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【精】實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我的目光越過(guò)那一條條時(shí)間的長(zhǎng)河，看到了最美的時(shí)光。
小時(shí)候，姥姥村里有一大片玉米地，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。我總是會(huì)和姥姥在那片金黃的玉米地里捉迷藏。“一二三，小妞妞在哪呢?”我嘻嘻的笑著，躲在那比我高出一頭的玉米后邊，等著姥姥找我。太陽(yáng)染紅了姥姥的頭發(fā)，汗也慢慢順著姥姥的.臉流下。她看到我了，卻佯裝出不知道的樣子，躡手躡腳地走到我身后，故意清清嗓子，“咳咳，我找到你了!”我那時(shí)候總會(huì)垮著臉，撅著嘴，搖著姥姥的手撒嬌地說(shuō)：“再玩一次嘛�！崩牙研χ�，“好，再來(lái)一局!”
時(shí)間就在姥姥的“一二三”中溜走了，那快樂(lè)的時(shí)光卻在心里扎下了根，茁壯地長(zhǎng)。
后來(lái)，奶奶又成了我兒時(shí)的玩伴。奶奶愛(ài)縫紉，我卻不喜歡。每當(dāng)奶奶坐在縫紉機(jī)前“嗒嗒嗒嗒”時(shí)，我就會(huì)無(wú)聊的坐在旁邊卷著自己的衣角。這時(shí)奶奶不知從哪里變出來(lái)一截繩子，得意地說(shuō)：“繩子來(lái)栓小妞妞撅起來(lái)的嘴了!”我那時(shí)就會(huì)喜笑顏開(kāi)，蹦蹦跳跳地跑過(guò)去玩兒翻繩。兩只手一撐，一翻，繩子就從我的手上跳到奶奶的手上，我高興得大叫，奶奶也望著我，慈愛(ài)的笑。我們就在那一翻一勾里，度過(guò)了最美的時(shí)光。
時(shí)間乘著白馬飛快離去，一轉(zhuǎn)眼就上了初中。每天放學(xué)，我都能看見(jiàn)媽媽，看見(jiàn)她那焦急的目光在校門口游蕩，看見(jiàn)她伸長(zhǎng)脖子張望。我走出校門，媽媽就會(huì)喊“在這兒，來(lái)這兒!”那語(yǔ)氣里跳動(dòng)著愉快與歡欣，我那時(shí)便抬起頭，和媽媽的目光交匯在一起，那一刻我多希望時(shí)間凝住，讓那最美的時(shí)光無(wú)限延長(zhǎng)。
最美的時(shí)光不僅僅是那時(shí)的感動(dòng)與快樂(lè)，更是那時(shí)她們給予我的愛(ài)與陪伴。那最美的時(shí)光，我會(huì)珍藏;她們給我的愛(ài)，永世芳香。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
案板上是鹵菜，案板下是未來(lái)，最近，一則圖片新聞引起人們廣泛關(guān)注，當(dāng)我看到這位小女孩在案板下學(xué)習(xí)的一幕，我被她刻苦學(xué)習(xí)的身影深深地感動(dòng)了。
她叫柯恩雅，今年七歲，小小的人坐在媽媽賣鹵肉的案板下，頭頂著案板，蜷著腿坐著，一本看似很舊的筆記本電腦擺在眼前，她的眼睛專注地盯著電腦，在認(rèn)真地聽(tīng)講。在如此嘈雜的情況下，依然挺直了背，坐直了腰，這一幕令人動(dòng)容，令我觸動(dòng)最深的就是她的自控能力。
當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候，內(nèi)心除了震憾，還有汗顏，她在那么狹小的空間里，依然努力學(xué)習(xí)，尤其是媽媽在案板上忙生意的時(shí)候，她也不會(huì)開(kāi)小差，而是眼睛一眨不眨地盯著屏幕，生怕漏掉一個(gè)字，她這種自控能力太難得了。
網(wǎng)課，如今是誰(shuí)也逃不過(guò)的劫，每個(gè)人必須迎風(fēng)面對(duì)。由小女孩柯恩雅，我想到了自己，每次上網(wǎng)課的時(shí)候，坐在軟綿綿的椅子上，頭趴在又寬又大的`桌子上，眼睛東瞅瞅，西望望，就是不看屏幕，時(shí)常還會(huì)在心中升起一股怨氣，我總是覺(jué)得父母是利用愛(ài)的名義對(duì)我進(jìn)行綁架，可看到柯恩雅，我的心中的碗盛滿了幸福，我比她的學(xué)習(xí)環(huán)境不知好了多少倍，可我缺少的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這讓我還想起了一個(gè)人，一位大山中的初中女孩，為了上網(wǎng)課，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，來(lái)到懸崖邊，才看到手機(jī)有信號(hào)了，她脖子上圍著一條灰色的圍巾，就這樣頂著寒風(fēng)，坐在懸崖邊，一學(xué)習(xí)就是五、六個(gè)小時(shí)，那一幕太感人了，在她身上，我看到了第二個(gè)柯恩雅。
眼里有光，未來(lái)可期，柯恩雅給我今天深深地上了一課，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)態(tài)度決定未來(lái)！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；有人說(shuō)，老師是園丁，悉心澆灌培育著祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，交給了我們知識(shí)，更教給了我們做人的道理和方法。在我的心里，除了父母便是您，在我的世界里，最了不起的便是您。將來(lái)我也做老師，我常常這樣想。
記得有一次，正是流感的高發(fā)期。我也感冒了，渾身無(wú)力，鼻涕直流。放學(xué)時(shí)，卻下起了傾盆大雨，我呆呆的站在走廊上，看著雨幕發(fā)愁。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，可我——或許爺爺奶奶身體不好，爸爸媽媽太忙，一時(shí)走不開(kāi)；或許他們認(rèn)為我?guī)懔恕Ｖ钡浇淌�、走廊空無(wú)一人，仍不見(jiàn)他們的蹤影。唉，還是沖回去吧。
“柴靜靜，怎么了？”——一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是付老師。也許是激動(dòng)，我一時(shí)不知道說(shuō)什么好�！澳憧茨悖瑳](méi)帶傘，想沖回去？感冒了還逞強(qiáng)，快拿著傘�！�
“可是您怎么辦?”“這就不用你操心了，快回去吧！”老師的`話像是春風(fēng)，溫暖著我的心，像細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，像命令，讓我不得不執(zhí)行�！爸x謝您！老師！”我接過(guò)雨傘，往家趕去。
第二天，我聽(tīng)到消息，老師也感冒了，原來(lái)，昨天放學(xué)，老師將傘給了我，自己卻冒雨回家了，一定是因?yàn)榱苡甑脑�，老師也病了�?/p>
這時(shí)，我就暗下決心，長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名老師，把老師對(duì)學(xué)生的這份愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大傳遞給更多的人。當(dāng)老師要有很的學(xué)歷，所以自已一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門功課，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，做一名優(yōu)秀的老師。
通向理想的路途是艱辛的，但那道路上的挫折只是我們的考驗(yàn)，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
對(duì)我來(lái)說(shuō)鄉(xiāng)村就好比天使，他純樸而美麗，而都市就好比惡魔，他吵雜而骯臟。為什么呢？
因?yàn)猷l(xiāng)村沒(méi)有太多“文明社會(huì)”的產(chǎn)物，還保有較多自然的原始風(fēng)貌，及素樸的人情，就像純真的天使一般，幽美寧?kù)o而美麗。而吵雜的都市一幢幢聳立的建筑猶如水泥叢林，緊張的生活步調(diào)和龐大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，就像邪惡的魔鬼一般，可怕黑暗，逼得人喘不過(guò)氣！
鄉(xiāng)村放眼望去，全是綠意盎然的昂然大樹(shù)、全是青翠的草地，全是生氣勃發(fā)的稻田。而那兒的人是如此地單純又樸實(shí)，就算你是外來(lái)客，他們招待你的方式也都視如親人。夏夜你可以聽(tīng)到各種鳴蟲(chóng)合奏的交響樂(lè)；清晨你可以聽(tīng)到樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒在高歌，牧場(chǎng)的雞兒也不甘示弱，拉長(zhǎng)脖子高歌一 曲；白天聽(tīng)完了高踞枝頭的蟬兒高歌，晚上還有貓頭鷹在樹(shù)梢上“呼！呼！”的叫聲。
都市則是一個(gè)吵雜的地方，當(dāng)你放眼望去，全都是高聳林立的大廈、全都是橫沖直撞的車輛。而那里的人冷漠疏離，即使是對(duì)門的鄰居也彼此互不相識(shí)，更不要說(shuō)是遠(yuǎn)來(lái)的客人。而都市的夏天同樣的有聲響，但卻是不同的。無(wú)論是白天黑夜，無(wú)時(shí)無(wú)刻，你聽(tīng)到的除了喧嘩聲、冷氣運(yùn)轉(zhuǎn)聲、只剩汽機(jī)車的喇叭聲了。
魔鬼和天使，人類往往聽(tīng)信于魔鬼的。像現(xiàn)在剛出社會(huì)的青少年們，大都一心向往著到都市生活，到那個(gè)人們?yōu)榍罄妗⑸娑粨袷侄蔚某鞘�，到那個(gè)冷卻是血無(wú)情的地方。天使的是美好的、代表對(duì)人類最好的抉擇，但對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是忠言逆耳。鄉(xiāng)村空氣好樹(shù)蔭多，但是大家卻寧愿跑到空氣差大廈多的地方。對(duì)自己好還是好吧？所以如果是你，請(qǐng)問(wèn)你選惡魔還是天使？
優(yōu)秀的作文600字 篇5
你的手，寬大而厚實(shí)；你的手，溫暖而有力。然而，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，你的手長(zhǎng)滿了厚厚的繭，粗糙的讓人不愿觸摸。但是，我還是想握住你的手！
依稀記得，這雙手，曾將我高高舉過(guò)頭頂；這雙手，曾將我托起放在肩頭；這雙手，曾將我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)接住……因?yàn)檫@雙手，我可以無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
還記得那時(shí)，天空如洗過(guò)一般，幾朵潔白的云彩鑲嵌在其中，在柔和的陽(yáng)光下透露出一種和諧的`氣息。
我與你在噴泉旁嬉笑玩耍，穿梭在水柱之間。后來(lái)，你將我背在背上——用這雙寬大而溫暖的手——繞著噴泉跑起來(lái)，我則張開(kāi)雙臂，享受著飛翔的感覺(jué)。生后的噴泉此時(shí)像一朵水蓮花，華麗的綻放，將陽(yáng)光裝點(diǎn)成絢爛的彩虹，宛如夢(mèng)幻世界。我清楚地記得你的手是強(qiáng)有力的，將我穩(wěn)穩(wěn)地固定在你的肩頭。
這雙手，在我傷心難過(guò)時(shí)，拭去我臉上的淚花；當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，拍拍我的肩頭鼓勵(lì)我勇敢下去；當(dāng)我失敗時(shí)，向我豎起大拇指，告訴我，我能行！是的，這雙手，給了我太多太多的溫暖。
可惜歲月不饒人，你的眼角有力皺紋，頭上添了幾許銀絲，步履也開(kāi)始蹣跚……
望著你日漸蹣跚的身影，眼角細(xì)小的皺紋以及頭上漸漸繁多的銀絲，眼淚悄無(wú)聲息的的浸滿了眼眶，心中也溢滿了感動(dòng)。我漸漸長(zhǎng)大了，而你也慢慢老了。
生活，仿佛就是在時(shí)間洪流中不斷地重復(fù)上演著。一天又一天，你的手長(zhǎng)滿了厚厚的繭，變得愈來(lái)愈粗糙，讓人不愿觸摸。但是，父親，我想握住你的手！握住你這雙為我遮風(fēng)擋雨的手！雖然他們不再?gòu)?qiáng)勁有力，但卻仍然那么溫暖，讓我覺(jué)得那么安心。
是的，父親，我想握住你的手，握住你這雙粗糙卻依舊溫暖的手。因?yàn)�，它們將帶給我勇往直前的勇氣，讓我去的成功。
風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云層穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪；你的手，從我的心靈撫過(guò)，留下了一輩子的痕跡……
優(yōu)秀的作文600字 篇6
“噼噼啪啪……”火炮聲連連不斷。12點(diǎn)的鐘聲敲響，新的一年也隨之到來(lái)。
我一大早就在為去老家高陽(yáng)準(zhǔn)備著，我和妹妹坐在沙發(fā)上穿鞋子，而我突然編了一句順口溜：“貼對(duì)聯(lián)，過(guò)新年，家家戶戶都團(tuán)圓�！眿寢屄�(tīng)后說(shuō)：“呵呵，編得還不錯(cuò)。”只聽(tīng)外婆大喊一聲：“孩子們，出么咯！”我和妹妹爭(zhēng)先恐后地向樓下奔去。好不容易，車子發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備走了。那一路上，漫山遍野的橘樹(shù)，看上去讓人嘴饞；還有那街道邊的蒲公英，車子一經(jīng)過(guò)帶起的風(fēng)，把它們吹散了，飛到蔚藍(lán)的天空中去尋找它的'新家去了。
在車上睡了一會(huì)兒就到了目的地。一下車，我便和妹妹們、弟弟跑到后山去玩。我第一個(gè)登上山頂，我大叫一聲：“啊�！焙孟窬驮谀且豢�，我整個(gè)人輕松許多。緊接著，二妹、三妹、四弟都學(xué)我大叫著，好像真的可以讓人感到不那么疲憊�！敖憬�，你快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩兒的東西！”二妹大聲說(shuō)道。我們疑惑不解地朝她走去，順著她手指的地方，我看到了一個(gè)很淺很淺的小水塘，里面竟有幾只癩蛤蟆。我們異口同聲地說(shuō)：“扔它！用石子扔它！”
雖然明知道這樣做不好、不道德，但是也沒(méi)辦法，他們很想玩，況且他們也扔不準(zhǔn)。話音一落，我便去尋找“子彈”，他們便開(kāi)始“發(fā)動(dòng)攻擊”了�！斑诉诉恕睅讉�(gè)石子朝水面飛去，把水中的泥土都打了出來(lái)。而我倒好，扔到了一只正在產(chǎn)卵的癩蛤蟆，好像是被石子打暈過(guò)去了，我后悔莫及，蹲在一邊竟哭了起來(lái)，我邊哭邊說(shuō)：“嗚嗚嗚，對(duì)不起，我不是故意的，我沒(méi)想到會(huì)這樣，對(duì)不起。”這時(shí)，舅舅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭，它還沒(méi)死呢，只是暈了過(guò)去，別擔(dān)心，一會(huì)兒就會(huì)醒來(lái)的�！比貌帕鶜q，還不太懂事，她拿了一個(gè)干了的牛屎扔下水去逗我開(kāi)心，不光我笑了，連二妹、四弟、舅舅，包括她自己都為自己的行為感到好笑呢！那一個(gè)下午，我們都不敢去碰三妹的手呢！
哈哈！愉快的下午就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，雖然時(shí)間很短暫，但是我們過(guò)得卻很充實(shí)。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
我有一個(gè)既可愛(ài)又可恨的弟弟。他常常借著媽媽偏愛(ài)他來(lái)陷害我，可是他又很會(huì)裝無(wú)辜，配上他那張可愛(ài)的小臉，讓我下不了手，真是讓我又愛(ài)又恨。
弟弟很可愛(ài)，是屬于讓女性看到就尖叫的小正太。一張圓嘟嘟的小臉。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一雙又大又亮的大眼睛，高挺的鼻梁下是一張紅透透的櫻桃小嘴，像個(gè)妹妹似的。媽媽常產(chǎn)恨鐵不成鋼地對(duì)我倆吼：‘’你們兩的容貌為什么不換一下！“
有一天，媽媽出去買菜，我在家?guī)У艿�。弟弟在旁邊玩，我在沙發(fā)上看書。突然，‘’砰‘’的一聲巨響，讓正在書海遨游的我嚇了一跳，差點(diǎn)把手中的書扔出去。這時(shí)，傳來(lái)弟弟的哭聲。抬頭一看，弟弟在桌子上哭，而剛才發(fā)出巨響的是媽媽心愛(ài)的大瓷杯！這時(shí)，門開(kāi)了。媽媽回來(lái)了!她走了進(jìn)來(lái)，看到了我懷里的`正在哭的弟弟，連鞋也不換，三步并作兩步地沖過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)我手里的弟弟哄；'不哭了，不哭了，寶貝不哭了......‘’弟弟不哭了，媽媽向懷里正在抽噎地弟弟問(wèn)；‘’是誰(shuí)打破杯杯啊？''姐姐�！鳖D時(shí)，媽媽殺人般的目光射向了我。‘"不是，是弟弟剛才爬到了桌子上......‘’我解釋道�！墙憬愦蚱频摹艿艽驍辔摇Ｄ搪暷虤獾脑拝s讓我氣昏了頭。媽媽也幫著弟弟：‘’弟弟都說(shuō)是你了就是你，還不快去收拾干凈，等下弟的踩到了怎么辦......‘’剛剛收拾完，弟弟便又湊過(guò)來(lái)和我玩，我正在氣頭上，自然不理他，可他抱著我大腿搖啊搖，一直跟著我，上廁所也跟著我，我煩了，舉起巴掌就要打他，可以對(duì)上他那充滿期待的大眼時(shí)，又下不了手，只好陪他玩，真是然我又愛(ài)又恨。這就是我那可愛(ài)又可恨的弟弟，他真是讓我對(duì)他又愛(ài)又恨。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
西園真美�。�
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。西園門口的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。走進(jìn)西園，我看見(jiàn)小草對(duì)著太陽(yáng)微笑，似乎正在感謝太陽(yáng)對(duì)它們的愛(ài)護(hù)和付出。過(guò)道上，老爺爺們?cè)诨▔厙麄冇械脑谙孪笃�、有的打撲克牌，熱鬧極了。在西園的中央，小孩子們?cè)阪覒�，大人們�(cè)陂e聊，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)這歡天喜地的西園，讓人十分愜意。
夏天，西園的樹(shù)上長(zhǎng)滿了“碧玉”一般的葉子，知了在樹(shù)上歡快地吮吸著對(duì)它來(lái)說(shuō)十分甘甜的樹(shù)汁，時(shí)不時(shí)還唱出一曲贊美的歌謠：“我愛(ài)大樹(shù)，我愛(ài)夏天！”到了下午，許多老爺爺都會(huì)來(lái)西園乘涼，他們有的坐在樹(shù)底下象棋，有的在拿著一把扇子，穿著一雙拖鞋坐在樹(shù)的邊上乘涼，還有的在喝奶茶，不僅如此，還有許多小孩正在捉知了，好不快樂(lè)！對(duì)了，我清楚地記得，有一個(gè)夜晚我在那散步，我也曾在那“肥皂子”樹(shù)底下捉了一只知了，我開(kāi)心極了。
秋天，風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，沙沙地作響，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，在空中飛舞，好似一只只正在飛舞的金黃色的'蝴蝶。這時(shí)候的銀杏葉像一把把小扇子，可算是西園的一處美景。八月桂花遍地開(kāi)，這時(shí)候桂花的香味飄得滿西園都是。“肥皂子”樹(shù)上的肥皂子掉得滿地都是，我和玩伴還一起比賽誰(shuí)撿的肥皂子多呢�；丶視r(shí)，我總會(huì)帶一些回家給媽媽洗衣服用。
冬天，西園里銀杏樹(shù)上的枝干光禿禿的，連一片葉子也沒(méi)有了，它們?nèi)チ四睦铮拷瘘S的銀杏葉給大地穿上了一件美麗的金色大衣。棕櫚樹(shù)那大蒲扇似的葉子，在空中舞動(dòng)，婀娜多姿。我又發(fā)現(xiàn)那些大樹(shù)并沒(méi)有被寒冷打倒，而是像軍人一樣站著。
一年四季的西園真美啊！
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