媽媽優(yōu)秀作文范例(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的媽媽優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽屬猴，中等身材，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。媽媽特別愛(ài)扎馬尾辮，走起路來(lái)像“猴子的尾巴”一甩一甩的.。
媽媽不愧屬猴，做事情“猴精”的。一天晚上，媽媽突然翻開(kāi)我的作業(yè)本，只掃了一眼題目便問(wèn)我：“這道題答案是不是抄別人的？”開(kāi)始我雖然心虛卻總是不承認(rèn)，可后來(lái)實(shí)在招架不住媽媽邏輯性極強(qiáng)的追問(wèn)，不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤。你說(shuō)我的媽媽精不精？
媽媽還是個(gè)具有“雙重性格”的人。溫柔的時(shí)候與我相處得很好，總是面帶微笑，讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)。媽媽笑的時(shí)候很可愛(ài)，臉上會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，每當(dāng)這時(shí)我的心里總是甜蜜蜜的，覺(jué)得整個(gè)世界都充滿了愛(ài)。而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的臉色會(huì)風(fēng)云突變，兩只眼睛狠狠地盯著我，這時(shí)的我，就像被施了定身法一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。要是在這時(shí)惹怒了媽媽?zhuān)菋寢尩恼佌伣陶d結(jié)合著“揪耳朵、點(diǎn)腦門(mén)、打手心……”，就會(huì)輪番上場(chǎng)了，直到我心服口服暴風(fēng)雨才會(huì)停止。
這就是我智慧又嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)粋�(gè)我既愛(ài)又怕的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽優(yōu)秀作文 篇2
媽媽的愛(ài)是春天的風(fēng)，讓我感到溫暖和快樂(lè)；媽媽的愛(ài)是船上的帆，助我乘風(fēng)破浪，出海遠(yuǎn)航；媽媽的愛(ài)是那雙耐克跑鞋，給我速度，更給我體面和尊嚴(yán)——
那是四年級(jí)的時(shí)候。一天，在400米跑步訓(xùn)練后，我邀同伴去我家玩。到家后，同伴脫了鞋，進(jìn)了屋，而我卻還站在門(mén)口，眼睛緊盯著同伴的鞋，不肯進(jìn)屋。那是一雙非常別致的耐克運(yùn)動(dòng)鞋，上面還畫(huà)著金黃色的耐克標(biāo)志，同伴每天都穿著這雙耐克鞋跑步，她原本跑的就快，有了這雙輕便跑鞋的增幅，跑得更快了。
看著看著，我情不自禁的把自己的腳伸到了同伴的鞋里，在原地踏了幾步�！皠e穿我的鞋！”同伴回轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沖我大聲喝道。媽媽也聞聲趕來(lái)，難為情的`說(shuō)：“快把人家的鞋脫下”。我不情愿的脫下了同學(xué)的鞋，但那舒服的感覺(jué)卻還留在我的腳上。
幾天后，放學(xué)回家時(shí)，我看到了門(mén)口放著一個(gè)印著耐克標(biāo)志的盒子。我好奇地把它打開(kāi)，里面竟是一雙最新款的耐克鞋。比同學(xué)的那雙還要好。我愛(ài)不釋手地拿著它，跑進(jìn)屋給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，嘴里還念叨著“媽媽真好”。
后來(lái)我才知道那半年媽媽的服裝生意很不好，是我們家生活較困難的時(shí)候。媽媽看我那么喜歡耐克鞋，下了很大決心才決定給我買(mǎi)一雙的。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我穿著媽媽給我買(mǎi)的那雙耐克鞋，如魚(yú)得水，跑得飛快，也取得了很好的成績(jī)。
那雙鞋伴我走過(guò)了兩個(gè)春秋，現(xiàn)在，雖然穿不上了，我還是把他端端地放在鞋盒子里，沒(méi)有丟棄。只是時(shí)間一長(zhǎng)就容易忘記。今天我坐在考場(chǎng)里，看著這個(gè)作文題，不覺(jué)就想起這件事�？傆X(jué)得媽媽為我買(mǎi)這雙鞋子，除了因?yàn)榕畠合矚g，除了女兒穿上合腳的跑鞋會(huì)跑出好成績(jī)之外，我體會(huì)到這雙鞋還蘊(yùn)含著媽媽對(duì)女兒的另一種更深層的感情……此刻，我真想再一次給媽媽一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)一聲“媽媽謝謝你！”
名師指點(diǎn)：文章選材以小見(jiàn)大，以一雙跑鞋為線索記敘了一段貌似尋常的往事。讀后感觸頗深，其布局大方，其結(jié)構(gòu)也明潔，其詳略也得當(dāng)，其寓意也深刻。特別是那段關(guān)于“試鞋”的描寫(xiě)，很好地完成了對(duì)主題的鋪墊。 這種能從平常的生活瑣事中挖掘出深刻思想主題的選材方法，是值得學(xué)習(xí)的。
媽媽優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)上學(xué)的早晨，只要廚房傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，那肯定是媽媽又在拿著勺子邊做早餐邊跳舞；到了晚上，在跑步機(jī)“伴奏”下傳來(lái)讀英語(yǔ)單詞的聲音，那肯定又是媽媽在邊跑步邊給我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞；周末的清晨，睜開(kāi)惺忪的.雙眼，偷看一下正在玩游戲的媽媽?zhuān)隙〞?huì)馬上把電腦切換到“宮爆雞丁怎么做”的界面，然后笑呵呵的催我起床讀課文。
這就是我貪玩的媽媽?zhuān)彩俏铱鞓?lè)的媽媽?zhuān)鍪裁词虑榈臅r(shí)候好象都在玩，甚至在我生病的時(shí)候她也很“高興”。有一次我發(fā)高燒，需要輸液，我怕的都哭了，她卻笑嘻嘻的拿著一個(gè)洗衣臉盆說(shuō)：“快多流點(diǎn)淚讓我回家洗衣服吧�！笨墒钱�(dāng)她拉著我因?yàn)檩斠鹤兊那嗄[的手時(shí)，我看到她的眼里有一圈亮晶晶的淚水。
只要跟媽媽在一塊，就總是在玩。做作業(yè)時(shí)，她會(huì)把作業(yè)編成好玩的故事讓我學(xué)習(xí)；犯錯(cuò)誤了，她就把錯(cuò)誤畫(huà)成漫畫(huà)讓我反思；遇到困難時(shí)，她又會(huì)讓我對(duì)著鏡子一次次的微笑……
我喜歡跟媽媽快樂(lè)的玩，快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢尭嬖V我“只要有快樂(lè)的心，一切都會(huì)變的很快樂(lè)”。
媽媽優(yōu)秀作文 篇4
有一次，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一套書(shū)，名字叫《胡小鬧日記》�？戳藭�(shū)得簡(jiǎn)介，我被吸引了，于是我毫不猶豫地叫媽媽幫我買(mǎi)了。
過(guò)了幾天，當(dāng)書(shū)寄到了我家，我便迫不及待地看了起來(lái)，其中有一本叫《媽媽?zhuān)覑?ài)你》，讓我愛(ài)不釋手。里面說(shuō)的是：開(kāi)始胡小鬧很討厭媽媽?zhuān)麨榱颂与x媽媽?zhuān)?bào)了夏令營(yíng)，在這期間他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小小的姑娘，因?yàn)樾⌒∩砘贾夭�，她媽媽為了救她，不管是寒冬，還是烈日，每天“暴走”10公里，每頓只吃拳頭大小的飯團(tuán)，不吃葷，只吃蔬菜，這故事深深地感動(dòng)了胡小鬧，后來(lái)，他終于知道，自己的.媽媽是多么的偉大。慢慢地胡小鬧接受了媽媽?zhuān)兊酶鼒?jiān)強(qiáng)了。
讀了這本《媽媽我愛(ài)你》讓我覺(jué)得媽媽的嘮叨，都是關(guān)心。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)l(shuí)給我們檢查作業(yè)，誰(shuí)給我們付學(xué)費(fèi)，誰(shuí)給我們買(mǎi)《胡小鬧日記》，誰(shuí)給我們溫暖？是媽媽每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜，是媽媽每天督促我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我安慰我。
于是，我決定每天為媽媽做件事。暑假的每一天，只要在家吃飯，我都會(huì)在吃過(guò)飯，幫媽媽洗碗；地上臟了，我主動(dòng)把地掃干凈、拖干凈；晚上，看到媽媽累了，我會(huì)給她捶捶背。媽媽總是夸我，說(shuō)我懂事了。
是《胡小鬧日記》讓我變了，變得愛(ài)媽媽了。媽媽?zhuān)覑?ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。
媽媽優(yōu)秀作文 篇5
大家都說(shuō)母親的愛(ài)猶如春天里燦爛的笑臉，帶給人溫暖和光明。而父親的愛(ài)，是博大精深的`，無(wú)處不在的...... 可是，今天我想說(shuō)說(shuō)爸爸對(duì)我的愛(ài)，卻是嘮嘮叨叨的。 我家的爸爸非常的愛(ài)嘮叨。爸爸每天晚上回來(lái)都
會(huì)輕手輕腳地來(lái)到我的床邊，因?yàn)槲业幕饸夂艽�，而且晚上�?ài)穿秋衣秋褲睡覺(jué)，所以爸爸每天晚上都要來(lái)查看一下我是否蹬了被子，如果蹬了，爸爸會(huì)給我蓋上，會(huì)看我沒(méi)有穿秋衣秋褲睡覺(jué)，如果穿了，爸爸就會(huì)給我換上短袖短褲...... 但到了第二天早上，我可就非常地“慘”了，因?yàn)樵缟习职志蜁?huì)把昨天晚上的事一遍一遍地嘮叨出來(lái)。
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