【熱門】畢業(yè)典禮演講稿模板匯總7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿8篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
剛剛結(jié)束了緊張的高考，我們又迎來了初中畢業(yè)典禮這一隆重的時(shí)刻，在此，我代表學(xué)校，向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，你們在二中學(xué)習(xí)、成長的這三年，是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年，你們見證了二中的跨越和壯大！學(xué)校硬件設(shè)施雄厚，師資隊(duì)伍精良，管理科學(xué)精細(xì)，教育質(zhì)量突飛猛進(jìn)，已發(fā)展成為全市辦學(xué)規(guī)模最大、進(jìn)步最快、后勁十足的學(xué)校，成為"環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流"的現(xiàn)代化強(qiáng)校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年，你們長大了，你們懂事了！母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉！
初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在平?jīng)龆羞@所現(xiàn)代化的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們知道，母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成就了我們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌�；叵朐趹�(yīng)戰(zhàn)中考的日子里，學(xué)校給大家一次又一次的定目標(biāo)，提要求，取消節(jié)假日，加班加點(diǎn)補(bǔ)救弱科，大強(qiáng)度地訓(xùn)練，所有這些，都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了讓更多的學(xué)生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，我們苦過，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶找范文就來的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會(huì)更給人雋永的`回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會(huì)化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。
一千多個(gè)日日夜夜，對每個(gè)同學(xué)來說，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過去，惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里，它永不消失，它會(huì)為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識，這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真，借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出幾句希望。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实�，我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。
父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚；感恩，讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世，學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xx護(hù)理班的李芳，我很榮幸能夠站在這里，代表醫(yī)護(hù)系學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)該都和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住，我們對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
三年的時(shí)光，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而今，當(dāng)我們今天真正面對離別時(shí)，卻又覺得它是那么的短暫。大學(xué)生活如流水一般匆匆流逝，而后，卻在思念里，細(xì)水長流，這思念中夾雜著深情，夾雜著感動(dòng)，夾雜著無限的不舍……
大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的忘不了，忘不了大一軍訓(xùn)場上那個(gè)炎炎的烈日;忘不了同學(xué)在辯論會(huì)上激烈的辯駁;忘不了那一場場的文藝晚會(huì)，那里依舊回蕩著同學(xué)們的優(yōu)美歌聲;忘不了教學(xué)樓里的教室，那里依然留有我們專心聽課的背影;忘不了學(xué)校的操場、籃球場，那里依舊充斥著我們的加油吶喊聲;更忘不了我們溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語…一幕幕場景就像一張張絢爛的相片，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往。
相信在三年大學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣給在做的每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶。
三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的.拼搏之心，走進(jìn)了新余學(xué)院的校園。美麗的校區(qū)為我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，豐富的館藏圖書，先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和優(yōu)良的人文內(nèi)涵。
回想起三年大學(xué)生活中的一個(gè)個(gè)不起眼的片段，都會(huì)令我們回味一生，甘之如飴。還記得軍訓(xùn)中我們歌聲嘹亮，運(yùn)動(dòng)場上我們揮汗如雨，自修教室里我們神情專注，寢室里我們笑聲爽朗。
太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬�。留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的大學(xué)校園。如今，我們都已長大，就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的回憶，都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
還記得我們的老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們的人格魅力。透過他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的知識點(diǎn)，都變得生動(dòng)起來，開展一次次實(shí)際的實(shí)驗(yàn)操作，使我們掌握了專業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展……三年美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，而這些所學(xué)將伴隨我們今后的工作學(xué)習(xí)，一起前行。
三年中，我們學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了彼此信賴。同學(xué)們與老師們的一路陪伴，使得我們堅(jiān)定的走過了的彷徨與迷茫，看到了希望。各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我的各方面得到了充分的鍛煉，也讓我變得豁達(dá)與堅(jiān)強(qiáng)。三年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也讓我感受到大家朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗的感覺真的很棒。同時(shí)，校衛(wèi)隊(duì)更是讓我學(xué)會(huì)了融入社會(huì)，融入生活，我們深入殘疾人家庭，智力助殘、這些都教會(huì)了我如何面對社會(huì)，如何克服困難，更讓我知道幸福不是理所當(dāng)然，我們能順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)是多么的來之不易，我們的背后凝結(jié)了太多人的付出。
所以我首先想要感謝我們偉大的母校，為我們提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺;三年里，我們目睹了新余學(xué)院的發(fā)展與改變，我們有幸成為校升本年之際的畢業(yè)生，與母校分享這份喜悅感到十分的光榮。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。
初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)�；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母�！白孕抛詮�(qiáng)”的'校訓(xùn)；讓我們牢記母�！八臅�(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將踏入多夢的少年時(shí)代，踏入新校門，去迎接團(tuán)會(huì)的召喚。
回首往事，五年小學(xué)的日子有許多美好的回憶，這些回憶如潮水一般涌上我的心頭，此時(shí)此刻，我耳邊又回響著朗朗上口的讀書聲；清脆美妙的歌聲；盡情嬉鬧的笑聲；鏗鏘有力的口號聲。我眼前又浮現(xiàn)出難忘的入隊(duì)儀式；熱火朝天的賽場；你爭我搶的課堂發(fā)言……這些美好而難忘的回憶，都已經(jīng)成為我記憶寶庫里的一顆顆珍珠，耀眼而難忘�？傊�，小學(xué)五年生活中的每一件事都讓我終身難忘。
我難忘，二年級老師給我們布置的作文——“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我苦思冥想起來，我腦袋靈光一閃，抓住主持人說話時(shí)的語言、動(dòng)作、神態(tài)，完成了這篇作文，沒想到，作文本發(fā)下來，老師竟然給我披上了“字美、文美、太棒了！”看得出來，老師是認(rèn)真批改過的，這真讓我有種暖暖的.感動(dòng)和親切感，我感到來時(shí)是多么地會(huì)鼓勵(lì)人啊！雖然只有幾個(gè)字，但這一句評語就好像有一根無形的指揮棒把我從混沌重點(diǎn)醒了，就這樣，一次、兩次……從此，我愛上了寫作文，揚(yáng)起了寫作的風(fēng)帆，我的作文水平就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到老師拿著作文本走過來，我的心跳會(huì)加速，也會(huì)莫名地興奮起來，正是肖老師讓我變得愛寫作文，寫作文成了我最大的樂趣，肖老師，我從內(nèi)心感謝您。
我也難忘，在前段時(shí)間的單元測驗(yàn)中，我的成績不太理想，我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)，我不住地責(zé)怪自己，悔恨、埋怨、委屈等各種滋味交織在我心頭。就在這時(shí)，裴子涵出現(xiàn)在我面前，他和顏悅色地說：“別灰心，這點(diǎn)挫折算什么？人生的道路上困難很多，你要坦然面對，下次爭取考好�！甭犃怂脑�，終于取得了好成績，我感謝裴子涵對我的鼓勵(lì)。
我更難忘，四年級的一次活動(dòng)，我們劇組里的人都不愿意當(dāng)主角。于是，一向沉默寡言的我自告奮勇當(dāng)了主角。為了背臺詞，我每天都會(huì)被盜晚上十點(diǎn)多，在家時(shí)，我對著墻和鏡子，做著優(yōu)美的動(dòng)作，讓媽媽當(dāng)觀眾，一有觀眾我就會(huì)忘詞，我經(jīng)過不斷的反復(fù)練習(xí)，終于克服了這個(gè)困難。到了演出那天，我背的十分流利，贏得了一片掌聲，我從中悟出一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
一樁樁往事歷歷在目，就像流光溢彩的珍珠，再見了，我的母校，您養(yǎng)育了我那么多年，讓我在知識的海洋里學(xué)到了很多知識；再見了，尊敬的老師，您付出了無數(shù)的心血，讓我懂得了無數(shù)道理；再見了我的同學(xué)，我們的友誼獎(jiǎng)地久天長！
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
各位在座的老師，家長朋友們：
大家好!
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮，二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，幾次感動(dòng)，內(nèi)心洶涌!
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈(zèng)言，校長的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動(dòng)，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》，他們揮動(dòng)著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時(shí)刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護(hù)照料下，在瑞北這個(gè)溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的，一位家長感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們怎么會(huì)對六年沒有印象?清晰地記得，孩子二年級時(shí)，因?yàn)橄胪砩峡措娨�，在學(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學(xué)老師很有意見，教育批評之后，小朋友仍沒有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅(jiān)決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思，及時(shí)和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點(diǎn)偏見。
四年級換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗(yàn)�？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子，個(gè)頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強(qiáng)的.毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間，給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學(xué)校通知，有班級通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事，情感豐富，內(nèi)心細(xì)膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來!
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。**老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的20xx屆畢業(yè)生陳述，很榮幸能作為畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
今天是廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院1400多名畢業(yè)生終身難忘的日子。因?yàn)檫^了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，從此踏上人生新的征程。在這里，請?jiān)试S我代表廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生，向老師們、全體行政、后勤工作人員道聲：辛苦了，謝謝你們！并向你們?nèi)陙硇燎诘母冻霰硎咀畛绺叩木匆猓?/p>
同學(xué)們，豐富多彩的大學(xué)校園是一座熔爐，煉就出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們走過了大一的純真歲月，告別了大二的緊張忙碌，來到大三今日的依依惜別。三年來，我們見證了學(xué)院的快速發(fā)展。隨著學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的營造和人文環(huán)境的改善，我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時(shí)，在老師們的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。這些豐厚的收獲，寶貴的`財(cái)富，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)！
再回首, 這三年的路，我們走的辛苦而快樂；這三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗。這三年的歲月，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚墩湎А?忘不了剛剛踏進(jìn)校門的剎那和上課被提問時(shí)回答不出問題的尷尬； 忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時(shí)所慨嘆的書到用時(shí)方恨少；
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
這三年，我們成長著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。
明天,我們即將走出南國,步入“社會(huì)大學(xué)”。那里面有著一堂堂與社
會(huì)過招的課：這些課再?zèng)]有人來點(diǎn)名，但是你不能逃課；這些課不會(huì)有上下課的鈴聲，但每個(gè)人都在摸索中前進(jìn)；這些課沒有明確的考試，但考試卻無處不在
親愛的同學(xué)們，讓我們牢記“明德尚行，學(xué)貫中西”的校訓(xùn)，從感恩出發(fā)，從謙卑做起，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在幾年之后，母校的5周年、10周年甚至20、30周年慶典之時(shí)，能和在座的諸位老師、同學(xué)、朋友們，再次聚首南國，相信彼時(shí)的南國商學(xué)院，必將以她自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)宏大理想。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，蓬勃發(fā)展！
祝愿全體老師們碩果累累，桃李滿天下！
祝愿20xx屆南國學(xué)子們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。 祝福南國，祝福各位！
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
你們真幸運(yùn)，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個(gè)g2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅；玉樹的搖動(dòng)，沒能撼動(dòng)漢藏人民的'齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯” ，你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒牵闶欠襁�記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？
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