蘿卜的.時候一下子拔出了一個寶葫蘆，小兔子開心極了，說葫蘆怎么可能在胡蘿卜地里呢，然后呢她有自己想起之前聽說有人說有一個寶葫蘆可以隨時隨地的，給任何一個人找任何一個人做主人他興奮地念起咒語。說我要把地里的胡蘿卜全都拔起來，結果話一落下，所有的蘿卜都被拔了出來然后他又說幫我們把胡蘿卜都裝進車里吧在一眨眼的功夫胡蘿卜就全在車上了，這就是神奇的胡蘿卜，他有一個溫順可愛的主人，但小主人不會因為一些小事而經常用寶葫蘆，因為它知道寶葫蘆是可貴的，我們要珍惜它。
這就是寶葫蘆的秘密。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 9
趙六從小家境貧寒，沒有錢讀書，長大只能為別人挖礦掙錢。
那個礦老板很壞，要求工人必須每天都工作，在露天下睡著。一天，趙六依舊在挖礦，“主人，主人，聽得見嗎？”趙六聽著了隱隱約約的聲音。他突然發(fā)現(xiàn)了一塊硬東西，上面全是泥土。趙六把這東西拿到工人洗臉池里沖了沖，這東西終于洗干凈了——那東西是個葫蘆�！斑@礦洞里怎么會有個葫蘆呢？干脆別想太多了，把這做成菜當晚餐吧！”趙六說。
這時那聲音又響了起來：“主人，別呀！我是寶葫蘆，我可以實現(xiàn)你的愿望。”趙六半信半疑，說：“那我想得到一塊金�！壁w六一說完，口袋里就沉甸甸的，他抓起口袋里的東西，一塊金塊！趙六十分震驚，把寶葫蘆趕忙抱到懷里，生怕被人發(fā)現(xiàn)。趙六想：找到了個寶貝，現(xiàn)在就要發(fā)達了。他轉過頭來，看見和他一樣小時候沒學習，長大做苦力的.人，心里有一絲憐憫之情。趙六對寶葫蘆說：“寶葫蘆，你能讓這些工人重新學習嗎？”“當然可以。”
第二天工廠邊出現(xiàn)了一家“成年人知識普及班”。趙六說明了是自己開的，工人們全進去重新學習，里面全是最好的設備，沒過多久，那些人都成了大戶人家，年輕的工人有了新工作，都感謝著趙六。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 10
李四是徐霞客的曾外孫，也是一個有名的旅行家。
李四有一次乘船去英國，在海上他看見一條藍白相間的水蛇被水鳥捕捉了，他可憐水蛇，鼻子一酸，跳出輪船，嚇跑了水鳥，水蛇進了海里，獲救了。他自己也掉進了海里，昏了過去。
過了一會兒，李四醒了，他竟然在一個美麗的龍宮里，那龍宮的墻是珊瑚做的。那屋頂是蚌殼做的，那窗是琥珀做的，屋頂上的'蚌殼里的珍珠晚上會不停變化顏色，屋里燈火輝煌；這時一個人和那條水蛇走了過來，那個人不正是東海龍王嗎？水蛇說：“東海龍王是我的父王，你救了我，我可以讓你選一樣想要得到的寶貝�！�
東海龍王領李四到一個巨大的寶藏庫，那里堆積著無數(shù)沉船上的財寶和普通人從未見過的寶物。李四看的眼睛都要花了，于是，東海龍王推薦了寶葫蘆：要做什么，寶葫蘆都聽你吩咐，什么都能做到。李四帶著寶葫蘆被送上了沙灘，李四想到。這長途旅行太孤單，就對寶葫蘆說：“我要一條大花狗�！痹捯魟偮洌熬统霈F(xiàn)了那么一條——沖著他搖尾巴，舔他的手。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 11
李四很喜歡冒險，這一天他又出門冒險了。李四這次是到河里游泳，他戴上氧氣罐，穿上潛水的衣服和裝備潛到水里，興奮得看看這里，看看那里，覺得水底十分新奇，李四繼續(xù)向海底深處游去，游著游著，他突然看見一位美麗的小人魚被漁網蓋住了，善良的他不忍心看到小人魚這樣。于是，游過去幫小人魚努力地解開了漁網，終于漁網被解開了，小人魚高興極了，她再三感謝李四，李四說：“沒關系，你趕緊回家吧！不然你父母該著急了。”
小人魚對李四搖著手就游走了。李四又向下游了一會兒，突然他看到一座龍宮，懷著好奇的心便游了進去，這時龍王也看到了李四，頓了片刻說：“難道你就是救了我女兒被網住的李四吧！”李四聽了后點了點頭，龍王又說：“既然你救了我的`女兒，那我就送你一個寶貝，叫寶葫蘆，它能滿足你的一切愿望�！崩钏南肓讼�，有這么神奇的寶貝？倒想看看。于是便迫不及待地拿走了，立即浮到水面上去，對寶葫蘆說：“我想要一大花狗。”沒想到，李四的面前還真的立刻出現(xiàn)了一只大花狗，沖著李四搖尾巴呢，李四笑得合不攏嘴。從此之后，李四每次冒險都會帶著這只神奇的大花狗。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 12
傳說有個寶葫蘆，它非常的神奇，她長得非常漂亮，五彩斑斕的，顏色長似彩虹。
這天趙六就得到了他，趙六的家庭背景非常貧困，他做夢也想得到一個寶葫蘆，這天辛勤的他，又來到了田里干活，突然間他在除草的時候除到了一塊很硬很硬的東西，別把它挖了出來，發(fā)現(xiàn)她長得非常漂亮，是彩色的，就聯(lián)想到了那個傳說，就把它捧在懷里，高高興興地蹦回家去了，路人見照六這么高興，問他你不是在田里干活嗎？怎么又回來了？是忘帶什么東西了嗎？趙六說不是，然后就頭也不回的跑開了，他一路飛奔回家，回到家后，她想測試一下寶葫的能力，便對寶葫蘆說，寶葫蘆呀，天氣比較熱，我想要吃雪糕，還要喝冰鎮(zhèn)的可樂，要很冰很冰的那種，話音剛落，寶葫蘆就給他變出了一大堆的冰激凌和一大桶冰鎮(zhèn)可樂，趙六開心極了，心想我有了這個寶葫蘆，九心想事成了，以后我就可以什么也不用干，便非常非常的'開心，就連晚上睡覺時也摟著寶葫蘆一起。
這就是寶葫蘆的秘密了，看了這篇短文，你是不是也想得到一個這樣的寶葫蘆呢？
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 13
從前，有一個非常神奇的法寶，叫寶葫蘆。他是個什么都能變出來的萬能寶葫蘆�？墒�，這個寶葫蘆可不是想得到就能得到的。有幾個得到寶葫蘆的人，要什么，寶葫蘆都能給他變出來。
趙六，就是這幾個得到寶葫蘆中的一人。你知道他是怎么獲得寶葫蘆的嗎？說出來，你可能不信。他是在一天，出去耕地。用鋤頭在地里耕啊耕�；蛟S是因為他的勤勞，他的運氣就噌噌的'上向上漲。這不，他一鋤頭下去，就挖到了一個東西。他弄出來一看，原來是個破葫蘆。當?shù)诙焖秩マr田里耕地的時候。天正好特別特別的熱，他心里想：好想喝點冷飲呀。立刻，地上出現(xiàn)了一瓶冷飲。他心想：是什么東西這么厲害，能立刻給我變出來一瓶冷飲。后來他摸了摸身上，只帶了個葫蘆。他就知道了，原來是這個葫蘆給他變出來的東西，后來他嘗試，去變出來其他的東西，什么也能變出來。這就意識到了，這是一個寶葫蘆。
從此，他想要什么。直接讓寶葫蘆給他變就行了，他也就整天賴在個家里，也不出家門。要是他想去哪里旅游了。他心里那么一想，他就立刻到了那個地方。他心里樂開了花，笑著說：“原來這個寶葫蘆是無所不能的呀，這可真得到了一個大寶貝�！�
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 14
從前有一個趙家村，村里有個孩子叫趙六，他是一個非常孝順的孩子，他和他的奶奶相依為命。真是天有不測風云，有一天，他的奶奶生病了，醫(yī)生說一定要人參才能救回他的奶奶。可是貧困的.他哪里有這么多錢去買那么貴重的人參呀！趙六只好上山尋找挖掘。
這天，天剛蒙蒙亮他就上山了，他翻了一座又一座山，還是找不到一株。太陽快落山了，他突然看到不遠處有一個地方會發(fā)出亮光，他跑過去用力挖掘著，挖著挖著，忽然挖了一個硬硬的東西，還正發(fā)出金光呢！趙六一看，原來是個“8”字形的寶葫蘆呀！還會發(fā)出甜甜的話語：“主人，我能滿足你所有的愿望�！壁w六很是高興，于是對寶葫蘆說：“寶葫蘆，寶葫蘆，我要一株千年人參�！眲傉f完他手上就出現(xiàn)了一株千年人參，趙六開心地拿著寶葫蘆和千年人參回家了。奶奶吃下了人參，果不其然病沒過幾天就康復了，趙六又讓寶葫蘆變出了一桌子的大餐請奶奶吃。
后來，趙六又讓寶葫蘆在家旁變出一個藥材店和一堆藥材，為鄉(xiāng)親們治病，從不收費，村里的人再也不為生病擔憂了。全村人都健健康康過上了幸�？鞓返纳�。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 15
奶奶講的寶葫蘆故事總是讓我心之神往，若我得到了這個寶葫蘆，豈不是就事事如意了？
于是我開始暗暗為得到這個寶葫蘆而行動著。奶奶說王五是個好孩子，得到了寶葫蘆，那我就認真學習，聽奶奶的話當個好孩子。
終于，在一次數(shù)學測驗得到滿分后，我看到了一個葫蘆出現(xiàn)在了我的房間里。它看起來平平無奇，卻隱隱透著些許金光。我大喜過望，連忙湊上前反復端詳，心兒砰砰直跳，腦袋卻轉得飛快——我該用這寶葫蘆做些什么呢？
低頭看著書包里滿滿的作業(yè)卷子，我一下子找到了答案。當即將寶葫蘆揣在懷里，低聲對著葫蘆道：“寶葫蘆，寶葫蘆，幫我把作業(yè)全部完成吧！”話音剛落，書包里的作業(yè)一本本跳了出來，紙張飛舞，片刻又停留在了書桌上，全部整整齊齊寫滿了答案。
果不其然，玩了一晚上的我，在第二天卻獲得了老師的當堂表揚，因為我是班上唯一一位作業(yè)全部做對的。而在接下來的所有作業(yè)以及測驗中，我都毫不意外獲得了優(yōu)秀，得到了所有人的矚目。這一切都多虧于我的寶葫蘆，而我也漸漸離不開這個寶葫蘆，又或者說我離不開大家的羨慕與夸贊。我將寶葫蘆的秘密牢牢藏在心里，去哪也都要帶著它，將它視若珍寶。
然而報應總是會來，在一次數(shù)學競賽前，我丟失了我的寶葫蘆。可這段時間我的心思全然不在學習上，我的優(yōu)異成績全都是寶葫蘆為我構造的，一旦丟了它，我就會原形畢露。這最終體現(xiàn)在了我糟糕的.比賽成績，差評的作業(yè)質量，甚至一塌糊涂的考試成績。
如醍醐灌頂般，這段遭遇讓我明白了，寶葫蘆的秘密并不是什么心想事成，萬事如意。而是不應該把不勞而獲當作成功的捷徑，凡事都得通過自己的努力才會獲得應有的回報，投機取巧不可取，我們的成果應當要配得上我們的汗水。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 16
“寶葫蘆能緩解和科學小組的關系了。但是，如果真的擁有了寶葫蘆，我能怎么辦呢？”這個問題一直讓我很苦惱，于是我也去學習了張三李四，王五趙六的方法來嘗試得到寶葫蘆，可是都沒有得到我想要的寶葫蘆。
一個星期五，我放學后回到家，突然看到院子里有一個大葫蘆，會不會是寶葫蘆呢？
好奇心驅使著我把作業(yè)放在了一邊，奔向院子里�？�！還真有一個哩！
瞧！這個葫蘆長得可真奇怪，居然有兩只眼睛，一個嘴巴，還長了兩條腿，兩只胳膊，嚇得我趕緊把它扔了。呼，嚇壞我了，嗯？不對勁，長得如此奇怪，莫非真的是一個寶葫蘆！我又小心翼翼地撿了回來，可奇怪的是，那個葫蘆像有人給了他生命似的.，開口對我說了一句：“你好呀！”“��！”這可把我嚇得不輕。
“你是一只怪物嗎？”
“不是�！�
“那你是一個寶葫蘆嗎？”
“是的，小主人�！�
“你為什么叫我小主人呢？”
“因為你發(fā)現(xiàn)了我�！�
“哦，那你能幫我實現(xiàn)我的愿望嗎？”
“可以。”
“太感謝你了！”
“不客氣。”
“可不可以把我的作業(yè)寫完？”
“稍等……我的小主人，你的作業(yè)已經完成了�！�
“謝謝�！�
果真，和寶葫蘆一通對話后，我來到課桌前，翻了翻作業(yè)本，哇！真的完成了，不過這字體怎么那么像班長的呢？不管了！
上學了，我?guī)е鴮毢J去上學，交作業(yè)了，老師把班長和我一同叫到辦公室。“王葆，為什么你的作業(yè)是班長的字？”“我……我……對不起！”說完我把寶葫蘆放在了桌子上，“就是它！”我把事情的來龍去脈全部說給了老師聽……
叮……�！�。嗯？原來是一場夢��！有驚無險的操作！求人不如求己，靠天靠地不如靠自己，我深深嘆口氣，還是快點兒完成作業(yè)吧！
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 17
假如能讓你很輕易地得到你所想要的東西，你會覺得這樣有意義嗎？在我閱讀完《寶葫蘆的秘密》，我的心中或許有了新的認知。
這本書里的主人公是一個天真，爛漫，愛幻想的孩子，他叫王葆。他最愛聽他的奶奶講關于寶葫蘆的故事。故事中寶葫蘆有著超乎常人的神奇魔法，能夠想要什么就能變出什么來，王葆內心非常想要得到這件寶貝。
幸運的王葆在一次偶然的機會，在河邊釣魚釣到了一只青里透黃的寶葫蘆。之后王葆便成了這件寶貝的“主人”，寶葫蘆也變出了很多王葆想要的東西，從此以后，王葆不用動腦筋做任何事情，就能夠得到他想要的東西，王葆心里開心極了。
在日常生活和學習中，其實我也會幻想；希望有一個和我長得一模一樣的機器人：它可以替我去上學、可以替我去補習班、替我寫作業(yè)……這樣我就能不費絲毫力氣的完成所有的事情啦！
雖然寶葫蘆能夠滿足王葆的愿望，但它也有辦不到的事情，比如王葆想要的科學畫報，寶葫蘆只能從圖書館偷來，數(shù)學考試，王葆想要得全班第一，寶葫蘆只能把同學寫好的卷子不動聲色地換過來，但世上沒有完美的事情，寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人的成果甚至讓事后的王葆被老師，同學誤解，出糗，懷疑……
生活中像王葆這樣不想通過自己的努力，就想有所收獲的人，也包括我，有的時候偷懶不想整理書包，媽媽就會幫我整理，但她總會丟三落四，不是少了文具就是少帶課本，顯然還是自己整理的好。碰到我最害怕動腦經的數(shù)學題時，我就會瞬間感到束手無策。
寶葫蘆雖然有魔法，但是它只會拿別人的東西來完成王葆的.愿望。媽媽雖然能夠幫助我很多事情，最終還要靠自己去掌握我的未來！
王葆事后感到十分慚愧。于是，他下定決心要靠自己的努力去實現(xiàn)自己所想要的東西。功夫不負有心人，王葆在他的努力后得到了游泳比賽的冠軍，王葆開心地跳了起來，忽然，他從床上坐了起來，才知道寶葫蘆和剛才的事都只是南柯一夢。
讀完這本書，也讓我深刻明白了，臺階是一層一層筑起的，我們要止于幻想，勤于實踐，做一個腳踏實地的好孩子。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 18
一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著《寶葫蘆的秘密》。看著看著，我睡著了。
突然，我模模糊糊地聽到有人在叫我的名字，睜開眼一看，我躺在湖邊的草地上，身邊有一個活蹦亂跳、會講話的葫蘆，我嚇了一大跳……壯著膽子大聲問：“你——你是誰？”葫蘆說：“我是能幫你做任何事情，無所不能、無所不知的寶葫蘆呀！”我捏了一下自己的'臉，“��！好痛呀！“看來是真的！”心想：這個寶葫蘆能帶我去任何地方，幫我做任何事情，那我可要好好想一想。
我轉過身，問寶葫蘆：“你能帶我去武漢嗎？”我想去幫助那里的人。”“難道你不怕嗎？”那可是疫情最嚴重的地方��！”“你怕嗎？”“我是誰？寶——葫蘆，我什么都不怕！”我拍著胸脯說：“你不怕，我也不怕！”話音剛落，我和寶葫蘆已經穿著防護服，戴著口置，站在了武漢，我對寶葫蘆說：“你看，那有好多人沒戴口罩，你快變點口罩出來�！焙绵�！”唰唰唰，一大堆口罩一瞬間出現(xiàn)在了我們的面前，“寶葫蘆，你能讓這些口罩自己飛到每個小區(qū)里嗎？我要讓每個人都戴上口罩。”“沒問題！”一眨眼，這些口罩就像插上了翅膀一樣，向四面八方飛去�！皩毢J，我在新聞里看到醫(yī)護人員穿脫防護服都很累，你能變出一種輕型，易穿脫的防護服嗎？”“這可難不倒我，我可是無所不能的哦！”眨眼間，所有醫(yī)護人員都換上了輕型的防護服。
不知不覺，天黑了。我對寶葫蘆說：“我們該回家了，不然，媽媽會著急的。”寶葫蘆動動手指，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經躺在沙發(fā)上，寶葫蘆也不見了，原來這是一場夢啊……
但我相信，在不久的將來，我們一定會戰(zhàn)勝這個病毒。我們又能像往常一樣，摘下口罩，在各個城市的大街小巷悠閑地散步、玩耍。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 19
有一次，王葆一個人獨自去河邊釣魚。突然河面上閃著金光，時不時的皺起一圈圈水紋，把王葆釣魚的魚竿弄的搖搖晃晃。這一下魚兒肯定全部都要嚇跑了，王葆聽見一陣聲音：“格咕嚕、咕嚕、咕嚕、格咕嚕、格咕嚕�！睗u漸的，王葆聽出字音來了：“寶葫蘆……寶葫蘆……”王葆一時興奮地說不出話來：“什……什么？寶……葫蘆？我居然得到了傳說中的寶……葫蘆？”
他趕緊把這個消息告訴奶奶，可是轉眼一想：“奶奶肯定不會信我的話，要不我就誰也不告訴了吧！”王葆想試探一下這個寶貝是不是真的，于是對寶葫蘆說：“那你給我變一桶魚來！”頓時水桶里面一陣波浪聲，王葆跑過去一看，哇！原來真有各種各樣的魚！
過了幾天，學校要比賽種向日葵，于是王葆又對寶葫蘆說：“快給我變一個好得不能再好的向日葵吧！我要拿到第一名！”果然過了幾天，花盆里面立刻出現(xiàn)了一朵又大又黃的向日葵。
他把向日葵帶到學校里，同學們都大吃一驚，連老師也驚呆了……
在一次考試中，王葆不會做一道數(shù)學題，他便暗暗地對著書包里的'寶葫蘆小聲地說：“這道題怎么寫呀？”可是書包里面沒有什么動靜。王葆便瞎寫了一個答案，只聽見頭上有一陣聲音，說道：“錯啦，錯啦，應該選B……”自從有了這個寶葫蘆，王葆的日子過得可愜意了。可是，好景不長，一次考試作弊被老師狠狠地批評了一頓……他終于明白了幸福的生活要靠自己努力奮斗去實現(xiàn)。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 20
趙六家世世代代以種田為生，他十分努力，卻無法養(yǎng)家糊口。
他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包，撕了一大半，分給了老人。老人說了聲“謝謝”，就消失不見了
第二天，他像往常一樣，扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立，將鐵鍬高舉過胸口，再向地里一扎，向后一刨。鐵鍬打在地上，有節(jié)奏地發(fā)出聲響，他的雙腿也跟著一伸一彎。突然，他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想：哎，肯定是塊硬土。我就說這兒的土質肯定不好。于是，他更加賣力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊，雙手緊握著那個東西，用力向后拔。出來了！他擦了擦額頭上的汗水，一看是一只長得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語道：“只是一個破葫蘆，害得我”，話還沒說完，突然葫蘆中云霧繚繞，冒出了一位騰云駕霧，長著長胡須，鶴發(fā)童顏的神仙。
趙六嚇了一跳，葫蘆“啪”的.一下掉在了地上，身子顫抖著，對神仙說“對對，不起”。神仙對他笑了笑：“昨天你救了我，這個寶葫蘆送給你”。趙六早就聽說了寶葫蘆的神力：“這樣的寶物實在珍貴，神仙留著自己用吧”。經過一再推脫，趙六收下了寶葫蘆，他剛想說聲“謝謝”，神仙又消失了
從此以后，趙六一家過上了衣食無憂的生活，他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 21
王五是一個好孩子，每一次奶奶給他換衣服的時候，王五總是乖巧的在奶奶的幫助下?lián)Q衣服，不像其他一些調皮、愛玩的孩子一樣死活不肯讓奶奶換衣服。王五不僅肯讓奶奶換衣服，他還十分的孝順自己的長輩。
有一天，王五正在幫自己勞累的奶奶摘自家的葫蘆。突然，在沒風的情況下，一個黃澄澄的、發(fā)亮的葫蘆正在努力擺動，好像在叫著：“萬物——忘悟——王五！”王五一愣：這不是他自己的名字嗎？
王五他向四周望了望，又抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)這不是別人的惡作劇，便爬上去把這個葫蘆摘了下來，葫蘆說：“我是一個有神奇的寶葫蘆，可以讓你要什么就有什么�！蓖跷孱D時非常驚訝，嘴里好似都可以放一個雞蛋了，但王五馬上從他的.驚訝變成了激動、興奮。他馬上跳下樹，想得到一些滑板車、巧克力、薯片……
突然，王五看見晾衣繩上有著一間又破又舊的衣服，那是奶奶的衣服，王五還隱隱約約的記著，那是他自己兩三歲時奶奶就開始穿的衣服，王五的心里好像打翻了五味瓶：我應該先讓寶葫蘆變出一件適合奶奶，又好看的衣服出來。寶葫蘆果然特別神奇，王五的愿望剛一想完，手上果真出現(xiàn)了一件嶄新的衣服，王五又驚又喜把衣服送給了奶奶。
從王五發(fā)現(xiàn)寶葫蘆秘密的那一天起，王五和奶奶都過上了幸福、圓滿的日子，當他們遇到挫折與困難時，如：奶奶腰酸、王五要學習用品的時候，都會讓寶葫蘆來幫忙。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 22
李四是一個喜歡遠足旅行的人。
這天，他又要去遠足旅行，走了一上午，他有點兒累了，剛好前面有一片大海，他剛要坐下來休息，水面瞬間升起了一座宮殿，李四以為是自己出現(xiàn)幻覺了，就摸了摸，沒想到是真的，對于一個喜歡遠足旅行的人，看到了這么壯觀的'宮殿，怎能不拍下來呢。
李四想進去看看，不料，剛進去就看見了小蝦兵，李四轉頭就跑。跑著跑著，李四被一塊石頭絆倒了，小蝦兵也追上了李四，李四害怕極了，但聽小蝦兵說，我們不會傷你的，只是想讓你到我們的龍宮做客，李四這才放松了。
李四進了龍宮，龍王要見他，還為他準備了大餐，原來，龍王想去外面的世界看看�？墒驱埻蹼x不開水，小蝦兵見李四的包里有很多防護用品，猜測李四可能很喜歡旅行，就把李四帶到了龍宮。
李四給龍王講了許多關于陸地上的東西。龍王很滿意，給了李四一個寶葫蘆，還對李四說，這個寶葫蘆可以實現(xiàn)你的愿望，說完，龍王就把他送到了家里。
李四拿起寶葫蘆，想了又想，最后決定要一條大花狗，因為每次都是自己一個人出去旅游，太孤獨了，李四對寶葫蘆說：“我想要一條大花狗！”寶葫蘆真的變出來一條大花狗，大花狗沖著李四搖尾巴，舔他的手，李四開心極了。
從此，李四和大花狗過上了幸福、快樂的日子。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 23
趙六的奶奶病了，需用人參來治。趙六含著淚帶上鐵鏟到了一片參林，他挖著挖著，一滴豆大的淚珠落在了地上。沉睡多年的寶葫蘆被喚醒了，它發(fā)出刺眼的亮光，對趙六說：“小伙子，小伙子，我是寶葫蘆，我看你有著一顆孝順之心，你快快把我挖出來，我能滿足你的愿望！”趙六聽完，心中一喜：奶奶的病有得治啦！他擦掉臉上的淚水，用手把寶葫蘆挖了出來。
他對寶葫蘆說："我要一些人參來治好奶奶的病。"剛說完，他手上就抓著一大把人參。他怕奶奶再晚些會有危險，馬上飛奔回家。過了兩天，奶奶的病好了，趙六心想：“要是我能成為一名醫(yī)生，那豈不是能救助更多人了嗎？寶葫蘆通過神力聽到了趙六心中的想法，便變出了許多藥材和醫(yī)書。趙六看到了這些東西，便苦心專研了起來。這一晃就是十年，他終于成為了一位大名鼎鼎的`神醫(yī)。
一天，幾個人扛著一個死人要去火化。趙六剛好路過，見這死人臉色鐵青，嘴唇暗黃，便上前去用一根銀針輕輕扎了一下那人的一個穴位，幾分鐘過去了，那個死人竟然起死回生，蘇醒了過來。人們驚得說不出話來了，那個“死人"對趙六說："謝謝你，是你及時把我從鬼門關里拉了出來，太感謝你了。"趙六擁有高超醫(yī)術的消息傳遍了到處，人們都慕名前來找趙六看病。趙六醫(yī)術高明，只需一次，就藥到病除，不讓大家多花一分錢。
趙六過世后，人們?yōu)樗艘蛔~像，銅像上寫著：神醫(yī)趙六。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 24
那天，王葆早早就把老師布置的習題做完了，閑著沒有事，就去了河邊釣魚。王葆剛把魚竿甩下去，周邊的水面上就冒起了一串串的水泡。這時王葆感覺有魚上鉤了，一拉，頓時一個金光閃閃的東西落到了草叢里。王葆想:難道這是一新品種的魚?他扒開草叢，原來是一個葫蘆，但奇怪的是，這個看似普通的葫蘆竟然說出了話來:“王葆，我是神奇的寶葫蘆，希望你幫我保守秘密，我就能讓你一輩子都能幸福。”王葆也大吃一驚，看樣子這個寶葫蘆真是奶奶故事里說的那種寶葫蘆呀!
幾天以后，班里組織一次種向日葵大賽。結果由于王葆不細心照料向日葵，所以導致向日葵死氣沉沉的，葉子都枯萎了。這時他想到了寶葫蘆，于是他把寶葫蘆放出來，對它說:“寶葫蘆，你能讓我的向日葵變得美麗嗎?”只見寶葫蘆念了一段咒語，一盆生機勃勃而美麗的向日葵立即出現(xiàn)在王葆的.面前，因此他得了第一名!
還有一次，王葆數(shù)學考試遇到了一道判斷題不會做，就在心中默默念道:“寶葫蘆!這…這題咋做呀?寶葫蘆這題咋做呀?”沒想到寶葫蘆就直接從家里傳送到了王葆書包里，說:“笨蛋是錯誤的!”一向成績中等的王葆，這次竟然破例考了100分......他別提多開心了。正當王葆高興之際，忽然聽到奶奶在大聲叫喊：“乖寶兒，起床了，要遲到了……”王葆睜眼一看，快七點半了，急得大叫：“呀，原來剛才是一場夢啊!我要遲到了!”于是趕緊起床上學去了。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 25
從前，有個名叫王五的孩子，他勤勞好學，媽媽叫他做什么就做什么，還肯讓奶奶給他換衣服。你瞧！王五昨天才還扶了老爺爺回家，今天就幫助了受傷的外賣小哥送飯，大家都夸王五是一個好孩子。
有一天，王五又呆在那破破爛爛的小房間里了，一會兒去做數(shù)學題，一會兒把小木床收得整整齊齊，無憂無慮，自由自在。忽然，王五在
底下發(fā)現(xiàn)了一道亮眼的光，他好奇的掀起木板，咦？那竟然是故事書里面的寶葫蘆！趁著眨眼的功夫，那道光也奇妙的消失了。
王五發(fā)愣了許久，不敢相信這寶葫蘆的存在，就認為這是一個普通的塑料玩具，便拿起來。誰知，它卻奇跡般地說了一句：“小主人，你好！我是天上的寶葫蘆，你那份善良誠實的心感動了上帝，便從“寶葫蘆圣池”里挑選了我，我和其它寶葫蘆可不一樣，我能幫助你實現(xiàn)各種愿望哦！”王五驚訝的地問道：“真的？你可別騙我哦！”寶葫蘆說：“那是當然啦！你不信可以試一試�！蓖跷彘_心地叫道：“那你能幫我一起樂于助人嗎？”寶葫蘆說：“當然可以了！我真的'選了一個好孩子！”
從此以后，王五和寶葫蘆做了許多好事，如：把拐賣小孩的壞人送
到公安局，實現(xiàn)盲人看見光明的愿望…盡管日子一天天過去了，寶葫蘆的法力也漸漸耗光了，但是，王五這個好孩子依然在做好事！
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 26
上完《寶葫蘆的秘密》這課后，我腦海中全是寶葫蘆。不知不覺地和王葆一起玩起來。
忽然，一個寶葫蘆向我倆飛過來，于是，王葆對寶葫蘆說：“我想要一個玩具�！眴�，真的出現(xiàn)了一個玩具，王葆很高興，就把寶葫蘆帶回了家�？吹嚼蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，王葆皺著眉頭正在發(fā)愁，忽然他就又想到了那個寶葫蘆，就對他說：“寶葫蘆，今天老師布置的作業(yè)太多又太難，你能幫我完成嗎？”沒過一會兒，整整齊齊的作業(yè)顯示在作業(yè)本上了，王葆于是又對寶葫蘆說：“干脆給我一臺寫作業(yè)機器吧，省的以后麻煩你�！庇谑窃谒臅郎隙嗔艘慌_寫作業(yè)機，王葆非常高興，感覺自己是世界上最幸福的`人，因為他要什么有什么。媽媽叫他快點睡覺，因為明天就要期末考試了，媽媽想讓他考個好成績，王葆聽了很高興，心想這事一定能搞定，所以沒有復習功課就早早睡了。
第二天，王葆來到考場，試卷發(fā)下來一看，什么也不知道，王葆于是急忙對寶葫蘆說：“快點幫我做試卷，這次我要考100分。”結果寶葫蘆的顯示頻上寫著：“無法實現(xiàn)�！蓖踺峒泵ε穑骸霸趺磿@樣，快點實現(xiàn)……。”
“楊洋，快起床，要吃了。”媽媽在喊我，我醒來和媽媽說了夢里的故事，媽媽笑著說：“傻孩子，天上是不會掉餡餅的，要想擁有那個神奇的葫蘆，要通過自己的努力才能能實現(xiàn)�！�
我聽了媽媽的話連連點頭……
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 27
趙六是個勤勞的好孩子，什么活他都很愿意干，因此經常得到鄰居和其他人的表揚，平時他也很善良，見別人需要什么，他也會盡力幫助。
有一天，趙六幫鄰居把土地刨松，刨著刨著，發(fā)現(xiàn)地里冒出一個金光閃閃的東西�！巴诔鰜砜纯窗��！壁w六繼續(xù)用鋤頭把地刨松，又借來一把小鐵鏟，挖開了地面。
“看樣子是一個葫蘆，可是它為什么發(fā)著金光呢？難道是什么寶貝？”趙六把挖出來的葫蘆放在手里看了看，覺得沒什么用，便把它放在家里，放在床頭柜上。到了晚上的時候，葫蘆又開始發(fā)光了。
趙六做了一個夢，夢見一位老人拿著一個葫蘆跟他說：“這是個寶葫蘆，你想要什么，它就會給你變出來。你要用它來做善事，不可以自己一個人占用�！壁w六醒了，他發(fā)現(xiàn)老神仙不見了，寶葫蘆仍舊躺在床邊。
“真的是個寶葫蘆嗎？”趙六揉了揉眼睛，說：“我想給那些山區(qū)的孩子變些作業(yè)本�！笨墒�1點變化也沒有。他失望地打開了電視機，誰料出現(xiàn)了這樣的.畫面：“一位無名人士不知何時為山區(qū)兒童捐出了數(shù)本作業(yè)本，幫助山區(qū)兒童解決了沒有本子用的問題……”
趙六突然愣住了，他完全不知道這是為什么，寶葫蘆不是傳說，夢里那個老人說的是真的！
后來呢？后來趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的人，人們都說趙六是個善良的孩子。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 28
李四是一個獵人家的孩子，他們家世代都是獵人。一天，他獨自出去打獵，看到一只大鷹正在追一只小鳥，小鳥身上已經有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去，只聽見“嗖”的一聲，老鷹落地了。那只小鳥飛過來對李四說：“我是龍王的女兒，你拿著這三件法寶，五月十五到森林里來！”說著，小鳥就消失了。李四看了看自己手里，多了兩根小木棍好一顆珍珠。
五月十五，李四就來到了森林里。他走來走去，突然掉進了一個大坑里。李四大聲呼救：“快來救我呀！快來救我呀！”但任憑他怎么呼喊，也沒人來救他。他想：“要是我有一架梯子就好了�！边@時，第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了，但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來后發(fā)現(xiàn)，在自己面前的`已經不是一片森林，而是一片汪洋大海！自己則站在沙灘上。只見大海上波濤洶涌，狂風作浪。這時李四拿出第二根小木棍，往沙灘上一插，大海上的波濤就立馬停止了。李四看見大海深處有一個東西在發(fā)光，于是決定下去看看。他一下子躍進了海中，他游啊游，漸漸地他氧氣不夠了。這時他拿出了第三件法寶珍珠，他把珍珠輕輕地剝開，珍珠里冒出了一個大氣泡，把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。
李四終于來到了閃閃發(fā)光的東西旁邊，原來“閃閃發(fā)光的東西”其實就是龍宮。只見龍王走到李四面前，對他說：“你是我女兒的救命恩人，我給你一個寶葫蘆作為獎賞�！崩钏慕舆^寶葫蘆，接著龍王手一甩，李四眼前一黑，等他睜開眼時，發(fā)現(xiàn)自己還在森林。他不敢相信發(fā)生的事情是真的，但他看看手里，那個寶葫蘆還在呢！
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 29
從前，有個寶葫蘆，它能實現(xiàn)所有人的愿望，你想要什么？把瓶子一歪就能出來如我有一個寶葫蘆。
趙六我會用它的神奇魔力幫助所有需要幫助的人�！蔽艺胫�，突然有個東西從天而降，我過去一看：“哇！天吶！是寶葫蘆！”寶葫蘆說：“你好，我是寶葫蘆，以后你就是我的主人了�！蔽艺f：“那你要聽我的.命令哦！”“當然�！睂毢J說。
我把寶葫蘆放在了口袋里，帶去了廣場。我看見了環(huán)衛(wèi)工人在掃地，就對寶葫蘆說：“寶葫蘆，你可以讓垃圾消失嗎？”寶葫蘆說：“可以�！薄芭椤钡囊宦暎厣系睦枷Я�，環(huán)衛(wèi)工人低頭一看，發(fā)現(xiàn)垃圾都不見了，就回家了。
我又往前走，看見工程師在建房子，我對寶葫蘆說：“你看，建房子多累呀，房子建好嗎？讓工程師們休息一下吧！”寶葫蘆點點頭，打了一個響指，只聽“咚”的一聲，房子都建好了！工程師們也可以休息了！
我和寶葫蘆繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)有人摔跤了，我對寶葫蘆說：“寶葫蘆，你能變出創(chuàng)可貼嗎？”寶葫蘆說：“這世上就沒有我辦不到的事�！闭f著變出了創(chuàng)口貼，我拿著創(chuàng)可貼跑過去，把那個人扶起來，把創(chuàng)可貼給他了，他對我說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”
后來，我和寶葫蘆還幫助了許多人，幫警察抓小偷，幫醫(yī)生治只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，
原來是一場夢�。〔贿^，要是真的有寶葫蘆該多好啊！病，幫小鳥找家……正當我美滋滋的時候，只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，原來是一場夢��！不過，要是真的有寶葫蘆該多好啊！
趙六的魔法就會這一點兒，但有了這個寶葫蘆，什么事情也能干了，也不要用錢買了。
根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文 30
我是一名普通的小學生，自從學校組織了那一次看電影的活動后，我們看的是“寶葫蘆的秘密。之后，我便對寶葫蘆產生濃厚的興趣。
哎！這世上真有寶葫蘆嗎？
一天晚上，我迷迷糊糊地聽到了敲門聲，心理便漸漸害怕起來。過了一會兒，我實在按奈不住自己那份好奇的心情，就去把門打開。打開門，哎！怎么沒有人呢？我東張西望，還是沒有看見一個人。這時，腳下傳來了一陣小小的說話聲：“喂！小主人，我在這里！”我往下看“哇！你¨你是誰啊？”我驚慌地說到“小主人，別害怕，我是不會傷害你的，你把燈打開看看我是誰！”那個小家伙說道。我慢慢把燈打開，一瞧，是個會說話地葫蘆！我好奇的打量著它，哇！和“寶葫蘆”一模一樣。由于太激動，我結結巴巴地說：“你¨和¨寶葫蘆¨¨好像呀！”“說啥啊，我就是寶葫蘆！”它大聲地喊道。我趕緊捂住它的嘴“好吧，好吧！我相信你！”一個夜晚就這樣過去了。
第二天，我便把寶葫蘆一起帶到了學校，想讓同學們開開眼界。同學門全圍了過來。就在這時，寶葫蘆竟然跳起了草裙舞，嘿！它還很外向的嘛！
不久，市里的人都知道了寶葫蘆的事了，一日24個小時，記者們都包圍著我的家門。媽媽出去買菜時，一蜂擁的記者都擁上來了“請問你是寶葫蘆的`主人嗎？”“你是怎么得到它的？”¨¨¨一連串的問題使我不知道該怎么辦。就在這時，寶葫蘆沖了出來�！皩毢J，葫蘆寶。快請記者出去！”眨眼間記者們都消失了。寶葫蘆這時的得意洋洋你該想象得到吧，“哈哈，哈！”
“雨雨，雨雨，起床了啦！又要遲到了！”我迷迷糊糊的聽到了老媽的聲音“快，快快，都7：10了��！”我忽然跳了起來，洗漱完后，匆匆的趕到了學校。
哎！原來是個夢。
【根據《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事作文】相關文章：
寶葫蘆的秘密讀后12-01
讀完《寶葫蘆的秘密》后感08-06
寶葫蘆的秘密作文常用【15篇】12-06
寶葫蘆作文01-05
《寶葫蘆的秘密》閱讀推薦課課堂實錄02-28
游寶葫蘆作文09-08
寶葫蘆作文[通用]01-05
游寶葫蘆農莊作文08-07