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六年級(jí)畢業(yè)班工作會(huì)議發(fā)言稿范文
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)班工作會(huì)議發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)畢業(yè)班工作會(huì)議發(fā)言稿范文1
各位老師：
大家好！首先感謝你們?cè)诮虒W(xué)第一線默默無(wú)私的奉獻(xiàn)！畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，今天召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議的目的就是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量出謀劃策，加油鼓勁！
平時(shí)我也常聽(tīng)身邊的老師們講，說(shuō)這一屆學(xué)生又不及上一屆學(xué)生，這肯定是有些客觀的。我想，對(duì)這屆畢業(yè)班學(xué)生雖然有些憂患意識(shí)，但我們不能失去信心，說(shuō)不定其它學(xué)�？赡芎臀覀儾畈欢�，甚至還不及我們樂(lè)觀呢，我說(shuō)這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。
今年的畢業(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢(shì)：
1、有一套抓畢業(yè)班管理的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校多年來(lái)重視畢業(yè)班工作，抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考均已形成了一整套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗(yàn)。特別是前幾年畢業(yè)考試取得了好的成績(jī)，為我們積累了好的經(jīng)驗(yàn)。
2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊(duì)伍：本屆畢業(yè)班班主任都是經(jīng)驗(yàn)豐富、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。我們的全體任課老師都是教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心、有經(jīng)驗(yàn)的教師，大家不計(jì)報(bào)酬，甘心苦干，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。
3、本屆畢業(yè)班有一定的優(yōu)勢(shì)，那就是原綠洲班的學(xué)生的人數(shù)增加了，學(xué)生的基礎(chǔ)比較好，有利于教師更多的挖掘人才，加強(qiáng)培養(yǎng)。
基于工作的需要，對(duì)畢業(yè)班的`教學(xué)談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
一、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，態(tài)度決定高度。
1、是要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。實(shí)小擁有一支社會(huì)上公認(rèn)的敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)。這是一小的一筆財(cái)富，我們有責(zé)任用好這筆寶貴的財(cái)富。這種責(zé)任感來(lái)源于多個(gè)方面：社會(huì)的、上級(jí)的、領(lǐng)導(dǎo)的、家長(zhǎng)的，更重要的基本的責(zé)任來(lái)自于學(xué)生的發(fā)展。這種責(zé)任感表現(xiàn)行為就是大家踏實(shí)認(rèn)真的工作。
2、是要有負(fù)重拼搏精神。從表面上看，畢業(yè)班教師的工作量不比其他班級(jí)大多少，但壓力是別的班級(jí)所不能相比的，這種壓力來(lái)自于現(xiàn)在的體制，從社會(huì)層面來(lái)說(shuō)，關(guān)注畢業(yè)班的質(zhì)量；從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，辦學(xué)水平、辦學(xué)效益成為校長(zhǎng)、教師的關(guān)注點(diǎn)；從家長(zhǎng)層面來(lái)說(shuō)，學(xué)生畢業(yè)考試成績(jī)、排名成為他們討論的熱點(diǎn)。
所以說(shuō)，畢業(yè)班教師的肩上承載著太重的責(zé)任和壓力。但我希望，大家把這種壓力變?yōu)閯?dòng)力，工作不輕松但氛圍要寬松，我希望每個(gè)人都是健康、樂(lè)觀、向上的。剛才聽(tīng)了各位老師的發(fā)言，我覺(jué)得有很多好的建議和意見(jiàn)，學(xué)校一定認(rèn)真梳理，加以整改。上一屆的畢業(yè)班考得很好，社會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高，我們要發(fā)揚(yáng)上一屆畢業(yè)班的精神，并把這種精神轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
3、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。一個(gè)共同的“愿景”能激勵(lì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)積極向上。我們的工作很忙，但我感覺(jué)大家很努力，工作的氛圍相當(dāng)好�！懊Σ⒖鞓�(lè)著”，這是我們的追求�！翱鞓�(lè)”的第一要素就是有一個(gè)和諧的氛圍，形成一個(gè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”團(tuán)隊(duì)，同事之間、師生之間互相關(guān)心、互相幫助，讓學(xué)校真正成為大家的精神家園、生活樂(lè)園是我們共同的理想，讓我們?yōu)檫@個(gè)共同的理想努力吧！
二、做好科學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提，沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。抓好兩頭，促中間。堅(jiān)持有針對(duì)性的提優(yōu)補(bǔ)差，個(gè)別輔導(dǎo)。抓好尖子生帶動(dòng)中等生，抓好后進(jìn)生促進(jìn)中等生。只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以對(duì)差生不能放松要求，要嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，用愛(ài)心去管理學(xué)習(xí)。讓孩子們一個(gè)不能丟，因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋�(gè)教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。
3、各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理安排時(shí)間，合理使用時(shí)間。
4、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。所有教師都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)全局觀念，目標(biāo)一致。同學(xué)科老師要通力合作；要注重交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，要做到資源的共享，攜手并進(jìn)。
5、要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章，要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕，爭(zhēng)先向上的風(fēng)氣。
6、充分挖掘資源，緊密家校聯(lián)系。（家校聯(lián)系、個(gè)別談話，形成家校合力，共同教育。）。
希望全體畢業(yè)班的老師緊密團(tuán)結(jié)在一起，群策群力，全力以赴，既要苦干、又要實(shí)干、更要巧干，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高盡心盡責(zé)。
拜托大家，謝謝！
六年級(jí)畢業(yè)班工作會(huì)議發(fā)言稿范文2
尊敬的鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)、陳戶三中的領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁、親愛(ài)的一中兄弟姐妹們：
大家上午好。
春去，冬來(lái)，新一輪的畢業(yè)班已經(jīng)踏上征程，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們有鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有尹校長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和校委會(huì)其他各領(lǐng)導(dǎo)直接幫助，一中的九年級(jí)全體師生將繼續(xù)秉承拼搏進(jìn)取，勇者無(wú)畏的奮斗精神，團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，再創(chuàng)輝煌。當(dāng)然，凡事，預(yù)則立，不預(yù)則廢，下面我將從以下方面談?wù)勎覀冴悜粢恢芯拍昙?jí)組10—教育教學(xué)計(jì)劃與打算。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育的大方向，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這條生命線，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣養(yǎng)成兩個(gè)基本點(diǎn)，扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況：
1．學(xué)生基本情況：本屆九年級(jí)由八年級(jí)的五個(gè)班調(diào)整到七個(gè)教學(xué)班，共301名學(xué)生。從目前狀況來(lái)看，學(xué)生行為規(guī)范較好，學(xué)習(xí)積極性較高，自控能力較強(qiáng)，服從管理，但是，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度需要進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)整。學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步改善。
2．教師情況：尹校長(zhǎng)及校委領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，本著“能者上，平者讓”的原則，精心挑選能夠勝任九年級(jí)教學(xué)任務(wù)的28名教師，其中有縣教學(xué)能手2人，學(xué)科帶頭人1人，其中，李小偶，朱翠芳，劉麗芳，趙玉琴老師還承擔(dān)著我校的學(xué)科教科研任務(wù)。28名教師，都有著多年從事畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，講奉獻(xiàn)。另外，承擔(dān)班級(jí)管理工作的7名班主任，由經(jīng)驗(yàn)豐富，管理得法的田玉杰，高會(huì)興，常濤主任，親近學(xué)生，時(shí)間上抓得緊，靠得上的張剛，范連峰，劉振華老師負(fù)責(zé)。班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)空前加強(qiáng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)的.管理保障。
三、工作措施與計(jì)劃：
1備課：借助鎮(zhèn)大教研的東風(fēng)，結(jié)合我校的備課組優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，積極優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科備課做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，教學(xué)資源共享。
2學(xué)生紀(jì)律管理：實(shí)行全方位無(wú)縫隙管理，從學(xué)生早晨起床，到一日三餐，晚點(diǎn)，再到學(xué)生就寢，宿舍紀(jì)律的管理。全部由班主任監(jiān)督管理，我校每級(jí)每天安排兩名班主任全天候值班。大小紀(jì)律問(wèn)題一起抓，統(tǒng)一管，為保障教學(xué)秩序提供了有力的紀(jì)律保障。
3學(xué)生的思想工作：由班主任和任課教師共同承擔(dān)，雙管齊下。班主任利用晚點(diǎn)及其他機(jī)動(dòng)時(shí)間，多層次與學(xué)生談話交流，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過(guò)程，克服急躁，保持樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。我們九年級(jí)規(guī)定：每周至少要開(kāi)一次班委成員會(huì)。每周至少要開(kāi)4個(gè)晚點(diǎn)。每月至少召開(kāi)一次全體學(xué)生的紀(jì)律管理與思想動(dòng)員大會(huì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)強(qiáng)調(diào)，把問(wèn)題消滅在萌芽當(dāng)中。
對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的掌握，我們采取教師包學(xué)生制度，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)教師每班負(fù)責(zé)三個(gè)學(xué)生的思想工作，物理，化學(xué)老師每班負(fù)責(zé)2名學(xué)生，其他科目每個(gè)老師每班負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)生，老師與學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)的幫扶，這樣受老師關(guān)注的學(xué)生就達(dá)到19人之多，老師需要幫扶的學(xué)生從班里的12名之后開(kāi)始進(jìn)行篩眩這樣我們能夠關(guān)注的學(xué)生就能達(dá)到35人左右。再加上班主任對(duì)后進(jìn)生敦促�；旧夏茏龅讲环艞壝恳粋�(gè)學(xué)生。
4，學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成工作。結(jié)合學(xué)校的孝悌教育和誠(chéng)信教育活動(dòng)，深挖文化內(nèi)涵，以孝悌教育和誠(chéng)信教育為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。進(jìn)而促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5，積極開(kāi)展教學(xué)反饋工作。教師充分結(jié)合鎮(zhèn)教委的的日思，周省，月壇，期結(jié)活動(dòng)，及時(shí)反思自己的教育教學(xué)工作。另外，我校根據(jù)實(shí)際情況需要，每月組織一次初三教師教育教學(xué)座談會(huì)，暢談教學(xué)得失，探討學(xué)生管理。部署下一步的工作打算。
另外，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)情檢測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，有的放矢的做好學(xué)生的思想工作。
四、每月工作安排：
1、抓好開(kāi)學(xué)工作，穩(wěn)定教學(xué)秩序。
2、開(kāi)好兩會(huì)，（年級(jí)組教師會(huì)，學(xué)生思想動(dòng)員會(huì)）。
3、建立健全班委成員組織。
4．制定周密，實(shí)際可行的教學(xué)進(jìn)度，計(jì)劃。
1、學(xué)情檢測(cè)活動(dòng)。任課老師幫扶學(xué)生活動(dòng)啟動(dòng)。
2、班主任進(jìn)課堂活動(dòng)。
3、年級(jí)組教育教學(xué)座談會(huì)。
1、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)。
3、教師幫扶學(xué)生活動(dòng)階段總結(jié)。
1、班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。
2、年級(jí)組教育教學(xué)座談會(huì)。
1、制定復(fù)習(xí)策略。
2、召開(kāi)學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
3、期末考試。
4、做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、期末總結(jié)、各項(xiàng)資料上繳等結(jié)束工作……。
六年級(jí)畢業(yè)班工作會(huì)議發(fā)言稿范文3
各位老師：
大家好！
一直以來(lái)，我們楊家口中學(xué)堅(jiān)持德育為首，以教育教學(xué)工作為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，以“重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效”為基本原則，以“提高課堂效率”為根本，努力打造學(xué)生喜歡、教師向往、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的校園。
一、狠抓德育工作，夯實(shí)前進(jìn)的基礎(chǔ)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，其成效牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定的特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。但如果忽視了德育，一味地抓成績(jī)，只能事倍功半，甚至適得其反。因此，我們注重引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，激活每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生最大潛能，爭(zhēng)取人人有收獲，人人有提高，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。
1、精心遴選班主任。每學(xué)年在選定班主任前，領(lǐng)導(dǎo)班子都要認(rèn)真商討，仔細(xì)磋商。班主任自身要是一個(gè)人格高尚、責(zé)任心的人，要弘揚(yáng)正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和欽佩感。我們九年級(jí)的班主任為了盡早了解學(xué)生，在分班后的暑假里都自己進(jìn)行了家訪，他們把學(xué)生看得比自己的'孩子都重要。有著這樣的班主任，畢業(yè)班的各項(xiàng)工作就會(huì)得心應(yīng)手。我校的靳長(zhǎng)福、陳彤宇、鄧文香、蔣玉萍、張嚴(yán)芹、徐得柏等諸多老師，在本片有著很高的威望，他們無(wú)私付出，以獨(dú)特的人格魅力感染著學(xué)生，他們所帶的班級(jí)先后多次被評(píng)為區(qū)、市級(jí)三好班集體。
2、讓每個(gè)學(xué)生都有夢(mèng)想。中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期，希望自己一生有所作為是他們的共同特征。因此，我們利用升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)抓緊抓好對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育，使他們產(chǎn)生情感上的共鳴，認(rèn)識(shí)到理想的重要性，并根據(jù)自身實(shí)際播下理想的種子，同時(shí)深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，喚起學(xué)習(xí)的熱情，樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)的信念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選中，我們把班級(jí)學(xué)生的德育表現(xiàn)作為重要依據(jù)。
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