【實(shí)用】優(yōu)秀中學(xué)生作文集合八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
時(shí)間還在跑著。廚房里時(shí)不時(shí)發(fā)出的“嗞嗞”油炸聲,甜滋滋的肉絲味兒讓時(shí)間都有點(diǎn)陶醉,差點(diǎn)忘了自己的正事。它也期待著老奶奶的孫子回來,看著這一桌暖暖的飯菜,還有
這濃濃的香味兒,她孫子也會(huì)陶醉在飯菜的香味中的。時(shí)間很疼惜這位老奶奶,它迫切地希望她孩子的出現(xiàn)能給老奶奶這么多年孤寂的生活增添一點(diǎn)七彩的顏色。
熱騰騰的飯菜早已搬上桌了,可那讓老奶奶期待的敲門聲卻遲遲沒有響起。老奶奶嘆息一聲,起身準(zhǔn)備拿罩子將飯菜罩上。但那豎到半空的手像一截伸出的樹枝被頑皮的'孩子折斷
了,“啪”,是罩子滾落地上的聲音。老奶奶跌坐進(jìn)椅子,有些呆滯地看著那一桌仍翻騰著熱氣的菜肴。她想抬起手來,卻始終未能如愿。老奶奶垂下眼簾,喃喃自語:“應(yīng)該回
來了。一定是路上有什么耽擱了?炖,快啦……”她的嘴角流露出一絲安詳?shù)男σ,這是一位母親對孩子的最深沉的諒解。
快要昏迷的老太太,仍艱難地翕動(dòng)著眼皮。她還在等待著。時(shí)間慌張地看著老奶奶,她眼中仍存著一絲希翼。她的孩子怎么還沒回來?也許,也許就在下一秒,他就回來了呵。時(shí)
間期待著。老奶奶這時(shí)眼中已失去了神采,那混濁又呆滯的眼睛偶爾還會(huì)動(dòng)一下,似乎還留著一點(diǎn)掛念。
時(shí)間猶豫了。它扭頭看看老奶奶,堅(jiān)定地停下了腳步。它要讓老奶奶多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,等待那個(gè)匆匆的腳步。一瞬間,世界都安靜了。窗口的太陽光似乎都凝固了,老奶奶在這金色
的光幕中,安詳又恬靜。在那停滯的時(shí)空中,時(shí)間與老奶奶都在等待。
等人們發(fā)現(xiàn)老奶奶,她已永遠(yuǎn)沉睡在那抹恬靜的微笑里。而在她家那口古鐘上,時(shí)間永遠(yuǎn)停在了那一刻。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
行買賣嘗試,是一件多么有意思的事!機(jī)會(huì)終于來了,這一天,我們的語文老師就讓我們盡情地過了把買賣癮,那滋味,真是太爽了!
這天,活動(dòng)還沒開始,教室就已成了一個(gè)熱鬧的大超市,同學(xué)們都把自己的商品展示出來?矗晷〗M的水果可多了,有提子、蘋果、 櫈……玩具店的玩具品種也不少。≈皇敲,就有小熊、美少女等。大家都期盼著把最好的商品成功地推銷出去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”在同學(xué)們的期盼中,老師來了。經(jīng)過一番的準(zhǔn)備,買賣活動(dòng)終于開始了。在老師一聲令下,在教室外面充當(dāng)顧客的同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室,他們分別走到各個(gè)攤位前挑選商品。各個(gè)攤位前馬上人頭涌涌,負(fù)責(zé)賣的推銷員馬上出盡法寶招攬顧客,充當(dāng)顧客的同學(xué)挑選好商品后馬上與推銷員討價(jià)還價(jià),場面好不熱鬧。作為推銷員的我怎么會(huì)放過這個(gè)大好推銷機(jī)會(huì)呢?于是,我緊張張羅,物色顧客。只見顧客寶儀在東張西望,似乎還拿不定主意去哪家,于是,我馬上走上去,一把拉住她的手,把她拉到自己的攤位前?粗驹跀偽磺暗膶殐x一臉茫然,我迅速捧出我的商品——小西紅柿給她看,并迫不及待地告訴她:“您好,這些具有多種維生素,是最好的營養(yǎng)品,用它來美容、榨汁喝都可以,而且,它還可以用來做菜,當(dāng)飯后果呢?”我多么期待我的介紹可以打動(dòng)她,可寶儀把我小小西紅柿打量了一會(huì),警惕地說:“這些用途是不錯(cuò),但是,你看這些西紅柿的皮都軟了,我怎么知道她是不是過期產(chǎn)品呢?”聽她這么質(zhì)疑,我忙辯解道:“這,您不用擔(dān)心,我這里有生產(chǎn)許可證,保證產(chǎn)品質(zhì)量!笨蓪殐x還是不為所動(dòng),她說:“我喜歡吃酸的西紅柿,可是你的西紅柿熟透的和還沒有熟透的混在一起,我怎么選呢?”說玩,她就抬腳要走?粗谝粋(gè)顧客離我而去,好勝的我并沒有灰心,反而積極聽取顧客的意見,馬上整理凌亂的商品,把西紅柿按顏色的青、紅程度分為酸和甜兩大類。然后,就繼續(xù)賣力的招攬顧客,為了吸引顧客,我索性把書本卷成圈來當(dāng)喇叭大聲喊:“快來買啊,新鮮的西紅柿,不買會(huì)后悔的,買一送二!”果然,顧客小花被我的喊叫聲吸引過來,她掃視了一下我的商品,似乎對我的商品有點(diǎn)意思,接著她問我:“有甜的.西紅柿嗎?”我忙把甜的那一類遞給她看,并頭頭是道地介紹它的優(yōu)點(diǎn):“這種甜西紅柿可是精品中的精品,美味至極、營養(yǎng)健康……!蔽骷t柿的好話都被我說盡了,這個(gè)時(shí)候小花有些心動(dòng)了,但她還是有些猶豫不定,說:“這些西紅柿新鮮嗎?”我心里暗暗驚喜,心想一定要抓住這筆生意,卻不漏聲色地說:“你看,這葉子碧綠如玉還有水呢!甭犃宋业难a(bǔ)充,小花滿意地點(diǎn)頭:“好吧,2元成交,怎么樣?”看到她這樣砍價(jià),我急了,忙說:“不行,看在你這個(gè)人做生意爽快,我才降價(jià),最少3元一斤。”可小花還是連續(xù)討價(jià)還價(jià):“別那么小氣,2.5元吧,少了5角又不算什么!”“5分都不行,做生意要平等。”聽了我這么肯定和誠懇的話,小花終于無話可說了。第一單生意終于做成了,我的心簡直樂開了花。
我得意地回過頭來再看看別的攤位,只見別的攤位照樣是熱火朝天、人聲鼎沸,那簡直是一個(gè)熱鬧的市場啊,討價(jià)還價(jià)聲,推銷商品聲此起彼伏。太爽了,看著陳彥花把商品拿走。
這天我們盡情地過了把買賣癮,聽,買賣聲仿佛還在教室里蕩漾呢!太爽了!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
呀,你是劉翔嗎?
真是咄咄怪事!
8月18日上午11:50,賽前劉翔登場。試跑了一次。之后坐在地上表現(xiàn)出非常痛苦的表情。.在全世界人的面前劉翔的表情不是給自己。更是給別人的。他給大家一個(gè)很清晰的表達(dá):我的傷情的'確很嚴(yán)重。不僅平常訓(xùn)練不行。奧運(yùn)比賽我根本就不能上場。我來也是沒有辦法的······接下來就是表演一次起跑。之后退場······
風(fēng)雨隨之而來,劉翔是逃兵,是叛徒,是······
我的心悲傷、氣憤、我要說出來,——盡管我不知道真相,盡管我不是劉翔。但是,我要對那些人說——
你又不是劉翔,你怎么知道他就是逃兵?我們大家都看到劉翔忍受著多么大的痛苦!他額頭上不停的滲著冷汗,他咬著牙一瘸一拐的往起點(diǎn)走回去,難道你就沒有一絲同情心嗎?奧運(yùn)會(huì)四年才一屆,他是上屆的冠軍,他不期待這場比賽嗎?1460天呀!我想,他是數(shù)著手指頭一天一天熬過來的,為了這場比賽,為了再一次向世界證明亞洲人能進(jìn)110米跨欄決賽,中國人同樣能拿冠軍,他怎樣刻苦的訓(xùn)練,你想過嗎?——?jiǎng)⑾瑁皇翘颖?/p>
你又不是劉翔,你當(dāng)然會(huì)跑,你又沒受傷?蓜⑾璨皇悄!這次的110米,他也許能跑下來,可是結(jié)果呢?他進(jìn)不了決賽,他的跟腱會(huì)斷,他再也無法比賽。
說他有私心,這一點(diǎn)我承認(rèn)。他是想著把傷治好,給我們拿更多的金牌!更好的體現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的價(jià)值。
你又不是劉翔,你就別說風(fēng)涼話;你又不是劉翔,你就別落井下石。 你又不是劉翔,你就不要傷害他。
劉翔,我永遠(yuǎn)和你站在一起!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)抽屜,穿越你那明亮的雙眸,抄錄一頁頁燈火搖曳下的書籍,寄回那潺如清流的日子,紀(jì)念那一次的驚喜。
思緒乘在云端,隨風(fēng)飄回過去。
“你這孩子,怎么這么不讓人省心!一大清早的,你就不能早點(diǎn)起來?你??”你那帶著抱怨的嘮叨聲滔滔不絕,打破了整個(gè)早晨的寧靜,也刺痛了我的心。我一聲不吭地背上書包,“咚”的一聲,所有的一切都隨著那重重的關(guān)門聲戛然而止。不覺間,腦海中浮現(xiàn)出以前的畫面:多少次,你用冷漠的態(tài)度在試卷上簽下潦草的字跡;多少次,你那忙綠的身影突然出現(xiàn)在家長會(huì)上又匆匆離去;多少次,你用不屑的目光看著我精心制作的美術(shù)品。
風(fēng),呼嘯;雨,淅瀝;心,茫然。
我用力地蹬著踏板,任雨珠在我的臉頰流淌,我的世界冰天雪地。隨即,我停在家門口的紅綠燈處。肆虐的風(fēng)刮在臉上,我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),紅綠燈的.反光鏡里出現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的身影,既陌生又熟悉,是你!我猛地抬起頭,心中又驚又喜。只見你正打著一把小傘,孤零零地站在小區(qū)門口,日漸消瘦的你在風(fēng)中蕭瑟著。你的長劉海在風(fēng)中翩翩起舞,雨珠在你那布滿雀斑的臉上肆意地滾動(dòng),你的手也被風(fēng)吹得通紅,還有那被雨水淋濕的褲腳??你目不轉(zhuǎn)睛地向紅綠燈方向望去,那深邃的眼神與我隔空交會(huì)。霎那間,心被觸動(dòng)了,也早已被你給的驚喜所填滿。
路旁的樹也在風(fēng)中擺動(dòng)著,落葉在雨中跳起了華爾茲,它們似乎也被你的驚喜所感動(dòng)。心中的春天已經(jīng)悄悄來臨,伴隨著布谷鳥的叫聲,梔子花含苞待放,悠悠的香氣透過花苞頂端小小的開口散發(fā)出來??原來,你一直在默默地注視著我,關(guān)心著我。
在你的身邊,我無畏風(fēng)雨;
在你的身邊,我健康成長;
在你的身邊,總有一次驚喜!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空中,白云在靜靜的游走,絲絲清風(fēng)輕拂,吹動(dòng)著天空中正在散步的風(fēng)箏,一條細(xì)長的線牽引著她,她披著彩色的長裙,身上還纏繞著幾條飄逸的彩帶,被藍(lán)藍(lán)的天空映襯著,煞是好看。
起風(fēng)了,風(fēng)箏在累風(fēng)中翩翩起舞,踏向左邊,跳向右邊,跟輕風(fēng)應(yīng)和著,這時(shí),風(fēng)改變了方向,風(fēng)箏順勢向天空沖去,霎時(shí),她聊聊的感到有一種力量正束縛著她,于是便沒有再抵抗了。
天上的風(fēng)箏漸漸多了,這種情況多半是在刮大風(fēng)的時(shí)候出現(xiàn),而風(fēng)箏并沒有那么安分,她想要掙脫一直束縛著她的風(fēng)箏線,去追尋她一直起要的自由,于是便會(huì)狡猾的順著風(fēng)的方向,借助風(fēng)的力量,一次次的向天空飛去。但卻在從天空中劃出一道美麗的弧線后,隨即又被風(fēng)箏線緊緊的牢牢的,硬生生的拉了回來。
一次,兩次,三次……風(fēng)箏從未掙脫過對她來說煩人的風(fēng)箏線,風(fēng)箏是多么想要自由!
本以為,風(fēng)箏是自由的象征,可以在蔚藍(lán)的天空中,載著云朵,翩翩起舞,天空中的鳥兒就是她的朋友,玩累了,風(fēng)箏線就是她的依靠,沒想到,她卻被一條細(xì)長的風(fēng)箏線束縛著,只能被風(fēng)箏線控制在一定的距離,隨著風(fēng)箏線而移動(dòng),始終都與天上飄浮著的云朵隔著那么一段距離。而比起天空中飛來飛去的`鳥兒,她也不是那么自由。
天空下起了晰晰瀝瀝的小雨。漸漸的,烏云鋪滿了天空,又下起了傾盆大雨——沒錯(cuò),這是個(gè)好機(jī)會(huì),風(fēng)箏當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì),便猛然向天空沖去,她原以為這次不會(huì)成功,沒想到風(fēng)箏線這次竟放手了,一直束縛著風(fēng)箏的那股煩人的力量已經(jīng)被她掙脫了,她興奮不已。
可正當(dāng)她興奮之時(shí),卻完全沒想到自己脫離了風(fēng)箏線后根本無法生存。
風(fēng)箏線斷了后,她先是心中一片驚喜,隨之又一片茫然,風(fēng)兒在空中把她推來推去,鳥兒把她戲弄,一會(huì)兒被風(fēng)推向左邊,一會(huì)兒又被鳥兒撲打著翅膀推在右邊,她像一只無頭蒼蠅,漫無目的在空中旋轉(zhuǎn),終于,她感到頭暈?zāi)垦,支撐不住了,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在瞬間墜落了下去,扭風(fēng)著身子一頭栽在了草地上。
沒有了線的牽引,風(fēng)的確自由了,短暫的自由后,迷失她去了方向墜落了下來,只有風(fēng)箏線牽引著她,她才能找到正確的方向,是風(fēng)箏線在風(fēng)風(fēng)雨雨中帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)的反抗,沖出困境。
風(fēng)箏線!你是方向盤,給風(fēng)箏指引方向,讓她找到正確的方向,不讓她誤入歧途;你也是燈,照亮了風(fēng)箏前進(jìn)的道路,使她再迷茫,你是路,帶著風(fēng)箏的希望,和她一起越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
大年三十的夜晚,一家人坐在沙發(fā)上看著電視。只聽見“嗞嗞嗞”的聲音,平時(shí)對動(dòng)物十分敏感的媽媽大叫一聲“看老鼠!”
“在哪兒,我來也”平時(shí)就很愛搗蛋的弟弟咕嗗一下,爬到沙發(fā)上,擺了一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)作。
“別動(dòng),好像是挺大的'一個(gè)家伙!睜敔旊m然已經(jīng)年邁,但兩只耳朵卻并不了遜于“貓耳”。
就這樣,我們?nèi)医M成了一個(gè)“捉鼠特警隊(duì)”。我負(fù)責(zé)捕捉老鼠蹤跡,弟弟身手敏捷當(dāng)然與爸爸組成了“前鋒”。而爺爺奶奶媽媽就負(fù)責(zé)后臺(tái)操控了!斑@里,小心!”弟弟小心翼翼地靠近敵人,一個(gè)大網(wǎng)撒出,雙腳一蹬,兩手直前一撲,兩眼直勾勾地盯著敵人。嘿,真是一個(gè)戰(zhàn)士的“料子”,可出人意料的是,老弟下手過于慢,老鼠早已溜得無影無蹤了。唉,可悲,害弟弟摔了一個(gè)跤。
A次捕捉計(jì)劃以失敗告終了,B輪計(jì)劃又新鮮出爐了,爺爺聽到老鼠應(yīng)該是在沙發(fā)下,可靠率60%,不管怎樣,怎比我們像無頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)的好呀。這次使用“空城計(jì)”——人群散開,在沙發(fā)前地上放一塊甜糕,伺其不備,攻打敵方。這次,換我出馬,弟弟光榮受傷,先養(yǎng)傷,我躲在沙發(fā)上,等到它出來便用網(wǎng)罩住。誰知,我在沙發(fā)上蹲了近10分鐘仍無洞靜,火爆脾氣的我忍受不了,便用網(wǎng)桿伸入沙發(fā)下察探,但無收獲又是竹籃打水——一場空。B輪由于情報(bào)失誤,但C輪我們吸取了A、B兩輪的教訓(xùn)。又派出一位精英——爸爸。這次我們是在各方布下了天羅地網(wǎng),量它怎么逃,爺爺探聽出了電視墻、香柜里和鞋架附近,一人一個(gè)陣地,我們故意作出聲響引出了老鼠,“吱吱吱”在那兒,爸爸手疾眼快,我有些措手不疾了,幸虧弟弟幫我擋住了,不然我就罪過了。媽媽是很怕老鼠的,即使老鼠竄到她腳下,她只會(huì)大叫一聲,跺腳閃開。爸爸是不會(huì)讓“到嘴的烤鴨飛了的”。只見她側(cè)手拿著網(wǎng)一個(gè)漂移截住了老鼠。
終于松了一口氣,老鼠被關(guān)在了“大牢”里。老鼠沒了,我們的世界安靜了不少,不過這一次的捉鼠大戰(zhàn)真是讓人想想也樂!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
一個(gè)小男孩帶著一條蘇牧去爬山,爬山是他的嗜好,附近的小山包都爬完了,這座山是最后一座。
夕陽西斜時(shí),小男孩還和那條蘇牧在山上轉(zhuǎn)悠,他們被困在了一個(gè)小樹林里。如果不在天黑前離開,他們就有可能會(huì)被山上的野獸吃掉。
大約半個(gè)小時(shí)之后,小男孩發(fā)現(xiàn)了出口,離他僅有幾十步遠(yuǎn)。他高興極了,帶上蘇牧就向出口奔去。突然,小男孩背后傳來了一聲粗暴的嗥叫。小男孩回頭一看,當(dāng)即癱倒在地上——一頭熊正朝他走來。他被嚇壞了,沒有力氣再站起來。那條蘇牧覺察到了小主人的危險(xiǎn)處境,奮不顧身地沖上前去,撲向了熊。正當(dāng)它飛起來的時(shí)候,熊舉起了它那巨大的爪子,狠狠地打在了蘇牧的腦袋上。蘇牧倒在了地上,閉上了眼睛。熊放下了巨爪,繼續(xù)向小男孩走去。小男孩意識(shí)到,現(xiàn)在他已孤身一人,要想活命,就要為生命而戰(zhàn)。所有的恐懼和膽怯在一剎那化為了勇氣!小男孩拔出腰間鋒利的匕首,那是他爸爸送他的,一下可以劈斷一棵稍細(xì)的竹子。熊跳了起來,小男孩迅速一閃,用匕首在熊的背上畫了一道圓弧。血滲了出來,熊被激怒了,再一次撲了過去。小男孩又一閃,但仍然被鋒利的熊爪掛了一下,在臉上留下了一道血痕。小男孩盡最大的.努力不去想臉上的疼痛,拿起匕首向熊沖了過去。被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng),形式逆轉(zhuǎn)了!一陣短暫的寧靜之后,一聲哀叫撕破了萬里長空……
第二天,一個(gè)小男孩在一個(gè)新堆的墳前站立著,腰間掛著一把染血的匕首。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
幾千幾萬個(gè)日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去,血色天空風(fēng)起云涌著蒼茫的過往,龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤……每每看著攝像機(jī)里快退的影像,我們都會(huì)不禁感嘆著每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道,渺小得仿佛僅有一朵花開的時(shí)間?墒,有這樣的一天,在過去了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光后依然如此鮮明地刻在所有人的記憶里,刻進(jìn)歷史發(fā)黃的書頁中,散發(fā)著持久的墨香。
1970年的12月7日上午,德國總理勃蘭特在訪問波蘭期間,來到了位于華沙老城內(nèi)的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的土地上,作為一個(gè)曾經(jīng)屠殺了600萬猶太人的國家的'代表,面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們,這位德國總理無言以對,于是,他默默地屈身,面色凝重,低垂著頭,雙膝跪倒在猶太人死難者紀(jì)念碑前。
這一超出禮儀范圍的驚人之舉霎時(shí)感動(dòng)了成千上萬的波蘭人,使在場的來自世界各地的外交官和記者無不動(dòng)容,勃蘭特的一跪,使得普通的這一天,成為20世紀(jì)世界外交史冊中永恒定格的畫面。
勃蘭特總理在下跪的那一刻,他也許什么都沒有想,他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意,唯有用下跪來表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,也許他僅僅隱約地覺得,那是必須做的,但是在世人眼中,勃蘭特總理的下跪,代表了這個(gè)國家在這一天終于真誠地承認(rèn)了歷史錯(cuò)誤,代表著這個(gè)國家在這一天終于真誠地對以前政府的罪惡行為表示悔改,代表這個(gè)國家在這一天終于真誠地向世人宣布了承擔(dān)歷史責(zé)任的勇氣……他的一個(gè)簡單的動(dòng)作,使得這平凡的一天不再平凡。
不僅是我,還有我們所有被感動(dòng)的人,記住了這一天,這一天不僅造就了一個(gè)偉人,也重塑了一個(gè)民族。
點(diǎn)評:在短暫的時(shí)間內(nèi)小作者能有如此高遠(yuǎn)的視野,新穎的構(gòu)思、獨(dú)特的題材、深刻的立意及流暢的語言實(shí)在讓閱卷教師擊節(jié)贊嘆。特別的一天,就是勃蘭特下跪的那一天,考生以此進(jìn)行敘述,使其立意點(diǎn)高,很有說服力。這是一篇難得的佳作,可見寫作要關(guān)注生活,關(guān)注身邊的事情,通過理性的思考,達(dá)到寫作的要求。
【優(yōu)秀中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-02
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-03
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-15
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-05
(優(yōu)秀)中學(xué)生作文08-31
中學(xué)生作文【優(yōu)秀】09-02
(優(yōu)秀)中學(xué)生作文07-25
中學(xué)生作文[優(yōu)秀]08-11