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學(xué)習(xí)方法演講稿

時(shí)間:2024-06-12 07:48:51 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

學(xué)習(xí)方法演講稿(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們大家都離不開學(xué)習(xí),想要高效的學(xué)習(xí),就一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法!那么,都有哪些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)方法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)方法演講稿(集合15篇)

學(xué)習(xí)方法演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我劉冰很榮幸的站在這里發(fā)言,跟大家探討學(xué)習(xí)方法。其實(shí),學(xué)習(xí)并不難,就像周六那位大哥哥說(shuō)的一樣,難是心理上的,只要克服心理困難,我相信沒有哪一科的學(xué)習(xí)難道大家。

  對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我向大家介紹幾種我認(rèn)為比較好,對(duì)同學(xué)們有益的方法。

  1、 讀書必動(dòng)筆。有一句是這么說(shuō):“好記性不如爛筆頭!比绻皇菫榱俗x書而讀書,并不記錄無(wú)法記憶,讀書又有何用呢?所以,為了讀書能夠使同學(xué)們受益,我希望同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)能夠拿起筆,把有必要記憶的東西記錄下來(lái),以便不時(shí)之需。

  2、 課前預(yù)習(xí)。為了能夠在上課時(shí)能夠更加透徹的理解老師所講的知識(shí),課前一定要預(yù)習(xí)。如果遇到不懂的地方,要用符號(hào)標(biāo)出來(lái),在上課時(shí)作為重點(diǎn)理解對(duì)象。做好預(yù)習(xí)功課,上課學(xué)習(xí)更省力!

  3、 課后復(fù)習(xí)。既然預(yù)習(xí)功課已經(jīng)做好,那么在老師講解后,要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面梳理,掌握,并且要能夠運(yùn)用。對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)仍不明白的地方,要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教!

  我的學(xué)習(xí)方法也就這些,其實(shí)除了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要,只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,即使在難的`學(xué)科也可以輕而易舉的攻下。到時(shí)候同學(xué)們一定會(huì)有飛躍式的進(jìn)步!

  最后,送同學(xué)們一句話:“成功就是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感!”希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠更上一層樓。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  我是六三班的丁霖。今天,我演講的題目是:學(xué)習(xí)方法決定成敗。

  愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話。要想學(xué)習(xí)好,就必須要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。那么希望下面的一些學(xué)習(xí)方法,能為大家?guī)?lái)靈感!

  一、明確學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。從長(zhǎng)遠(yuǎn)講,今天的學(xué)習(xí)是為了長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人才;從當(dāng)下看,那就是通過(guò)努力上一個(gè)理想的初中。有了目的,就能帶給我們學(xué)習(xí)的力量和克服困難的勇氣。

  二、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天從早到晚都要進(jìn)行安排,而其學(xué)習(xí)時(shí)間要固定且堅(jiān)持。

  三、做好課前預(yù)習(xí)一節(jié)課的時(shí)間是十分寶貴的。而人接受新知識(shí)需要一定的時(shí)間。課前預(yù)習(xí),在自學(xué)中把書本知識(shí)掌握,能促使你上課思維主動(dòng),做到心中有數(shù)。四、注重聽課環(huán)節(jié)認(rèn)真聽課是提高成績(jī)的關(guān)鍵。聽課時(shí)要對(duì)預(yù)習(xí)的知識(shí)鞏固。在課堂上應(yīng)學(xué)會(huì)巧抓重點(diǎn),善做筆記。這樣能彌補(bǔ)自學(xué)中的缺陷。五、認(rèn)真對(duì)待課后復(fù)習(xí)對(duì)于在課堂中學(xué)到的知識(shí),如果還有不能完全掌握的部分,就通過(guò)復(fù)習(xí),鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)。六、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)反思很重要。做完、做對(duì)作業(yè)并非大功告成。一般說(shuō)來(lái),習(xí)題做完之后,要從五個(gè)層次反思:1、怎樣做出來(lái)的.?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4、有無(wú)其他方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;5、能否變通一下而變成另一習(xí)題?讓一題多變,促使思維發(fā)散。當(dāng)然,如果發(fā)生錯(cuò)解,更應(yīng)進(jìn)行反思:錯(cuò)解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?如何克服常犯錯(cuò)誤?認(rèn)真總結(jié),不斷完善自己。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要積極參加體育鍛煉,注意保持和提高身體素質(zhì)。同學(xué)們,愿好的學(xué)習(xí)方法伴隨你的一生,去獲得更大的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿3

親愛的老師們,親愛的叔叔阿姨們,所有在場(chǎng)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很榮幸代表我的同學(xué)在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,我代表所有的同學(xué),對(duì)在場(chǎng)的父母說(shuō):爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝!你費(fèi)盡心思把我們養(yǎng)大。為了我們,你付出了你的真心和熱血,卻沒有要求任何回報(bào)。

  時(shí)光飛逝,依稀我們已經(jīng)踏上了初三的征程。曾經(jīng)的戲謔玩笑,曾經(jīng)的青春躁動(dòng),曾經(jīng)的懵懂憂愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都被學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)所壓抑和聚集。平靜而穩(wěn)定的感覺常;\罩著我們。似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。在這里,為了讓每個(gè)學(xué)生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接和戰(zhàn)勝中考,我想從個(gè)人經(jīng)歷中介紹一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

  第一,抓中考,首先要有一個(gè)好的心態(tài)。在起航準(zhǔn)備中考之前,我們要調(diào)整心態(tài),摒棄雜念,專心學(xué)習(xí),專心中考,專心精力,因?yàn)樵谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的。對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中的小事和同學(xué)之間的摩擦所拖累。

  第二,抓中考,然后有一個(gè)健康的身體。社會(huì)需要的是有科學(xué)知識(shí)和健康體魄的接班人,而不是軟弱的白面書生。所以平時(shí)的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本,還可以鍛煉我們的毅力,為我們的中考加油!

  第三,抓中考,再下功夫科學(xué)備考。成功伴隨著汗水。歡樂(lè)伴隨著艱難。只有在經(jīng)歷了十年的寒窗之后,我們才能分享成為第一的快樂(lè)。

  目前,我們處于審查階段,高層建筑從地面升起。這個(gè)時(shí)候,打好基礎(chǔ)非常重要。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,學(xué)生不僅要復(fù)習(xí)課本,理解和欣賞課本提供的知識(shí)和方法,還要理清數(shù)學(xué)定理、公式的推導(dǎo)過(guò)程和例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題的關(guān)系,從而達(dá)到通項(xiàng)、會(huì)片、高臺(tái)階的目的。

  審查是一個(gè)利用全面和系統(tǒng)的知識(shí)檢查漏洞和填補(bǔ)空白的過(guò)程。要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間,牢牢掌握課本知識(shí)。而且,平時(shí)還要處理好參與者之間的`關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排七門課程,注意七門課程要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,規(guī)律有效。

  最后,關(guān)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我在這里就不多說(shuō)了,因?yàn)槿收咭娙,智者見智。如果把中考比作一?chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的教導(dǎo),更要多和老師溝通,這樣才能同心同德的戰(zhàn)斗。

  最后祝我們今年中考取得理想的成績(jī),考上理想的高中。愿我們的老師和家長(zhǎng)為我們的努力感到驕傲!謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。本學(xué)年四分之三的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)過(guò)去。這些天你從學(xué)習(xí)漢語(yǔ)中學(xué)到了什么,收獲了什么?只剩下兩個(gè)月了,九年級(jí)的日子更短了。手指斷了可以數(shù),剩下的日子怎么學(xué)習(xí)?如何保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率?

  首先,學(xué)習(xí)興趣是影響學(xué)習(xí)效率的主要因素之一。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生有選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種心理傾向。它是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最現(xiàn)實(shí)、最活躍的組成部分,是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。學(xué)生只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,然后才會(huì)專心聽講,積極思考,從而學(xué)習(xí)新知識(shí)。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師。”因?yàn)樗菍W(xué)生積極學(xué)習(xí)、積極思考、勇于探索的'強(qiáng)大動(dòng)力,在一定的情境下,興趣總是會(huì)產(chǎn)生。

  此外,客觀環(huán)境也會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。我們一直生活在物質(zhì)世界里。馬克思的理論告訴我們,物質(zhì)決定意識(shí)。是的,我們周圍的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學(xué)習(xí)。比如睡眠時(shí)間是否充足,日常營(yíng)養(yǎng)攝入是否充足,學(xué)習(xí)環(huán)境。所以建議每天睡眠8小時(shí)以上,晚上不要熬夜,定時(shí)睡覺,中午小睡一會(huì)。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的時(shí)候,更要按照這個(gè)生物鐘作息。另外,要多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物,多吃早餐,盡量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

  最后,我們的情緒也會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。相信大家對(duì)此都有一些感受。我相信每個(gè)人心情不好的時(shí)候都很難學(xué)習(xí)。所以要多給自己寫一些積極的心理暗示,心情不好的時(shí)候用正確的方法解決。

  提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但一定要充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素有很多,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,注重“專注力、細(xì)心力、毅力力”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),深刻認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)缺點(diǎn)?傊,“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  當(dāng)然,興趣很重要,但是沒有真正的努力和付出,再感興趣也是徒勞的。所以,勤奮是我們成功的前提和保證!請(qǐng)想一想,你想成為方仲永還是呂蒙。相信每個(gè)學(xué)生心里都有答案。

  在這里,我祝愿你通過(guò)自己的努力能夠取得所有理想的成就。

學(xué)習(xí)方法演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。作為學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)了。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的`積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí)。

  再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)到位了,等到上課的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  第四,“不懂就要問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題,我想許多同學(xué)都會(huì)查找答案,但我卻不會(huì)這樣,即使萬(wàn)不得已,我也不會(huì)查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會(huì),我就問(wèn)老師、家長(zhǎng)或同學(xué)。

  另外我還經(jīng)常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵總(gè)成功者靠的都不只是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿6

親愛的家長(zhǎng):

  大家好!

  今天能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸和自豪。

  家長(zhǎng),學(xué)習(xí)方法不固定。因此,我們應(yīng)該因人而異,不要按照別人的規(guī)則去做。每個(gè)人的能力和習(xí)慣不同,可以參考我的方法。

  1.認(rèn)清自己,根據(jù)自己的能力設(shè)定目標(biāo)。比如我的目標(biāo)是語(yǔ)文90,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)98。

  2.多讀書,看看自己能看懂喜歡的書。為了學(xué)習(xí)知識(shí),有些學(xué)生強(qiáng)迫自己讀一些自己看不懂也不喜歡的書。最后,我變得厭倦了閱讀。這是不對(duì)的。

  3.不懂就問(wèn)。有些同學(xué)有些題目不懂,怕被罵不敢問(wèn)。這是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤。因?yàn)槟忝刻於加幸粋(gè)no,那么一年就有365個(gè)no。照這樣下去,你的成績(jī)提升不了!

  4.每次學(xué)課文,都要寫旁注。然后把你的感受寫在你最喜歡的段落旁邊。這樣可以加強(qiáng)對(duì)課文的`理解。

  5.考試前,不要太緊張,把成績(jī)放在一邊,不要總想著考多少分。這會(huì)增加對(duì)考試的恐懼。

  這些是我的學(xué)習(xí)方法。我相信學(xué)生們有更好的想法。那我們下來(lái)就互相學(xué)習(xí)!

  最后祝同學(xué)們成績(jī)好。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!我是……,很榮幸能成為初二十三班的學(xué)生代表,首先,我代表全體學(xué)生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

  孩子是家長(zhǎng)的希望,想必在座的每一位叔叔阿姨都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)程度如何?關(guān)鍵在于他們的學(xué)習(xí)方法對(duì)不對(duì)?下面,我就為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法吧!

  一、要有目標(biāo)。如果沒有了目標(biāo),就像一只無(wú)頭的蒼蠅沒有方向,因此,我們要為自己制定一個(gè)目標(biāo),先由小目標(biāo)開始,列入:這一節(jié)課我應(yīng)該達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?這一天我應(yīng)完成什么任務(wù)?再大一點(diǎn)就是期中考試達(dá)到了那個(gè)層次?

  二、要有計(jì)劃。俗話說(shuō):“士兵不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,同樣,我們也要根據(jù)自己的目標(biāo),而制定計(jì)劃,合理地安排每一天的日程。

  三、要有方法。以上的兩條,都是次要的,有沒有好的方法才是關(guān)鍵,總得來(lái)說(shuō),要有“三習(xí)”。

  1、提前預(yù)習(xí),因?yàn)樘崆邦A(yù)習(xí)可以讓我們上課聽的更順利,預(yù)習(xí)時(shí)還要掌握一些方法和技巧:先快速地瀏覽一遍,熟悉本書的大概內(nèi)容,然后再圈畫出重要的段句,加以理解。

  2、課下復(fù)習(xí):要定時(shí)對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)加以復(fù)習(xí),因此減少我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的健忘,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解記憶。

  3、多做練習(xí):因?yàn)橥ㄟ^(guò)做練習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),見更多的題型,從而使自己進(jìn)步。發(fā)展的更快更好。

  除了以上的“三習(xí)”,我們還要把握好課堂45分鐘,認(rèn)真聽講,仔細(xì)記好課堂筆記。

  總之,任何復(fù)雜的學(xué)習(xí)過(guò)程只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

  當(dāng)然,我們也要適當(dāng)?shù)刈x一些課外書,其實(shí)閱讀是一件豐富而有趣的活動(dòng)!但是課外書不是什么樣的書都能拿來(lái)讀,那些有益于孩子身心健康的,具備積極陽(yáng)光導(dǎo)向的書籍才是真正的“朋友”,我們要多讀,從中不斷體會(huì),以此來(lái)開闊我們的`視野,提高我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)水平,為我們文化修養(yǎng)的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以上這些就是我的學(xué)習(xí)方法了,希望能給大家教育孩子帶來(lái)些幫助。

  在這兒我還要告訴叔叔阿姨,不論自己的孩子成績(jī)?nèi)绾,都不?yīng)盲目的去批評(píng),應(yīng)該讓他自己找出錯(cuò)誤點(diǎn)并加以反思,從而避免下次再犯錯(cuò)。

  我還想代表十三班全體成員感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的呵護(hù)、老師對(duì)我們的教導(dǎo)以及班主任對(duì)我們的關(guān)懷!謝謝!

學(xué)習(xí)方法演講稿8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過(guò),一個(gè)學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過(guò)了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我又多了些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),那么就趁這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享一下。

  首先我覺得要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與作息時(shí)間,態(tài)度決定一切,只要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。

  其次要調(diào)整好自己的作息時(shí)間,我覺得每個(gè)人要給自己安排一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥泻侠戆才诺?時(shí)間,充分的利用時(shí)間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊膽卸瓒怕_步,我們必須自己去追趕時(shí)間。當(dāng)然,我們也不能一味學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  然后,就是離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)這三個(gè)方面。

1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中有著不可低估的作用。如果我們課前沒有做好準(zhǔn)備,聽課就會(huì)十分被動(dòng),而且還會(huì)手忙腳亂,課堂效率些不會(huì)很高。如果課前有了準(zhǔn)備,那么上課的時(shí)候就會(huì)心中有數(shù),對(duì)老師的提問(wèn)反應(yīng)會(huì)更快,這樣不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還提高了我們的自信心。

  2.抓住課堂。平日里學(xué)習(xí)最重要的就是課堂的40分鐘,聽課要聚精會(huì)神,思路緊跟老師走,要集中注意力,專心致志的聽講才能學(xué)有所得,心不在焉,三心二意肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)效率,有時(shí)還會(huì)一無(wú)所獲。上課時(shí)還要積極的舉手發(fā)言,它能較好的促進(jìn)追專心聽課,動(dòng)腦筋思考,還能鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),同時(shí)也可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。

  3.及時(shí)復(fù)習(xí)。我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí),便成為了我們的短時(shí)記憶,如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復(fù)習(xí),這些記住過(guò)的知識(shí)就會(huì)被逐漸遺忘,而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復(fù)習(xí)之后,這些短時(shí)記憶就會(huì)變成我們的長(zhǎng)時(shí)記憶,這些知識(shí)就會(huì)在我們的大腦中保存更長(zhǎng)的時(shí)間。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。每個(gè)成功者靠的都不只是運(yùn)氣,希望在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  我認(rèn)為要想取得一個(gè)理想的成績(jī),就必須要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)方法因人而異,但是,好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)這三個(gè)方面。

  一、認(rèn)真預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,聽課就會(huì)十分被動(dòng),而且還會(huì)手忙腳亂,課堂效率也不會(huì)很高,在復(fù)習(xí)的時(shí)候更是顯的費(fèi)時(shí)費(fèi)力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,那么上課的時(shí)候就會(huì)心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點(diǎn),對(duì)老師的提問(wèn)反應(yīng)就會(huì)更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  二、抓住課堂。

  學(xué)習(xí)重在平時(shí)的努力上,不適于突學(xué)習(xí)。每日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會(huì)影響上課效率,有時(shí)也會(huì)一無(wú)所獲。其次要帶著問(wèn)題聽課,帶著問(wèn)題去聽課,能促使自己積極開動(dòng)腦筋,緊跟老師的.教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦筋思考,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。

  三、及時(shí)復(fù)習(xí)。

  我們?cè)谡n堂上所學(xué)習(xí)到的知識(shí),便成為了我們的短時(shí)記憶,如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復(fù)習(xí),這些記住過(guò)的東西就會(huì)被逐漸遺忘,而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復(fù)習(xí)之后,這些短時(shí)的記憶就會(huì)變成我們的長(zhǎng)時(shí)記憶,這些知識(shí)就會(huì)在大腦中保持更長(zhǎng)的時(shí)間。由此可見,及時(shí)復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。

  所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。

  以上是我學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。我真誠(chéng)希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持不懈地走下去。

  我的演講完了,謝謝大家。

學(xué)習(xí)方法演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  在學(xué)習(xí)階段,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),展示才華。在學(xué)習(xí)的'路上,只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能最終取得成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),怎么在學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)成績(jī)上都出類拔萃?人生一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分滿足,一分收獲,一分耕耘。這個(gè)時(shí)候不打,什么時(shí)候打。人生可以有幾個(gè)花季,雨季?你無(wú)法改變過(guò)去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習(xí),百人悔晚學(xué)!边@是事實(shí)。

  也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),讓自己擁有美好的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。我相信我們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  春節(jié)剛過(guò),是最容易放松的時(shí)候。我們必須抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,把握好它,把知識(shí)的閃亮寶石牢牢地握在手中。

  同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),彼此相愛,用知識(shí)武裝自己,才能出類拔萃。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿11

  大家好!我是九四班的xxx,很高興能站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我認(rèn)為要想學(xué)好最重要的是堅(jiān)持。堅(jiān)持是一個(gè)人成才的基本。我們可以每天多做一道數(shù)學(xué)題,或多記一個(gè)英語(yǔ)單詞,或多讀一篇文章……這樣堅(jiān)持下來(lái),積累下來(lái),漸漸就多了,到使用時(shí),自然也就不用擔(dān)心不會(huì)了。當(dāng)然,堅(jiān)持不僅體現(xiàn)在這,在做難題時(shí),我們也需要堅(jiān)持,每每于此,當(dāng)然不能因一時(shí)的腦袋短路就放棄,我們需要多想,敢做,從不同的角度去嘗試解決它。當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)時(shí)真正解決它時(shí),一股自豪感就油然而生了。

  其次,做好筆記以及課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)也是十分重要的。筆記做的好不好是衡量一個(gè)人上課是否認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)。筆記包含的是老師上課所講的重要的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)難懂的題目,每當(dāng)遇到困難時(shí),拿出來(lái)看看,一切問(wèn)題就都解決了。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)相信也是大家耳熟能詳?shù)膶W(xué)習(xí)方法了。這種方法就是課前認(rèn)真學(xué)一遍,課上認(rèn)真聽一遍,課后認(rèn)真看一遍,共三遍,相信再難的點(diǎn)也能輕松解決了吧。

  然后,合理安排時(shí)間也是很重要的。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)因?yàn)槊刻焖卟蛔愣绊懧犝n效率,而這一切的根本就是不能合理安排時(shí)間造成的。每天一小時(shí)完成的.作業(yè),有的同學(xué)需要兩小時(shí)甚至更多,所以合理安排時(shí)間是非常重要的。而如何做到這些呢?當(dāng)然也就需要大家的努力了,我們需要每天按時(shí)完成老師所布置的作業(yè),在保證自己睡眠充足的情況下再考慮課外作業(yè)的問(wèn)題。

  最后,能夠在快樂(lè)中學(xué)習(xí)同樣也具有不可磨滅的影響力。大家只有每天快樂(lè)地學(xué),學(xué)的舒心,才能最大程度地保證學(xué)習(xí)效率,千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛哭的事情。該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,在快樂(lè)的同時(shí)也千萬(wàn)不能忘了學(xué),要是為了玩而放棄了學(xué),那就得不償失了。

  “學(xué)到老,活到老”,學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人一生的事情。我們要找到適合自己的方法,才能學(xué)得快,學(xué)得好,學(xué)得開心。謝謝!

學(xué)習(xí)方法演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。上初一以后,學(xué)習(xí)的題量增多,難度加大,讓我們領(lǐng)略了初一生活的緊張與殘酷,6個(gè)月后的中考又將與我們?nèi)缙谙嘤觥=裉,承蒙老師的厚愛,讓我為同學(xué)們介紹一下課堂學(xué)習(xí)的方法,其實(shí)不是謙虛,自己真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談。為了完成任務(wù),就把我了解到的一些課堂學(xué)習(xí)的好的方法介紹給大家,讓我們共勉。抓好課堂的學(xué)習(xí),主要應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  一是課前的預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果沒有先預(yù)習(xí),就無(wú)法跟上老師的思路,會(huì)常常聽得一頭霧水,所以說(shuō)課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。如果你上課前對(duì)要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),就會(huì)有利于提高學(xué)習(xí)的效率。預(yù)習(xí)時(shí),應(yīng)該采用邊閱讀邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來(lái)或標(biāo)上記號(hào),寫下自己的看法或不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽課時(shí)要解決的問(wèn)題,這樣可以提高聽課的效率。以便能在課上緊跟老師的思路,跟上老師的步伐,才不會(huì)出現(xiàn)偏差。

  二是課上的聽講。聽課時(shí),一方面要專心致志地聽講,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話影響別人聽課。課上的聽講,是和老師進(jìn)行交流的過(guò)程。理解老師講的內(nèi)容,積極思考,踴躍回答老師的問(wèn)題,就能得到最大的收獲。另一方面還要思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出問(wèn)題,做課堂的主人。主動(dòng)回答問(wèn)題也是非常有益的,你回答的問(wèn)題也許不正確,但正因?yàn)椴徽_,老師才給你糾正,等于是專門給你一個(gè)人講題,你的.收獲是巨大的。聽課時(shí)還要隨時(shí)記好筆記。把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,要記難點(diǎn),記要點(diǎn),記重點(diǎn)。課下整理筆記,梳理所學(xué)內(nèi)容,以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。

  三是課后的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課堂筆記便于理解和掌握知識(shí)。如果有問(wèn)題長(zhǎng)時(shí)間還得不到解決,就要請(qǐng)教老師或同學(xué)。聽懂了有時(shí)并不等于掌握了,所以課下多做一些練習(xí)也是十分必要的。課后做練習(xí)可以促進(jìn)對(duì)知識(shí)的鞏固,有利于加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用。我們回到家時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境,養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

學(xué)習(xí)方法演講稿13

教師和學(xué)生:

  大家早上好!

  我是高一26班的xx,今天演講的題目是“注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率”。

  俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老!鄙钤诶^續(xù),學(xué)習(xí)在繼續(xù)。學(xué)習(xí)可以豐富我們的生活,改善我們的身心,促進(jìn)我們的全面發(fā)展和提高。要想學(xué)好,就要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦總結(jié)自己偉大成就的.公式是:成功=努力+正確的方法+沒有空談。古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)證明,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶來(lái)高效率和樂(lè)趣,而不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法則會(huì)阻礙人才的發(fā)揮,給學(xué)習(xí)者帶來(lái)低效的煩惱。由此可見提高學(xué)習(xí)效率是多么重要。那么,如何注重學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率呢?

  首先,做好準(zhǔn)備。老師講課前,可以獨(dú)立閱讀新課內(nèi)容,讓他在講課時(shí)與老師產(chǎn)生共鳴,明確應(yīng)該主要學(xué)習(xí)哪些知識(shí),加強(qiáng)理解和消化。什么樣的知識(shí)要記在心里,要意識(shí)到,把自己的難點(diǎn)記錄下來(lái),作為講課的重點(diǎn)。這樣聽課輕松有趣,思維流暢活躍,掌握的知識(shí)牢固有針對(duì)性。

  其次,注意聽課,帶著問(wèn)題聽,記住重點(diǎn),把握重點(diǎn)。上課學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師指導(dǎo)我們,所以一定要順著老師的思路,大膽積極地講。記住,上課“分心”是學(xué)習(xí)最大的敵人。

  此外,密切關(guān)注審查會(huì)議。德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人類遺忘的規(guī)律,所以要及時(shí)復(fù)習(xí)自己掌握的知識(shí),學(xué)一次就萬(wàn)事大吉了。復(fù)習(xí)時(shí)不能盲目采用題海戰(zhàn)術(shù),要高效規(guī)劃復(fù)習(xí),抓基礎(chǔ),圍繞課本發(fā)散練習(xí),循序漸進(jìn),一定會(huì)取得意想不到的顯著效果。

  此外,還要借鑒其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際情況總結(jié)適合自己的方法,不斷吸收新的養(yǎng)分,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn)!氨3謱(shí)力在前沿”,注重學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效策略和途徑。最后,衷心祝愿同學(xué)們以全新的面貌和態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成績(jī)!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

學(xué)習(xí)方法演講稿14

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō):〝興趣就是最好的老師。〞有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——〝為什么〞!牛頓被樹上掉下來(lái)的蘋果砸到,他問(wèn)了個(gè)〝為什么〞,于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)〝為什么〞,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽;高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說(shuō)〝天才需要百分之九十九的汗水〞。

  也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的`思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能精選。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:〝溫故而知新,可以為師矣。〞不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音?lè),看看電視新聞等。

  以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

  最后我想說(shuō)〝你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。〞

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間依然如箭般飛逝,在我們忙碌的日程中,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半。在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我將借此機(jī)會(huì)與大家分享。

  首先是調(diào)整你的學(xué)習(xí)態(tài)度和時(shí)間表!皯B(tài)度就是一切!敝挥形覀冋J(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),我們才能取得進(jìn)步。調(diào)整你的時(shí)間表也很重要。我會(huì)給自己制定時(shí)間表,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照時(shí)間表學(xué)習(xí)。因?yàn),只有合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊膽卸瓒兟。我們必須自己趕上時(shí)間。當(dāng)然不能盲目學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>

  其次,我們應(yīng)該多讀書。書是知識(shí)的源泉,我們的學(xué)習(xí)離不開書。上課前先預(yù)習(xí)一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識(shí)點(diǎn),以免上課跟不上老師的節(jié)奏。課后,再?gòu)?fù)習(xí)一遍書的內(nèi)容。評(píng)論必須仔細(xì)閱讀;仡^看看老師上課說(shuō)的話,多問(wèn)自己一些問(wèn)題,盡量記住所有知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí),把所有知識(shí)點(diǎn)從頭到尾讀一遍,理清知識(shí)框架,找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書,看看是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識(shí)都整理出來(lái)了!斑@本書讀了一百遍,意義不言而喻!逼綍r(shí)多讀書對(duì)你的學(xué)習(xí)很有幫助。

  第三,要注意聽課。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。帶著問(wèn)題聽課,積極跟著老師的思路思考,在課內(nèi)預(yù)習(xí)的時(shí)候理解自己不懂的問(wèn)題。并且認(rèn)真做好課堂筆記。記筆記記住重點(diǎn),記下老師講的'主要內(nèi)容,課后多讀多想,把不完整的部分補(bǔ)上。

  第四,是關(guān)于我犯的錯(cuò)誤。對(duì)于之前的錯(cuò)誤,可以設(shè)置一套錯(cuò)誤,把自己所有的錯(cuò)誤都收集起來(lái)記錄下來(lái),多復(fù)習(xí),想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)犯錯(cuò)誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯(cuò)誤。

  第五,要適當(dāng)掌握一些考試技巧。最好做好一個(gè)問(wèn)題的檢查,因?yàn)閯傋龊弥笏悸愤是很順暢的,這個(gè)時(shí)候檢查更有效。遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘都沒有解決,先跳過(guò)做其他問(wèn)題,最后再深究?荚嚂r(shí),你應(yīng)該安心。試卷簡(jiǎn)單,不能太放松。簡(jiǎn)單的問(wèn)題容易出錯(cuò);試卷很難,不用太緊張,因?yàn)槠渌瑢W(xué)也很難。只要你保持良好的測(cè)試狀態(tài),在測(cè)試過(guò)程中小心謹(jǐn)慎,你就會(huì)有意想不到的表現(xiàn)。

  第六,最好課后適當(dāng)準(zhǔn)備一些參考資料。在準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以利用它來(lái)更好地掌握書籍的內(nèi)容。

  “保劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒!泵恳粋(gè)成功的人不僅僅依靠運(yùn)氣,還希望每一個(gè)學(xué)生都能努力工作,獲得自己的成功。謝謝你。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講

  愛因斯坦說(shuō):“成功= =努力+正確的方法+少說(shuō)空話”。對(duì)于渴望成功的學(xué)生來(lái)說(shuō),努力更容易,少說(shuō)空話,但正確的方法不是每個(gè)人都能找到的。學(xué)習(xí)方法因人而異。希望大家“選好的跟好,改不好的”。確保你有一套適合你的學(xué)習(xí)方法。

  首先,預(yù)覽

  也就是說(shuō),在老師教新課文之前,他會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)內(nèi)容。預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽力效率,加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用,所以絕不是一個(gè)隨意的點(diǎn)綴過(guò)程。預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的看課本,它要求我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極思考疑惑,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)一些問(wèn)題形成自己的看法。這樣,我們可以通過(guò)帶著問(wèn)題去上課,將老師的講解與自己的理解進(jìn)行對(duì)比,權(quán)衡利弊,加深對(duì)知識(shí)的理解。預(yù)習(xí)可分為整本書預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。在每個(gè)假期,我都會(huì)自學(xué)新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容,把整個(gè)情況做一個(gè)提綱,充分了解教材的基本內(nèi)容和思路,掌握教材的知識(shí)體系,明確各章節(jié)之間的聯(lián)系和區(qū)別,讓整本教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度,牢牢掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

  第二,實(shí)踐

  實(shí)踐是創(chuàng)造性地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的有效途徑之一,以培養(yǎng)全面靈活地應(yīng)用知識(shí)的能力。做完題后,我總是及時(shí)總結(jié)、歸納、分析,復(fù)習(xí)習(xí)題的解答、思路、知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)用方法。是不是最好的方法,有沒有創(chuàng)新?并對(duì)同類相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行對(duì)比分析,力求舉一反三。在實(shí)踐中,我認(rèn)為“做”是次要的,“想”是主要的。錯(cuò)誤也是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方。了解這些地方,避免在同一個(gè)地方摔倒兩次,可能比正確計(jì)算十個(gè)練習(xí)更有效。

  第三,合理利用時(shí)間,科學(xué)用腦

  首先要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時(shí)作息,保證充足的睡眠時(shí)間。其次要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,防止大腦過(guò)度疲勞。第三,要注意各科的交叉學(xué)習(xí)。

  第四,積極參與討論

  “獨(dú)自學(xué)習(xí)沒有朋友是無(wú)知的”。學(xué)習(xí)上沒有萬(wàn)能的,學(xué)習(xí)上也沒有無(wú)用的。大家討論一下很有必要。

  第五,我們必須激發(fā)興趣

  在我看來(lái),學(xué)習(xí)是幫助我們發(fā)展智力、培養(yǎng)能力和了解世界的重要任務(wù)。.....學(xué)習(xí)是一件偉大而有趣的事情。

  第六,利用好參考書和期刊

  參考書是教科書的補(bǔ)充,可以在一定程度上提高學(xué)習(xí)成績(jī)。它們可以開闊我們的視野,加深對(duì)知識(shí)的分析,有時(shí)還能達(dá)到和課堂上聽和說(shuō)一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)。七、注重知識(shí)的系統(tǒng)化和組織化。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,我會(huì)花一些時(shí)間,把所學(xué)的知識(shí)按照學(xué)科、單位進(jìn)行梳理、總結(jié),并進(jìn)行連接和交流,使之系統(tǒng)化、組織化,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起,這樣就可以進(jìn)行相應(yīng)的編號(hào)。經(jīng)過(guò)這樣的工作,秘密形成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)具有知識(shí)少而精、信息少、重點(diǎn)突出、關(guān)系明確的特點(diǎn)。它容易理解,容易記憶,容易使用。

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