優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
今天，同學(xué)們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫捏雞蛋。
首先，老師叫黎穎上講臺(tái)去捏雞蛋，黎穎把蛋放在自己手上，只見(jiàn)她使出吃奶的力氣使勁捏，蛋完好無(wú)損，看，她原來(lái)神氣十足的樣子，現(xiàn)在顯得十分遺憾。接著，班里的跆拳道高手楊岸直上了講臺(tái)，只見(jiàn)他手中捏著雞蛋，咬牙切齒，手在抖動(dòng)，最后，他也失敗了。
放學(xué)回家后，我迅速地拿出一個(gè)雞蛋，我使出渾身的力氣，使勁一捏，而蛋卻完完整整，沒(méi)有一點(diǎn)兒破損。
我想：雞蛋為什么不會(huì)被捏破呢？我一定要想辦法揭開(kāi)它的`奧秘。終于在書(shū)中找到了答案，原來(lái)是雞蛋能把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部位。
優(yōu)秀的作文 篇2
“轟隆隆，”烏云密布的天空中響起了那震耳欲聾的雷聲。鳥(niǎo)兒都被嚇跑了，只有呼呼的東南風(fēng)吹打著樹(shù)葉。
一道閃電過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地的斜射下來(lái)。砸在泥土上，弄出個(gè)小坑來(lái)；掉在湖水中，激起陣陣水波。
人們爭(zhēng)先恐后地去收衣服，害怕被淋濕了。路上的行人也打起了傘，加快了速度，好像在躲避災(zāi)星似的。
雨忽然大了，像潑，像倒，像一匹受驚的`野馬。路上已空無(wú)一人，只有一個(gè)個(gè)明如鏡子的小水塘。沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的叫聲，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的喧嘩聲，沒(méi)有了孩子的嘻哈聲。一切是那樣安靜，安靜的像一幅畫(huà)，一副栩栩如生的畫(huà)。
不一會(huì)兒，雨漸漸小了，太陽(yáng)又出來(lái)了。鳥(niǎo)兒的叫聲有了，人們的喧嘩聲有了，孩子的嘻哈聲有了，一切又恢復(fù)過(guò)來(lái)了。
夏天真是奇怪，竟能在短時(shí)間內(nèi)，將整個(gè)世界換一個(gè)面貌。如果說(shuō)夏天是個(gè)魔術(shù)師，那么，雨便是他的魔術(shù)道具。
優(yōu)秀的作文 篇3
風(fēng)，靜悄悄，靜悄悄，把我吹到魯濱遜的小屋旁，讓我輕眼目睹了他徒手造面包，徒手造瓷窯夜，靜悄悄，靜悄悄，跟著綠野仙蹤里的小主人公，躲過(guò)巫婆的追擊，迎來(lái)花香的勝利，完成各自的愿望，回到各自的家鄉(xiāng)。
當(dāng)我還沉浸在書(shū)海中的時(shí)候，時(shí)間不知不覺(jué)從我翻書(shū)的手間溜去，我戀戀不舍得合上書(shū)，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，又開(kāi)始我奇妙的幻想說(shuō)起書(shū)，我還跟她有些不解之緣。小時(shí)候的我就特別愛(ài)書(shū)，在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)程度又加深了。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我天天和書(shū)打交道，書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。一次，我在書(shū)店中看見(jiàn)一本叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)，口碑不錯(cuò)，我買(mǎi)了下來(lái)。真是百聞不如一見(jiàn)，一看，我就不想停下來(lái)，上了癮。這本書(shū)我更是愛(ài)不釋手，雖然里面的內(nèi)容不是很懂，但是描寫(xiě)十分生動(dòng)，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越過(guò)去，與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，這句話(huà)說(shuō)得對(duì)極了，雖然書(shū)里沒(méi)有真的黃金、玉，但所帶給我們的知識(shí)、見(jiàn)解，難道不是比黃金還可貴嗎？讀小學(xué)時(shí)的我，閱讀胃口越來(lái)越大，小小的童話(huà)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的野心了，我開(kāi)始看散文，開(kāi)始看一些有名的作家寫(xiě)的文章了。但我看的`書(shū)還不夠，還要更多些。因?yàn)�，我看的�?shū)是海中的一滴水，是那么渺小，不值一提。書(shū)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，她是我的朋友；在我遇到困難的時(shí)候，她是我的導(dǎo)師。對(duì)我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書(shū)的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。
對(duì)你而言，讀書(shū)，是什么味道的呢？
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