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優(yōu)秀的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名作家，這顆夢(mèng)想的種子，已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽。
楊紅櫻阿姨的小說(shuō)活潑有趣；冰心奶奶的詩(shī)篇優(yōu)美動(dòng)人；金波爺爺?shù)腵童話豐富多彩，讓人回味無(wú)窮……每次看完他們的作品，我都印象深刻，萌生出當(dāng)作家的夢(mèng)想。
自從上了小學(xué)，我就很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程。語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)一樣，答案只有一個(gè)，它的答案五花八門(mén)，可以豐富我們的想象。上課時(shí)，我仔細(xì)地聽(tīng)老師講每一個(gè)段落、每一個(gè)情節(jié)。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后，我明白了要寫(xiě)好作文，就要抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
課余，我喜歡看課外書(shū)，那些書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的新世界，一切都讓我感到新奇，也讓我身臨其境。于是，每次看課外書(shū)，我都會(huì)積累好詞好句。我想：只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累，寫(xiě)作時(shí)才會(huì)有話可講，才能讓作文更加生動(dòng)形象。
人人都有屬于自己的理想，讓我們?yōu)槔硐電^斗吧！當(dāng)作家的理想我也一定要實(shí)現(xiàn)，將來(lái)，我會(huì)把最好的作品呈現(xiàn)給大家，讓所有人都能看到我的成就。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
它們是海洋里的精靈，矯捷的身軀激起淘淘浪花；它們是江河里的唱將，悅耳的歌喉滲透五臟六腑；它們是自然界的天使，純潔無(wú)暇的臉龐如璀璨的寶石耀眼。他們卻又不過(guò)是生命長(zhǎng)河里的塵埃，照亮黑暗里的靈魂——江豚。
我不是喜好憐憫，同情心泛濫之人，可那沉重的報(bào)道，敲擊人心的圖片，讓我感到恐懼悲哀。
亞種江豚數(shù)長(zhǎng)江最多，也是它們賴以生存的居所。在江上隨著船尾的浪花跳躍翻轉(zhuǎn)，兩千多的精靈成群結(jié)伴玩耍。它們最牽引人心的便是臉上那永久不退的微笑，搭上碩大的`眼睛，成為了江上一道耀眼的風(fēng)景線。它們的微笑，如同上帝賜予的靈魂純潔天真。想必誰(shuí)人瞥上一眼，便留戀深愛(ài)。
人類卻又一次充當(dāng)了邪惡的罪犯：偷渡、建設(shè)工廠、排放污水、各種違禁捕撈，統(tǒng)統(tǒng)將那可愛(ài)的精靈們推向死神。沉重的報(bào)道插上一張震撼人心的江豚：由于人類捕撈，陷入淺談痛苦的流下眼淚，可它那純真的微笑依舊掛在疲憊的臉上。心如同被無(wú)情的錘子狠狠的敲打著。它是江豚，直到被人類無(wú)情的殺害，僅僅痛苦的流下淚，笑臉卻一直堅(jiān)強(qiáng)的懸掛。而我只覺(jué)得刺眼，更加的刺心。
如今長(zhǎng)江的江豚僅僅有幾十頭，可人類的惡行依舊沒(méi)有停止。電視前我只能無(wú)力的嘆息。只希望瀕臨滅絕的江豚，還能在江河里活潑的生長(zhǎng)。也懇求人類別將那最后一抹瀕臨消失微笑狠狠抹殺。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
大年初一，也就是春節(jié)。最令我印象深刻的當(dāng)然是春節(jié)的美食。
說(shuō)到美食，就肯定少不了年糕。年糕，是中華民族的傳統(tǒng)食物，作為農(nóng)歷新年的應(yīng)時(shí)食品。年糕是用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕。在春節(jié)，我國(guó)很多地區(qū)都有講究吃年糕；年糕還有紅、黃、白三色，象征金銀。年糕又稱年年糕，與年年高諧音，寓意著人們的.工作和生活一年比一年提高。所以前人有詩(shī)稱年糕：年糕寓意稍云深，白色如銀黃色金。年歲盼高時(shí)時(shí)利，虔誠(chéng)默祝望財(cái)臨。并且年糕還含有糖類和蛋白質(zhì)，可以補(bǔ)充碳水化合物。營(yíng)養(yǎng)又健康。
除了年糕，春卷也是一種春節(jié)的美食。春卷，又稱春餅、春盤(pán)、薄餅。是中國(guó)民間節(jié)日的一種傳統(tǒng)食品，流行于中國(guó)各地，在江南等地尤盛。在中國(guó)南方，過(guò)春節(jié)不吃餃子，吃春卷和芝麻湯圓。不僅可以供自家食用，也用于待客。并且春卷是由古代的春餅演化而來(lái)的，也是對(duì)身體有幫助的食物。
除此之外，還有炒安豆苗、炒水芹、紅燒魚(yú)、紅燒肉、獅子頭等等，都是春節(jié)餐桌上的美味佳肴。
春節(jié)的美食各種各樣，不僅有著美好的寓意，更體現(xiàn)了中華文化的博大精深。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
春，是個(gè)調(diào)皮的小姑娘，動(dòng)不動(dòng)就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是個(gè)神奇的魔術(shù)師，他將魔法棒輕輕一揮，便傳出一陣鈴聲，悠揚(yáng)而不嘈雜，是小草探出頭來(lái)看這個(gè)新生的世界。春天真美��！
一天，我正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，突然一陣轟隆隆，轟隆隆的`聲響，震耳欲聾，我氣哼哼地大聲叫：“誰(shuí)扔的鞭炮？”話音剛落，所有人的目光都轉(zhuǎn)向我，我真是丈二和尚摸不著頭�！叮瓉�(lái)是春雷，我怪不好意思的，臉“唰”一下。紅到了耳根。真是的，春雷跟我開(kāi)了個(gè)玩笑！就在這時(shí)，又傳來(lái)一陣陣沙沙沙的聲音，“今天怎么老有怪聲？”我推開(kāi)窗戶一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如綿針，飄飄灑灑，你看，路人們有的光著腳丫，有的穿著雨鞋在奔跑，還有的挽著褲子，撐著色彩斑斕的雨傘在春雨中嬉戲、追逐，盡情的享受在這蒙蒙細(xì)雨中。喧鬧聲中，忽聽(tīng)得伙伴們一陣嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我們的目光都注視著它，你瞧，他是那么美麗，那么五彩繽紛。過(guò)了一會(huì)兒，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了�！弊鳂I(yè)寫(xiě)完后，我對(duì)著天空，靜立不動(dòng)，正在回味著春雨的無(wú)限樂(lè)趣。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
今天下午大課間，足球教練劉老師把我們隊(duì)員全部召集到一起，要舉行一場(chǎng)足球比賽。
經(jīng)過(guò)劉老師的推選，由洪浩澤、張蕭川和我當(dāng)前鋒，而另一隊(duì)的`陳宇澤、王曉宇、劉明當(dāng)前鋒，其他人是中場(chǎng)或守門(mén)員。
比賽開(kāi)始了。洪浩澤最先搶到球，他一邊帶球跑一邊做手勢(shì)。當(dāng)很多人都去搶球時(shí)，他向右側(cè)一傳，我上前一步帶走了球�？蓜偱軒撞竭h(yuǎn)，陳宇澤、王曉宇圍了過(guò)來(lái)。我們展開(kāi)了激烈的搶球。只見(jiàn)陳宇澤一腳開(kāi)飛了在我腳下的球，直奔球門(mén)。還好，我們的守門(mén)員穆政義反應(yīng)快，抱住了球，我們才挽回了一條球命。
穆政義使足力氣朝正前方扔。這球砸得好，暴了一個(gè)人的頭，當(dāng)場(chǎng)倒下。老師把他拉到旁邊，找了個(gè)替補(bǔ)。球落到了我前方十米，我飛一般沖過(guò)去�？蓜⒚鞅任蚁鹊揭徊�，搶到了球。他可能太急了，一腳把球踢到我腿上，又反彈回去了。正好有機(jī)會(huì)了。我先帶球跑到離門(mén)框不遠(yuǎn)處，然后使足吃奶勁，用力一腳飛過(guò)去，只見(jiàn)球完美地飛了一個(gè)弧度。守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了。我高興地手舞足蹈，和隊(duì)員們擊掌擁抱。
今天的足球賽真激烈呀！
優(yōu)秀的作文400字 篇6
一個(gè)充滿黑暗的屋子里，有兩個(gè)身影。
坐在電動(dòng)車的后座上，晨曦似沒(méi)了往常的光芒，眼前只有媽媽的背影和敞開(kāi)著大門(mén)的幼稚園。
媽媽牽著我的手走在清新的大道上，可我卻覺(jué)得特別泥濘，沒(méi)有知覺(jué)地在泥濘中掙扎，眼淚被一次次地制止，我左右張望著其他孩子哭喪的臉，終于，眼淚紛飛。媽媽無(wú)奈地看著我，氣憤地拍打著我的屁股，將我抱到懷中，沖進(jìn)了教室。
教室里的哭聲此起彼伏，老師從容地安撫著每一個(gè)同學(xué)，漸漸地，聲音平息了許多，一個(gè)看起來(lái)極其嚴(yán)肅的老師向我走來(lái)，臉上沒(méi)有一絲笑容：“孩子，進(jìn)來(lái)吧。”我抱著媽媽的腿，極力向后退縮著，冷漠的聲音刺入骨髓，既不熱情，也不溫柔，我的眼淚再次飚出。
老師極力勸慰我入班，但我的`哭聲卻愈加激昂，媽媽則在旁邊不知所措，最后，老師將我“無(wú)情”地推到了一個(gè)只露出一絲微光的小黑屋里，媽媽抹著眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，只是躲在角落里緊閉著眼睛。
教室慢慢安靜下來(lái)，傳來(lái)了令人意想不到的歡笑聲，一陣腳步聲慢慢近了，門(mén)被一個(gè)似曾相識(shí)的身影打開(kāi)，昏暗之中，那絲光線映射到了她的臉上，很是慈祥，天亮了起來(lái)，角落中似乎有一道光芒在閃耀。
老師牽著我的手，走進(jìn)了歡樂(lè)的課堂……
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