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魔方的作文

時間:2025-08-22 15:16:53 好文 我要投稿

魔方的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的魔方的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魔方的作文

  魔方的作文 篇1

  不知怎么的,我們班最近流行起了玩魔方:徐毓希總是拿著那“四階魔方”弄來弄去,僅下課那么短暫的時間,他就能把一個亂七入槽的魔方旋成一個六面整齊的魔方;昨天中午午飯過后,胡栩源和張家銘為了一個魔方而爭得不可開交,還把那位“鬧事者”(魔方)丟到了一棟樓的樓頂!看來,我們班的“魔方們”可不是一般的哦!、

  一大早,我起床,吃完早餐,習(xí)慣性地走向客廳的一張桌子傍坐下,忽然我看到了桌子上有一小疊我從未見過的文件:魔方攻略。原來這是爸爸打印出來的,我趕快以迅雷不及掩耳的速度跑進(jìn)書房,從玻璃架上拿出我唯一的一個魔方,照著紙上玩弄著魔方,可是,我不但看不懂,而且越來越糊涂了,爸爸這時走過來說:“呀!這個我也看不懂”。我說:“不如我們上網(wǎng)查一下怎樣更吧?”“好呀”!說完,我們向書房的電腦走去。

  爸爸開了電腦,在“優(yōu)酷”網(wǎng)上搜到了一套教玩魔方的視頻。在我專心致志地看完第一集視頻時,我一下子就學(xué)會了第一步應(yīng)該怎樣做:第一步完成時應(yīng)該是魔方的中央塊是白色的那一面會有一個白色的“十”字的形狀,而且“十”字中白色部分下面要兩塊方塊是相同的顏色。我想我能這么快學(xué)會是因為我一邊看視頻,一邊在傍邊實踐——拿著我的魔方在學(xué)著扭的`原故吧!正如陸游的《冬夜讀書示子律》中寫的:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  看完這一集視頻,我對魔方更為喜愛了,我越玩越覺得好玩,我快速地轉(zhuǎn)動著魔方,忽然我想:不如拆了它,看看會怎樣?我說干就干,馬上拆了起來。這時,不幸的事發(fā)生了,我裝回來時把魔方裝壞了……

  下午,我和爸爸去了“卜蜂蓮花”超市又買了一個“奇博少年”魔方,它比我原先那個正規(guī)點(diǎn)。終于,我照著視頻,一集一集地一邊看一邊扭,把六面都弄行整整齊齊了。一分耕耘,一分收獲,我花這么多精力又買、又上網(wǎng)查,還要耐心地看著視頻學(xué),我終于從一個對魔方一概不通的“菜鳥”變成能完成六面的高手啦。

  魔方的作文 篇2

  小時候每當(dāng)買了一個魔方,往往都是沒過幾天就給我打亂的不成樣子,可是自己又不知道如何拼,每當(dāng)看到那些五顏六色的色塊時就頭暈最后就只能將魔方扔掉,或者是暴力的將魔方拆成好幾個小碎塊再在把它拼回去。可是,現(xiàn)在不一樣了,經(jīng)過暑假的自學(xué)我以練就了拼魔方的“獨(dú)門絕技”——“六步拼魔方”。只需簡單的六步就可以將一個打亂的魔方拼回去。

  我學(xué)成“六步拼魔方”這個絕活可不容易。暑假里的時候,只要有空,我就會捧起平板打開“魔方小站”爭分奪秒的'學(xué)習(xí)拼魔方,一邊拼還一邊念念有詞“遠(yuǎn)切回回,接孩子去放學(xué)……”經(jīng)過我不懈的努力,我的技術(shù)也直線上升動作越來越流利,速度越來越快,步驟越來越清晰。到了后來,我只需要六步就能將魔方還原了。

  日復(fù)一日,我依舊拼著魔方,成績也在不知不覺間越來越好。

  又是一個假期,有位同學(xué)向我請教如何拼一位同學(xué)向我請教如何拼魔方。我自信滿滿地告訴他:“我只用六步就能把魔方還原。”他卻一臉不信,我當(dāng)即就拿出自己的魔方,想大顯身手一番,接著就開了自己的六步拼法。

  首先要拼成一個“十”字,我的雙手快速撥動著魔方,就好像優(yōu)雅的舞者在舞臺上跳舞,魔方在我手中飛快地上下轉(zhuǎn)動著,一個個白色色塊紛紛從各個面匯集過來,在轉(zhuǎn)瞬間行成了一個白色十字,看到自己再一次成功了,不由得嘴上一笑,而那位同學(xué)呢,他驚訝極了呆呆地望著我手中的魔方,眼睛都快從眼眶中瞪出來了。

  接著二、三、四、五步都是一遍通過,我的那位同學(xué)都快佩服的五體投地了。

  還原后,我看看時間,1分12秒,不錯又進(jìn)步了。

  六步拼魔方就是我的“獨(dú)門絕技”,你覺得厲害嗎?

  魔方的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一個快樂的暑假。暑假后的幾天,我和爸爸去唐山水魔方玩水。一到了門口,就看到門票門口有幾條長龍,公園門口人山人海,導(dǎo)致我和爸爸排了很久的隊才進(jìn)公園。進(jìn)入公園后,我們立即換上泳裝,開始了一段驚心動魄的挑戰(zhàn)之路。

  我們首先來到最近的兒童游樂池。我?guī)е赣H向大木桶走去,準(zhǔn)備感受它的“攻擊”。我們下去的時候,啊,突然我就變成落湯雞了。兒童游戲池項目不是很刺激。突然,我們看到了一個長長的'管道,幾根交錯的樹根,不時傳來尖叫和笑聲。于是,我和父親一路小跑來到這個叫“巔峰速度”的項目,看起來真的毛骨悚然。“哇,好高。 蔽胰滩蛔∽匝宰哉Z。因為玩這個項目的人太多,我和爸爸排了很長的隊。經(jīng)過漫長的等待,它終于來到了我們身邊。我選了一個煙斗,一個大叔,讓我坐在煙斗里面。我看著長長的管子,雙腿有些顫抖,心跳開始加速。然后舅舅說:“好,滑下去!庇谑俏议]上眼睛,把自己往前推,“哇!”管子里傳來一聲尖叫。我迅速滑了下去,整個人就像失重一樣。突然眼前出現(xiàn)一道白光,是出口。我非常激動,抱住了自己的身體。“啪啪!”一聲巨響,突然濺起水花。我被一雙強(qiáng)壯有力的手舉起來。“是的!終于上岸了。”我開心的哭了。

  “瘋狂海嘯”已經(jīng)開始了!我和爸爸來到了那個巨大的游泳池。啊,我和父親還沒來得及反應(yīng),一場高達(dá)2米的巨大“海嘯”向我們撲來。我失去了立足之地,掉進(jìn)了“狗咬水”。我立刻站了起來,這時又一個大浪向我撲來。這次我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我跳起來,尖叫著逃跑了。接下來我們玩了幾個小項目,體驗了每個游樂項目的樂趣。

  美好的時光總是那么短暫,陽光溫柔地照耀著我們。我和父親帶著疲憊和不情愿結(jié)束了這次水魔方之旅。

  魔方的作文 篇4

  前幾天,我看章辰玩魔方熟練的手法,就知道他是個老手。我想玩魔方應(yīng)該也不會太難,我也買一個玩玩看,如果玩得很厲害,還可以在同學(xué)面前顯擺顯擺呢。

  于是,我向老媽討要一個魔方,但她一開始不同意,后來經(jīng)過了我的軟磨硬泡,她終于同意了。魔方終于寄到了,我激動地打開包裝,里面正放著一個盒子,我再打開盒子,里面有一個嶄新的魔方。我在老媽面前秀一個很簡單的拼法。老爸在旁邊不爽了,直接拿過魔方打亂,說道:“很厲害,拼起來給我看看!”我眼巴巴的看著老爸,說自己還不會。我拿著魔方瞎拼了起來,拼著拼著,竟然拼好了一面,我開心死了,但后面我根本拼不起來,我一氣之下用力扭動了一下魔方,魔方就360度的旋轉(zhuǎn)掉到了地上,其中有兩塊方塊掉落了下來。我嚇得要命,剛買的魔方就壞了,我會被打的,我急忙地拿起魔方,把掉下來的幾塊塞了回去,看看魔方?jīng)]有受損的`痕跡,我放心了。如果把魔方的零件拆下來,重新組合上去不就成功啦,頓時出現(xiàn)一個復(fù)原的魔方展現(xiàn)在我的腦海中……但我想這樣是沒用的,應(yīng)該真正的學(xué)會拼魔方。想到這些,我搶過老媽的手機(jī),開啟魔方教程認(rèn)真地看著。我邊看還邊做筆記,我媽在旁邊說我學(xué)習(xí)要是這樣認(rèn)真,她就高興了。我仔細(xì)地看著,很快就學(xué)會了。這些教程中我認(rèn)為最難的公式就是L公式,他一共有九部。學(xué)這個時,我遇到了一個大麻煩,但我還是突破了它。

  學(xué)會了拼魔方之后,我才開始注意觀察魔方的外表。這個魔方和普通的魔方不一樣,它的表面更光滑,更明亮,扭動起來也比其它的魔方順手,其它就沒有什么特點(diǎn)了。

  這個魔方不僅讓我感覺到玩的樂趣,也讓我明白了一些事看起來簡單,做起來的難的道理。

  魔方的作文 篇5

  在南京這片富饒的土地上誕生了無數(shù)的杰作,其中最令我們南京人驕傲的便是位于江寧湯山的水魔方了。

  水魔方是全亞洲規(guī)模最大,設(shè)備最先進(jìn)的水上樂園。

  一進(jìn)大門,我還嘟嚷著這不行,那不好之后才發(fā)現(xiàn)我是大錯特錯了。這有兒由沙灘休閑區(qū)、激情沖浪區(qū)、魔法滑道區(qū)、兒童娛樂區(qū)幾個區(qū)域組成,給我?guī)Я肆饲八从械某搀w驗。

  來到兒童娛樂區(qū),我迫不及待的沖上滑道,等不及要感受一下水上世界的樂趣,“轟”,一桶積滿了冰冷的水流的巨桶將激流流瀉在我的頭上,三個字“爽呆了”。我們在這里玩了一個多小時才來到錯綜復(fù)雜的'海底總動員。在這座水之城堡里有許多互動水槍,我與顏培峰齊心協(xié)力發(fā)射了一個巨大的水炮,正中樓下的媽媽。隨后,我們踏上了一個大型滑道,緊閉雙眼,“咻”的一聲,我見到了光明,此刻,我就像從50米的高臺落下,在10米的時候突然停下那樣驚險。

  我們來到了瘋狂海嘯,在池子里熱身之后,海嘯派對開始了。高達(dá)3米的巨浪席卷“大!保覀兏S著節(jié)拍,拍打著水花,一起high了起來。當(dāng)被巨浪拍打時,一陣陣的清涼前所未有,那種氣氛無法渲染,簡直無法用語言來形容了!

  在狂歡后,我們的身體有點(diǎn)疲憊了,此時,最適合我們的當(dāng)然就是夢境漂流。我們上了皮筏,愜意的享受著“午”后的美妙時光,這感覺就像是在夢幻般的童話世界里睡覺一樣,令疲憊的身心得到了全方位的放松,感覺十分奇妙,飄飄欲仙!

  最后,我們體驗了驚險刺激的“深海章魚怪”,從管道下去的一剎那,滑墊飛速沖刺著,我的心不禁提到了嗓子眼,出來時我已是冷汗淋漓。

  歡樂水魔方宛如一顆明珠鑲在了南京的錦繡花袍上,你是我們南京的驕傲!

  魔方的作文 篇6

  我很早就見過別人拼魔方。他們蒙著雙眼,手上拿著魔方,手疾如風(fēng),短短幾秒鐘,一個原本混亂的魔方就被復(fù)原了。當(dāng)時,我看得心里癢癢的,于是就纏著爸爸給我買了一個魔方。

  魔方剛買回來,我就拿著它左擰一下右扭一下,可怎么也拼不成一面,反而更亂,有時明明快拼好了,就剩下一個了,結(jié)果這一個移上去,另外兩個又跑到一邊了,我試了很多次,可每次都失敗!我一賭氣,把魔方扔在一邊,心里想,誰能教教我轉(zhuǎn)魔方就好了。

  真是天賜良機(jī),上周,老師在班里問哪個小記者愿意去學(xué)魔方,我毫不猶豫地報了名!

  上周六下午,我準(zhǔn)時到達(dá)了上課地點(diǎn)。我們上課所用的魔方叫金字塔魔方,你們是不是覺得名字很奇怪?告訴你們吧,它是一種四面體異型魔方,由德國科學(xué)家麥菲特教授于1970年發(fā)明的,原本是他用于研究金字塔能量的`模型,但是在研究過程中,他意外地發(fā)明出金字塔魔方。

  這節(jié)課,老師先講如何拼成魔方的一面。首先旋轉(zhuǎn)角塊使它的顏色與中心塊顏色一致;其次以紅色為例,將三個紅色的角塊和中心塊旋轉(zhuǎn)到一個面上;最后將紅色一面的三個邊塊旋轉(zhuǎn)在一面上,至此完成金字塔魔方的一面。哈哈,在老師的悉心指導(dǎo)下,我已經(jīng)能保證在30秒內(nèi)熟練地拼成一面了!

  學(xué)了一下午金字塔魔方,回到家后,我把這個“技能”表演給爸爸看,爸爸看完后,對我佩服得五體投地,連連稱贊我,還讓我當(dāng)師父教教他這個“徒兒”呢!

  下節(jié)課,老師還會教我們?nèi)绾芜原魔方,好期待呀!感謝焦作日報社小記者工作中心給我們提供這次學(xué)魔方的機(jī)會,我相信將來的我一定是一個魔方高手!

  魔方的作文 篇7

  我向來愛玩魔方,可一旦弄錯了一個位置,我就是請一個神仙來也不可能復(fù)原了。在一次偶然的情況下,我將魔方復(fù)原了。

  下午,我正玩著魔方,一不小心把魔方弄破了。我拿起碎片和魔方,看到碎掉的只是中間的一塊,里面有個螺絲釘,我正想扔掉它的時候,突發(fā)奇想:如果把這個拆了,再拼回起來,魔方不就復(fù)原了嗎?我以疾風(fēng)的速度跑到伯伯家,借了一個十字的螺絲刀,把那些錯位的全拆得七零八落,準(zhǔn)備拼裝魔方的這一個個零件。

  我將橙色和綠色的零件挑出來,準(zhǔn)備卡在已經(jīng)拼上了的相同顏色的地方,在拼的時候,我卻不得不承認(rèn)這是一個很麻煩的活,要卡進(jìn)去卻得不把那些東西錯位和弄亂,確實費(fèi)了很大的勁兒,我想:想不到這么麻煩,得想出更好的辦法。我再三研究,終于發(fā)現(xiàn)了奧妙,我將中間的斜上一點(diǎn),就很容易卡住,十二個這樣的二色方塊在我的發(fā)現(xiàn)下很快“物歸原主”了。

  現(xiàn)在就剩下八個三色零件,它們安上去非常非常費(fèi)勁,每安上一個我的手指就會隱隱作痛,安上八個我的手指幾乎全部失去知覺,正當(dāng)我得意時,我驚出了一身冷汗,我發(fā)現(xiàn)魔方的一個方塊拼錯了,我只能重拼,我的腳在這個時候沉重?zé)o力,拖著沉重的步伐一步一步地走,一個一個地拆。

  在拆的過程中,我想出了一個好招來拼裝那些讓我的'手指苦不堪言的三色方塊了。

  我先故意把四個二色方塊不裝,把四個朝上的方塊加上去。這樣,就來到了精彩主題,我把一個底層的三色方塊從上面卡住,輕輕一按,它就乖乖下去了。上面的現(xiàn)在拼起來很容易,先做好一個轉(zhuǎn)折,剩下的一下子就完成了。

  想不到魔方這樣復(fù)原還很好玩呀。

  魔方的作文 篇8

  暑假,我跟著爸爸媽媽來到了南京水魔方。

  水魔方里真是人山人海,就連水里也經(jīng)常會撞到人。但是,這些都抵擋不了我要去盡情享受清涼的沖動。換好衣服,我就迫不及待地往里跑。媽媽的聲音淹沒在人群中:“兒子,東西忘拿了,別那么急呀……”

  隨著人群的挪動,我們來到了第一個玩樂點(diǎn)——“水簾洞”。水簾洞果然是名副其實。周圍布滿了噴嘴,一不小心漂到那,就被那突如其來的水柱嚇一跳?吹絼e人的狼狽樣,我哈哈大笑?墒,好景不長——我正在舒服地漂著、漂著的當(dāng)兒,突然,一條白線垂直地向我射來。我下意識地跳起來,誰知沒站穩(wěn),“叭”的一聲摔了個“嘴啃泥”,還喝了不少水,逗得周圍的人都捧腹大笑。唉,丟臉丟臉!

  出了水簾洞,來到了千人聚集的“海嘯館”。這里不但能讓我們盡情嬉戲,還能在規(guī)定的時間體驗人工海嘯。我去的時候正巧幾分鐘后就要開始了,我坐在水里靜靜地等著。不一會兒,平靜的水面突然波濤洶涌,我知道,海嘯來了!只見一排排的`齊人高的大浪像一堵堵墻似的向人們沖來。霎時,人們被水沖得前俯后仰!我也不例外,直接被水給沖了下去,還在水里翻了個跟斗。爸爸媽媽看到,都捧腹大笑,說:“你要順著水流往后跳,這樣才不會被水沖倒!蔽衣犃耍{(diào)皮地吐了吐舌頭。

  水魔方里還有“垂直極限”、“幽境漂流”等好多刺激誘人的項目,我們一直玩到下午才戀戀不舍地結(jié)束了本次的清涼之旅,真是意猶未盡哪!希望你下次有時間,再和我一起去好好的玩上一玩。

  魔方的作文 篇9

  媽媽告訴我,她要帶我到水魔方去玩,這可把我樂得不行,聽說新開的水魔方里面游戲項目多,還很刺激,于是我要求和樊登姐姐一起去玩。

  從門口發(fā)放的游玩手冊上,我得知這里面的游戲很驚險,硬是叫媽媽給我買了一個游泳圈。進(jìn)入水魔方,我一直向里走,想找一個排隊不暢的地方玩,哪里知道,這里面的每條隊都拍得像長龍似的,我就找了一個人相對少一點(diǎn)的地方玩。

  這個項目有三個滑滑梯,一個猜測的,一個紫色的',一個橙色的。橙色的那個最高,破也最陡,有八層樓那么高,我和姐姐都不敢玩;花色的那個,有七層樓那么高,但是中間要繞好幾個圈,我也不敢玩;紫色的那個和花色的一樣高,中間還有好幾個緩坡,但也怪怕人的。我和姐姐一起上去,但是游戲規(guī)則要一個人一個人的玩,我開玩笑說:“這么高下去,不會出人命吧。”姐姐本來就害怕,聽了我這話,影視要我先上,我無奈,只好選擇了紫色的滑滑梯下去,到地面的時候,我每分鐘心跳都達(dá)到120下了。我走出圍欄等著姐姐下來,可是等了半天連個人影都沒見著,于是我就想上喊道:“沒事,姐姐,我還活著那!蔽覞M以為姐姐會從紫色的下來,沒想到姐姐“挑戰(zhàn)自我”,從花色滑滑梯上下來了。只見她一邊抹著臉,一邊往外走,我還以為她是在抹臉上的水呢,走近一看,她居然哭了。我打趣道:“我見到的不是鬼吧!敝g姐姐斷斷續(xù)續(xù)得說:“你才......才是鬼呢,剛才......剛才.......我......我差點(diǎn)滾下來!蔽乙贿叞参克,一邊去買東西吃,后來,不管我怎么叫他玩別的滑滑梯,她都不玩了,所以后來,我們只玩了沖浪和漂流兩個項目。

  這次水魔方之旅總的來說還是挺好的,游戲項目太驚險了。最后告訴你們一個秘密,里面的東西老貴了,一盒方便面都要15元。

  魔方的作文 篇10

  從上一個月開始,我迷上了魔方,想知道我為什么迷上了魔方嗎?那就繼續(xù)往下看吧!

  記得在上一個月學(xué)校舉行了一次魔方比賽,我下定決心要參加這一次的魔方比賽?墒,一腔熱血的我發(fā)現(xiàn)自己根本不會拼三階魔方。怎么辦呢?我開始猶豫不決,但內(nèi)心深處對魔方的熱愛讓我毅然決然地決定參加比賽。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我立刻跑到了季一塵的位置,他是上一屆已經(jīng)參加過三屆魔方比賽的'一位同學(xué),虛心向他討教拼三階魔方的方法,但他并沒有告訴我方法。你以為這樣子我就放棄了嗎?怎么可能?一次小小的挫折不算什么。我又去問另一位同學(xué)童童,他也是上屆參加魔方的一位同學(xué)。他很熱情地跟我介紹了三種快速學(xué)習(xí)的方法。方法一:去看買過來魔方盒子里的公式并記;方法二:去請教一些會拼魔方的高手,比如他和季一塵;方法三:直接上網(wǎng)百度“魔方小站”,自己搜集學(xué)習(xí)方法。然后根據(jù)我的具體情況,他建議我用方法二和方法三,能夠快速而有效地學(xué)會。

  我回到家,讓媽媽買了個三階魔方,便一門心思地研究起來,我打開電腦孜孜不倦地學(xué)習(xí),幾個小時過去,我終于學(xué)會了三階魔方的還原過程并背會了三階公式。

  我學(xué)會了拼魔方后,就無法自拔地迷上了魔方。還原三階魔方的速度也越來越快。雙十二那天我用一百元買了六個魔方,有二階魔方,四階魔方,五階魔方,無限魔方,三角魔方,二階鏡面魔方,我在魔方的道路上越走越遠(yuǎn)。

  我們要對自己有信心,無論什么事,只要有毅力和決心,以及堅持不懈的努力,就一定會成功!

  魔方的作文 篇11

  她手里的魔方已經(jīng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)停停十多分鐘了,啊哦~它它它……掉下來了一塊,然后……散了……這種力量也太嚇人了點(diǎn)吧,她心里覺得自己也沒有是多大勁啊,它怎么就壞了呢?

  彎下腰去撿散了的魔方,然后眼前就出現(xiàn)了……好熟悉的手啊,好像就是那個魔方男吧! “誒~壞了啊,沒事,我?guī)湍惆瓷暇秃!?“哦……謝謝……” “你喜歡玩魔方?” “嗯,可是不會拼……呵呵~” “明明就有公式的嘛,把公式背下來,就簡單多了。  她聽到他要她背公式的時候好生氣因為她玩魔方是想看自己不再知道答案的情況下,會不會完成這一或許算是奇跡的東西,自己扭扭看看就好了。

  為什么為了這個事情還要去費(fèi)腦筋找答案? “嗯……我不喜歡用公式的,我想自己看著來玩! “哦?呵呵,你還真是一個和別人不一樣的人!” “是么?我是一個抑郁癥患者么?還是精神分裂?” “不,你是我見過的第一個要靠自己試著前進(jìn)的人,不會要明明就在眼前的答案,倔著要自己完成,即使最后還是失敗……” “哦,我知道自己是這樣子的,你不用多說! “喏,好了。這個可以先借我么?我想玩兩天! “不用了,這個送你了,謝謝你讓我又加深了自己對自己的印象,哼~呵呵” 他眼中有一點(diǎn)光,這個女孩是他從來沒見過的大膽和……

  是沒見過的復(fù)雜和思維跳躍的快速的人,挺有意思的嘛。 她認(rèn)為自己剛才還是有點(diǎn)吃虧,明明就不應(yīng)該給他任何說自己的`機(jī)會的,可是又覺得自己剛才好像有點(diǎn)刻薄,明明是想認(rèn)識他的,卻又剛才那樣不留面子的暗諷,他肯定會聽出來的,那自己的形象不就全毀了?

  顯然,他們都沒預(yù)知到,后來的局勢不是自己可以控制的,他沒有小強(qiáng)一樣的抗擊打能力,她也不會像勝利的超級女生那樣,因為,他不是灰太狼,她不是純爺們……

  魔方的作文 篇12

  對魔方的喜愛源自一次看電視,偶然有播魔方比賽,我從那令人眼花繚亂的手中,產(chǎn)生了對魔方的魔之好奇,對魔方之熱愛。

  我

  雙手?jǐn)Q經(jīng)過我中午玩、起床玩、睡前玩一下,練到很熟練了,由原來看著書十幾分鐘,突飛猛進(jìn)到現(xiàn)在五六十秒左右啦。也常想練一練其他玩法,但苦于盲擰腳擰太難擰,單擰又時常控制不住自己的手,便是一拖再拖了。

  一次我生病了,輸水時帶了一個三階魔方,并提前打亂了幾下。水,吊上了,我拿出魔方。左手被牢牢限制住動不了,只不過這倒是個的好機(jī)會。

  我用大拇指與中指,一絲不茍、毫不放松地捏住魔方,止它好像被夾子夾住了一般,固定在我的手上,我先把這個藍(lán)白移到頂層,把無名指抬了起來,往右下一撥。白色塊就在頂層上了,我又把它撥到合適的位置,又將拇指與中指略微放松,小心翼翼地轉(zhuǎn)到魔方的右邊,讓中指按緊,如拉弦一般,拇指也隨之按著緊了些,雙手復(fù)原已爐火純青的我,飛快地在上方撥了兩下。現(xiàn)在,要分別在左和右撥一下,需要讓魔方回到原來的'角度,我外甥打燈籠——照舊,把剛才的動作重復(fù)做了一遍,我又把兩個棱塊復(fù)原上去,食指又猛的兩下,無名指緊跟其后,又是兩下,白色塊兒在底面上竟排出了“一”字,而且這一傳,紅白棱塊中的白色色塊跑到地面上去了,我欣喜若狂,立馬將食指一推,咦?角度怎么轉(zhuǎn)不過去?山重水復(fù)疑無路之時,我看到了閑得無聊的無名指,食指轉(zhuǎn)不過去,無名指可以呀!我用無名指壓住魔方上部,將食指放開,用無名指如足球運(yùn)動員頂球一般,把人塊推到位置,我用一只手不斷地推練,終于完成了我的

  這便是魔方中的“魔”了。

  魔方的作文 篇13

  魔方,一項智力運(yùn)動,英文名叫“Rubik’sbube”,又叫魯比克方塊,最早是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院厄爾諾魯比克教授于1974年發(fā)明的。魔方,狹義指三階魔方,三階魔方形狀通常是正方體,由有彈性的硬塑料制成。競速玩法是將魔方打亂,然后在最短的時間內(nèi)復(fù)原,在三階魔方中有6個中心塊,8個角塊,12個棱塊組成。魔方與華容道、獨(dú)立鉆石棋一起被國外智力玩家并稱為智力游戲界的三大不可思議。而魔方位居榜首。

  魔方給我的啟示有兩大點(diǎn)。第一,是在我三年級剛接觸魔方的時候。我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,班上有很多同學(xué)在玩魔方,感覺很神奇,就叫媽媽給我買了一個,我非常好奇的打開了盒子,看到了一個魔方,我拿起來就轉(zhuǎn)了幾下,并沒有看魔方教程,我發(fā)現(xiàn)我居然無法拼回來了,心里如火焚燒,懊惱自己為什么沒有先學(xué)習(xí)就亂拼,接下來我就把它拆下來想重新組裝。結(jié)果“杯具”了,不但沒能重新組裝起來,搞到最后好多零件都不見了,好端端一個魔方就這樣“犧牲”了。這個事一直提醒著我:任何事都要先知道要如何做才能開始,并且做任何事情都么有什么捷徑可走。

  第二,我問了許多玩魔方比較好的.同學(xué),他們都只告訴我說讓我看教程。而只有小李同學(xué)告訴我:“這個除了看教程,看方法之外,更要多加練習(xí),只有練才能成功,好,我來教你……”對,他說的沒錯,每個人的成功怎么離得開練習(xí),經(jīng)過努力,我現(xiàn)在已經(jīng)可以拼三面或四面了。小李的這句話一直提醒著我。

  玩魔方中,難免有一些困難,不過我們要多加練習(xí),因為練習(xí)才能成功,也就是熟能生巧的意思。我要用樂觀的態(tài)度來化解困難,做個樂觀的孩子。

  魔方的作文 篇14

  最近一段時間,班里的同學(xué)都迷上了魔方,于是,像“拜師學(xué)藝”、“背叛師門”的事件就屢見不鮮,更有被對手三番五次的上門挑戰(zhàn)煩得“退隱江湖”的,不過,這些都只能稱為“江湖那點(diǎn)兒事”:各大魔林高手需要一次正式的比拼。

  就在這時,一位精明的商人——謝老師嗅到了商機(jī),她聘請了兩位能干的經(jīng)理,舉辦了今天下午的魔方比賽。

  比賽開始了,首先進(jìn)行的是競速賽。為了讓比賽公平公正,作為經(jīng)理之一的我又請來了孟昕當(dāng)裁判,有了孟昕,我便可以放心比賽。場上聚集了一大波魔林高手,我掐指一算,場上五人,其中有四人是我們幫的,真可謂“來勢洶洶、勢不可擋”。裁判一聲令下,我們五個人的手指便飛快地轉(zhuǎn)起手中的魔方;那一根根靈活的手指充滿了魔力,彈指間,仿佛能扭轉(zhuǎn)乾坤;而一個個千變?nèi)f化的魔方,在魔林高手的巧手下,重整、排序、調(diào)轉(zhuǎn),來去自如,讓人眼花繚亂。我死死地盯著手中的'魔方。課室里鴉雀無聲,四十雙眼睛聚精會神地盯著場上的五人,讓我十分緊張,手一直在發(fā)抖。這時,戴偉鴻把復(fù)原好的魔方往前一擺,率先完成比賽,用時51秒。聽到戴偉鴻拿冠軍的消息,我突然感到手不抖了,便卯足了勁,加快了速度,最終,拿了亞軍,56秒。

  比賽還在進(jìn)行著,場上出現(xiàn)的魔方越來越考驗觀眾的眼睛了,什么齒輪魔方,什么斜轉(zhuǎn)魔方,一個比一個雷人。

  到我?guī)煾当硌菝Q鏡面魔方了。那鏡面魔方各個快大小不一,原本就驚悚,還盲擰,不少觀眾伸長了脖子,睜大了眼睛。正可謂“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,”我看著師傅一點(diǎn)一點(diǎn)把手中的鏡面魔方復(fù)原,回想起復(fù)原的一道道復(fù)雜的工序,心里不禁暗自佩服······

  最終,由主辦方謝老師給每一位選手頒發(fā)禮物,許多觀眾投來了羨慕的目光。這次比拼,充分地驗證了一句話:高手出自民間。

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