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（實(shí)用）小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
振振的媽媽每天笑容滿(mǎn)面地到幼兒園接送兒子，見(jiàn)到老師總是提醒兒子向老師問(wèn)好，尊重與理解。這天下午，她又如往常一樣滿(mǎn)臉笑容地來(lái)接兒子了，可一到活動(dòng)室門(mén)口，只見(jiàn)四五個(gè)孩子圍著她的兒子扯手的扯手，拉腳的拉腳，又聽(tīng)到她兒子的哭聲，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，一手一個(gè)把小朋友拉開(kāi)，且呵斥聲不斷。那幾個(gè)孩子驚恐地呆立一旁。見(jiàn)我走近她，她氣勢(shì)洶洶地指著這群驚魂未定的孩子說(shuō)：“他、他，還有他們幾個(gè)都在欺侮我家振振，看他老實(shí)�！睆奈移綍r(shí)對(duì)這幾個(gè)孩子的'了解，我斷定家長(zhǎng)一定是誤會(huì)了。于是我對(duì)振振媽媽說(shuō)：“不會(huì)吧，一定是誤會(huì)了，請(qǐng)?jiān)试S我把事實(shí)了解清楚……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，她便氣忿地說(shuō)：“我清清楚楚地看到他們都在欺侮振振！”說(shuō)完就抱起兒子氣沖沖地走出了活動(dòng)室，并逢人便說(shuō)：“我的孩子被打哭了，老師不管！”
我叫來(lái)那幾位受驚嚇的孩子，問(wèn)他們是怎么回事，不料他們只會(huì)連連說(shuō)“我沒(méi)打他，我沒(méi)打他”，此外，什么也說(shuō)不清楚，幼教之友《尊重與理解》。我猜測(cè)很可能是振振滑倒在地，這幾個(gè)小朋友前去攙扶，到底是只有3歲多點(diǎn)的孩子，扶得不對(duì)頭，反而使振振難受得哭喊起來(lái)。
實(shí)際情況與我的分析基本一致。第二天，我準(zhǔn)備向振振媽媽說(shuō)清事實(shí)，爭(zhēng)取她的理解，哪知她一連三天都未送孩子來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備上她家做工作時(shí)，她抱著孩子來(lái)了，不再像過(guò)去一樣笑容可掬地招呼孩子叫“老師好”了。我把實(shí)際情況講給她聽(tīng)，并一如既往地?zé)崆榻哟飩z。振振有挑食的毛病，遇到不愛(ài)吃的菜，或拒吃，或吃得很慢，但只要老師去喂，他還是能將飯菜吃完。這種時(shí)候，我就喂他，保證振振愉快地吃完午餐。
尊重和真誠(chéng)換來(lái)了理解，振振媽媽很快又恢復(fù)了往日的態(tài)度。后來(lái)，她因工作忙而不得不將兒子轉(zhuǎn)入全托幼兒園，但她不管在哪里看見(jiàn)我，仍然親切地招呼我。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
一天，爸爸媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家。已家下午一兩點(diǎn)了，他們還沒(méi)有回來(lái)，我的肚子餓得咕咕地唱起了“空城計(jì)”。我在家里到處尋找食物，可惜的是，家里只有水果和蔬菜。水果讓我越吃越餓，我又不敢打開(kāi)灶火做菜，所以，就只好按照媽媽說(shuō)的去做——如果他們回來(lái)晚，我就自己買(mǎi)著吃。于是，我小心翼翼地將10元錢(qián)裝進(jìn)內(nèi)衣口袋，鎖好門(mén)，把鑰匙掛在脖子上，出門(mén)了。說(shuō)起來(lái)這還是我第一次獨(dú)自上街購(gòu)物呢，所以，我覺(jué)得特別地新鮮。
走在路上，我東瞧瞧，西看看，不知買(mǎi)什么吃的好。街道兩邊的小吃攤上有香脆的麻花，酥軟的油糕，夾著香腸的面包，熱氣騰騰的包子，粘糊糊的`糊辣湯……賣(mài)家笑容可掬，向走進(jìn)的人大聲吆喝著：“包子，皮薄肉嫩的包子！”“逍遙糊辣湯，好吃不貴！”“現(xiàn)榨豆?jié){，熱的！”……這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：街邊的食品沒(méi)有超市里的安全、衛(wèi)生。于是，我堅(jiān)定地向超市走去。
到了超市，站在門(mén)口，我猶豫了：是買(mǎi)袋裝的還是買(mǎi)現(xiàn)做的呢？聽(tīng)大人說(shuō)，袋裝食品都含有一定的防腐劑，沒(méi)有現(xiàn)做的新鮮、安全。于是，
我隨著熙熙攘攘的人流走進(jìn)了現(xiàn)做食品區(qū)。這里食品的種類(lèi)應(yīng)有盡有，桌椅整潔，餐具干凈，賣(mài)主并不大聲吆喝招攬顧客，只是隨顧客心意自由挑選，顧客也自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)�！笆裁葱〕杂譅I(yíng)養(yǎng)又便宜呢？一杯豆?jié){，兩個(gè)包子，才花兩元錢(qián)，我就能吃飽吃好。對(duì)！就買(mǎi)包子和豆?jié){，在這里吃�！被丶液蟛痪�，爸爸媽媽就回來(lái)了，我自豪地對(duì)他們描述了出去吃飯的經(jīng)過(guò)，他們都夸我有眼光，有能力。我心里美滋滋的，期待著下一次的獨(dú)自購(gòu)物。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
這一天，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)，平常鴉雀無(wú)聲的教室竟然吵雜不已，像極了人聲鼎沸、熱鬧滾滾的菜市場(chǎng)！而同學(xué)們就像一群麻雀吱吱喳喳的討論，因?yàn)榻裉焓菓?hù)外教學(xué)日，我們的目的地是——游樂(lè)場(chǎng)。
到了游樂(lè)場(chǎng)，我興奮的跑來(lái)跑去，結(jié)果剛好下大雨，我一不小心，就跌倒了，跌得四腳朝天，真是樂(lè)極生悲！不過(guò)，我很快就興高采烈的跑去坐游樂(lè)設(shè)施──飛機(jī)，飛機(jī)讓我覺(jué)得我變成了天空中的'鳥(niǎo)兒，自由自在的在藍(lán)天中飛翔。
接下來(lái)，我們?nèi)コ悦牢兜奈绮�，看著大家狼吞虎咽的模樣，讓我不禁笑了出�?lái)，差點(diǎn)連飯粒都要噴出來(lái)了！
吃完午餐，我和同學(xué)說(shuō)：“我要去夾娃娃�！钡俏叶紛A不到。這時(shí)，我突然目不轉(zhuǎn)睛的盯著云霄飛車(chē)，當(dāng)我過(guò)去時(shí)，眼前大排長(zhǎng)龍的人群，讓我更加興奮！終于，輪到我了，我緊張的坐了第一個(gè)位置，忐忑不安的心好似已經(jīng)飛上九霄云外。“咻——！”出發(fā)啰！我就像被老鷹抓著從天空中俯沖下來(lái)，那種刺激感真是筆墨難以形 容。我玩了兩次，當(dāng)我要出來(lái)時(shí)，突然傳來(lái)一陣叫聲：“薇如，你們?cè)趺慈ネ鎰e的，都不告訴我？”我嚇了一跳，兩位同學(xué)好像兩只暴龍氣得火冒三丈，張開(kāi)血盆大 口�！昂美�！對(duì)不起！”兩只大暴龍聽(tīng)到這句話(huà)，才變回小巧又可愛(ài)的同學(xué)。
這次戶(hù)外教學(xué)，我得到了一個(gè)很大的紀(jì)念品，除了游樂(lè)的歡笑，還有最重要的友誼，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、滿(mǎn)載而歸呀！而戶(hù)外教學(xué)活動(dòng)，是校園趣事的延伸，不但開(kāi)拓了我的視野，更讓我在有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，又多了一次有趣又美好的記憶！
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