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留在心里的印象作文[精華2篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的留在心里的印象作文,希望能夠幫助到大家。
留在心里的印象作文1
在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)印象深刻的人,這個(gè)人也許是同學(xué),也許是鄰居,也許是親人、朋友......在我心里也有一個(gè)使我印象深刻的人,她就是我的好朋友陳xx。陳xx留著一頭烏黑的短發(fā),面容清秀,她身材矮小,看起來文文弱弱的樣子。初次認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,覺得她是一個(gè)膽小、文靜、內(nèi)向的女孩,可是,在一次相處后,我對(duì)她的印象發(fā)生了變化。那是在一個(gè)陽光明媚的上午,我到她家里玩,一進(jìn)她家,我就被一幅幅漂亮的圖畫迷住了。你看這一幅畫,是一只白鴿在低頭尋覓食物的樣子,白鴿那小小的`爪子彎曲著,尖尖的嘴正一下一下地啄著地上的食物。這只白鴿被陳xx畫活了,看著這幅畫,我仿佛看到了這只白鴿在啄著食物。進(jìn)入屋中,陳xx便迎上前來熱情地歡迎我。之后,她便把我?guī)нM(jìn)書房,我看見這一屋子的畫,便問:你是不是很喜歡畫畫呀?這么多畫!是啊,我非常喜歡畫畫,要不,你也來和我一起畫吧!她高興地說。
還沒等我回答,她二話不說,從抽屜里拿出兩張白紙,又拿出兩根鉛筆,各分給我一份后,便開始畫起來。我一時(shí)沒想到要畫些什么,就去看她畫畫。我剛一轉(zhuǎn)頭,就發(fā)現(xiàn)她正神情專注地畫著,她畫的是一匹正在奔馳的馬,這時(shí),她有一處畫錯(cuò)了,取來筆擦,小心翼翼地擦著畫錯(cuò)的地方,擦完后又繼續(xù)畫畫,我看著她專心的樣子,心想:她可真是認(rèn)真。∵B我看了她這么久都不知道。而我做事就不像她這么認(rèn)真,我做每一件事都是馬馬虎虎的,一點(diǎn)都不嚴(yán)謹(jǐn)、不認(rèn)真,真該向她學(xué)習(xí)一下啊!過了一會(huì)兒,我見她畫完了,湊過去看看:只見這匹馬身材矯健,眼睛望著遠(yuǎn)方,脖子上棕紅色的毛隨風(fēng)飄動(dòng),可美了。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,在回家的路上,我想:通過這次畫畫,我對(duì)陳xx的印象加深了許多。同時(shí)也知道了:做什么事都要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不能有半點(diǎn)兒馬虎,如果馬虎了,什么事都做不好。
留在心里的印象作文2
在我記憶的長河里,有一位可愛、活潑的小女孩永遠(yuǎn)留在我心中。在我讀幼兒園大班時(shí)。因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)過來的,所以這里的環(huán)境我不熟悉。下課后,我獨(dú)自趴在墻壁上,向外看風(fēng)景。外面綠樹成蔭,鳥語花香。這時(shí),突然有人用雙手蒙住我的眼睛,我眼睛頓時(shí)黑漆漆的。于是,我用雙手用盡力氣才把蒙住雙眼的手拔下來。甩頭一看,是一個(gè)扎著兩條小馬辮、雙眼大溜溜,身穿校服的小女孩。“你好,我叫宣宣。你叫什么名字?”她先來個(gè)自我介紹,然后問道!拔医悬S雅雯,你可以叫我雯雯。你,找我有事嗎?”我好奇地問!耙唬覀冏雠笥寻!我也是新來的,沒有朋友。你也是新來的,也沒有朋友。我們做朋友正好!”她說!昂冒,我們拉鉤上吊一百年不許變。”我回答道。
我們就這樣成了好朋友。自此以后,我們有好吃的,好玩的都一起分享,有困難時(shí)我們一起解決。慢慢地,我對(duì)她越來越了解了,不僅這樣,友誼也加深了不少。有一次,我正在津津有味地看著書。宣宣在地上見到一本本子。看了看姓名,沒有姓名。她便亮開嗓子問道:“這是誰的本子呀?”我并沒有看本子,而是在看書。見沒有人回答,她又提高八度問道:“這是誰的本子呀?”還是沒有人回答。然后,她便把本子拿回去畫畫。后來,我發(fā)現(xiàn)自己的本子不見了。轉(zhuǎn)頭一看,在宣宣的桌子上,我看到了一個(gè)熟悉的身影。我拿起來一看,是我的`本子。于是,我告訴老師,說宣宣在我的本子上亂涂亂畫。后來,老師批評(píng)了她。她立刻跟我道歉,其實(shí)這件事我也有不對(duì),我也跟她說對(duì)不起。俗話說“舊的不去新的不來”。就這樣,我們又重歸于好,一起把那件事情忘了。
宣宣最拿手的是折紙。我當(dāng)了她的徒弟。她細(xì)心地教我折盒子、箱子、氣球、千紙鶴等各種東西。有一次,學(xué)校舉辦故事大王比賽。我呀!不知道多想?yún)⒓印:髞,聽了老師說了規(guī)矩后,我更想?yún)⒓恿。故事可以自己編,也可以看了故事后說出來。宣宣也想?yún)⒓。?bào)名后,我和她一起編一起想,把自由活動(dòng)的時(shí)間都用來編故事。到了比賽那天,我和宣宣放膽地講。結(jié)果得到了第一名。經(jīng)過這次比賽,我們就像姐妹一樣,形影不離。這就是我的好朋友——xx。
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