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寫(xiě)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-12-13 17:33:55 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【必備】寫(xiě)優(yōu)秀作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】寫(xiě)優(yōu)秀作文600字

寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇1

  曾幾何時(shí),我獨(dú)自一人在家中時(shí),我最喜歡坐在小板凳上,聆聽(tīng)你的腳步。等待著你們“凱旋歸來(lái)”。

  輕盈而又快速的是母親的腳步;沉穩(wěn)而又緩慢的是父親的腳步;急促而又大聲的是外婆的腳步。

  這是我每天在門(mén)口聆聽(tīng)你們腳步的“杰作”,因?yàn)槲抑,母親的腳步能讓我從饑腸轆轆到大飽口福;父親的腳步能讓我從寂寞變得活潑;外婆的腳步能讓我感到無(wú)比地幸福、快樂(lè)。

  我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)他們的腳步聲早就已經(jīng)不足為奇了。自從我上了小學(xué),我最大的興趣就是在書(shū)的海洋里遨游。在他們的腦海里,似乎總是少了些什么,每天都聽(tīng)不到我那天真活潑的腳步,取而代之的是“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲。

  記得那時(shí)的我正是期末考試的最后沖刺,周末回家,你們總是以各種理由推辭,家里只剩下我一個(gè)人奮筆疾書(shū)的身影。也許是太枯燥了,我在寫(xiě)作業(yè)之余,又開(kāi)始聆聽(tīng)你們的腳步了。我一個(gè)人孤零零地坐在門(mén)邊,豎耳細(xì)聽(tīng),但是,門(mén)外分明是鴉雀無(wú)聲,安靜得出奇。不過(guò),這依然阻止不了我,哪怕是有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),也會(huì)讓我欣喜若狂。

  終于,我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲,爸爸媽媽回來(lái)了。他們的手上提著一堆的“戰(zhàn)利品”,而我的.臉上也洋溢著快樂(lè)的笑容。

  午飯過(guò)后,狂風(fēng)大作,大雨傾盆,我心里不禁打著寒噤。這樣的壞天氣,不得不停止了他們出門(mén)的腳步。休息片刻,我進(jìn)到了臥室休息。

  從房間里,傳出了陣陣的咳嗽聲。媽媽加快了他的腳步,小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)。她看見(jiàn)我沒(méi)蓋好被子,連忙一個(gè)箭步,幫我蓋好被子。咳嗽聲漸漸地消失了。

  等我醒來(lái)的時(shí)候,天空已經(jīng)放晴,而他們已經(jīng)消失得“無(wú)影無(wú)蹤”了。我坐在房間里,看著窗外,突然,心中不禁感到了一絲溫暖,也似乎明白了些什么——他們每天早出晚歸,目的是為了讓我安心學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,當(dāng)我獨(dú)自一人在家的時(shí)候,我更喜歡聆聽(tīng)你們的腳步,因?yàn)槟鞘菒?ài)的呼喚!

寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇2

  星期六的清晨,我正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),思考問(wèn)題。突然,一只小麻雀落到了我的窗臺(tái)上,羽毛凌亂,還帶少量的血跡,它眼神流露出痛苦的神情,小嘴里不住的發(fā)出哀鳴。它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心底,我頓時(shí)感覺(jué)自己的眼淚快流出來(lái)了。

  我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖,一雙圓溜溜的眼睛悲傷地看著我,好像小麻雀的眼淚像黃豆似的擠出來(lái)了。眼光里滿是驚恐。我感到小麻雀的心里因膽怯而心跳加快。但現(xiàn)在家里只有我一人。我柔聲地說(shuō),別怕,我會(huì)幫你的。說(shuō)完,我連忙把小麻雀放在一個(gè)鋪著棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在幫它。不在發(fā)抖,靜靜的拿一對(duì)漆黑漆黑的小眼睛看著我。這次我當(dāng)了一次獸醫(yī)。隨后我給它檢查病情。呀!心臟跳得很緩慢,似乎生命隨時(shí)都會(huì)終止的。它翅膀不停的.流著鮮血。我急速拿來(lái)云南白藥涂在小麻雀的翅膀上,它很痛,往后躲了一下。我輕輕地?fù)嵛克Uf(shuō):“別怕!苯又,我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像幾天沒(méi)吃飯了。便狼吞虎咽,津津有味的吃起來(lái)。吃完后,又美美地喝上兩口水。接著用它那雙黑乎乎的眼睛快活地看著我。好像在說(shuō),謝謝你。這幾天,它在家里好好養(yǎng)傷。我又多了一個(gè)小伙伴。真開(kāi)心!

  過(guò)了一個(gè)星期。小鳥(niǎo)的傷好了。看著它在家里飛來(lái)飛去。我心想:小麻雀也有媽媽啊!應(yīng)該放回大自然了吧!我下決心放它走。我把他捧起。然后把窗戶打開(kāi)。讓它飛走,小麻雀也明白。我們要分開(kāi)了。眼睛里充滿淚花。最后還是依依不舍的分開(kāi)了。不過(guò)它經(jīng)常飛到我窗臺(tái)上。我和它一起玩。

寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇3

  前幾個(gè)星期,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“人人講規(guī)范,人人守規(guī)范”的活動(dòng),還要考試,時(shí)間定在星期四。糟糕!雖然我那一身的“背誦功夫”能把6面的小提琴曲倒背如流,但面對(duì)這二十條的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我這個(gè)“大俠”還是得甘拜下風(fēng),有什么辦法呢?今天就是星期三了,又得“臨時(shí)抱佛腳”了。

  夜幕降臨了,我焦急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但這樣想總不是辦法呀!我拿起《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就讀,可是背了又忘,忘了又背,那這樣下去結(jié)果是什么也不會(huì),但沒(méi)有其它的辦法呀!我只得硬著頭皮接著死記硬背,過(guò)了一會(huì)兒,疲勞卷土而來(lái):“還是休息一會(huì)兒吧,不然俺的'腦細(xì)胞準(zhǔn)會(huì)多死幾個(gè)。”“不行,我不能休息,吃得苦中苦,方為人上人”,我一定能背下來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了9點(diǎn),可我還沒(méi)辦法一字不漏地背下來(lái),怎么辦?難道和和陶淵明說(shuō)的一樣,進(jìn)步只有一丁點(diǎn)兒?jiǎn)?那可壞事了,但現(xiàn)在是“睡覺(jué)時(shí)間,我只得上床了。哎,明天只有挨揍的份兒了。”

  又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣,早上,我一直安不下心,宣布考試的名單的老師來(lái)了,讓我和幾個(gè)同學(xué)帶文具盒。我又很納悶兒:讓我們帶文具盒干什么?我?guī)е闷嫘膩?lái)到考場(chǎng),只見(jiàn)教導(dǎo)手里拿著一堆考卷,我恍然大悟,心頓時(shí)松了下來(lái),這次考試真是在我的意料之外又在意料之中,我早就想到會(huì)選我,但沒(méi)想到是筆試而不是口試。我拿到試卷時(shí),只見(jiàn)都是些填空題之類的,而不是要求整條完完整整地背下來(lái),這下可就簡(jiǎn)單多了,我拿起筆刷刷地寫(xiě)上了答案,把考卷一下扣地桌上,于是不顧一切沖出考場(chǎng)……

  哎,校長(zhǎng)考什么不好,偏考這個(gè)!叭粘P袨橐(guī)范”關(guān)鍵在于能否遵守,如果只是靠死記硬背把它記下來(lái),卻不認(rèn)真遵守,又有什么用呢?

寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇4

  我們校園的西面有一片xx樹(shù)林。xx樹(shù)林里有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)。一年四季,xx樹(shù)林里的景色各不相同。

  春天,xx樹(shù)林里的各種樹(shù)木都發(fā)芽了,很快,梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥(niǎo)在小樹(shù)間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來(lái)了!”我們高興地給樹(shù)木澆水施肥,希望它們能茁壯成長(zhǎng)。

  夏天,柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,果樹(shù)也長(zhǎng)出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫著。清晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到xx樹(shù)林,或者倚著樹(shù)干安靜地讀書(shū),或者在樹(shù)木間走來(lái)走去背誦課文。下午的xx樹(shù)林可熱鬧了,我們?cè)跇?shù)林里捉迷藏,追過(guò)來(lái)、跑過(guò)去,玩得可高興了!有的同學(xué)玩累了就在xx樹(shù)林里席地而坐,休息一會(huì)兒。

  秋天,xx樹(shù)林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹(shù)、金黃的楊樹(shù),還有結(jié)滿紅紅黃黃果實(shí)的桃樹(shù)杏樹(shù)呢?矗瑵M枝的果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚,我們?zhēng)先恐后地采摘果實(shí),有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí),就到xx樹(shù)林里撿樹(shù)葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的.撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹(shù)葉擦干凈,夾進(jìn)書(shū)本里做書(shū)簽。

  冬天,小樹(shù)們大都脫掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿著掃帚和棉被來(lái)到xx樹(shù)林。我們先輕輕地掃去小樹(shù)上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹(shù)的主干上,這樣小樹(shù)就不怕冷了,可以溫暖地過(guò)冬了。

  我們非常愛(ài)校園的xx樹(shù)林,它一年四季都是我們的樂(lè)園!

寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇5

  我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹(shù)。

  木瓜樹(shù)的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來(lái)很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個(gè)看來(lái),又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一來(lái),枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一會(huì)兒動(dòng),一會(huì)兒又不動(dòng),仿佛是要引起人們的注意。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,木瓜樹(shù)被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了,高興的吐出來(lái)嫩芽,經(jīng)過(guò)一次次春雨瀟瀟,小芽長(zhǎng)大了,變成了一片片展開(kāi)的'葉子,過(guò)了一段時(shí)間,枝葉上開(kāi)出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我們?cè)跇?shù)枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們快樂(lè)極了!

  夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了。忽然,下了一場(chǎng)雨,雨過(guò)后,碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著,綠葉襯托著透明的水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì)兒,就連小木瓜的芽都長(zhǎng)出來(lái)了。一天天過(guò)去了,小芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過(guò)去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香啊!我還沒(méi)說(shuō)完,就引來(lái)一只只蝴蝶繞著木瓜樹(shù)一直轉(zhuǎn)。

  夏去秋來(lái),一個(gè)個(gè)木瓜長(zhǎng)得跟鴕鳥(niǎo)蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著:“木瓜長(zhǎng)大了,木瓜長(zhǎng)大了!”木瓜好像聽(tīng)到我們的表?yè)P(yáng),它又使勁的往上長(zhǎng)了長(zhǎng),把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕5怯诌^(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉都變黃了,慢慢的落了下來(lái),好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹(shù)也成了光禿禿的一片,天空下著雪花,把木瓜樹(shù)加了一層保護(hù)膜,碧藍(lán)的天空,銀白的大地,真美麗。

  啊,翠綠的木瓜樹(shù),我愿你明年春天長(zhǎng)得更茂盛,結(jié)的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且你還給世界增添了一份光彩。

寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇6

  寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校402班陳宇斯一個(gè)天氣晴朗的日子里,叔叔帶著我和哥哥到“海上人家”去釣魚(yú)。

  “海上人家”是大海上的一個(gè)釣魚(yú)俱樂(lè)部,是休閑釣魚(yú)的好去處。我們興高采烈地乘船來(lái)到那里,那里有一個(gè)個(gè)網(wǎng)箱,網(wǎng)箱里都是魚(yú),有金黃的美國(guó)大黃魚(yú)、紅紅的鯉魚(yú)、頑皮可愛(ài)的.虎頭魚(yú)、五彩斑斕的石斑魚(yú),還有威風(fēng)凜凜的大螃蟹呢!

  我興奮極了,急忙從地上拿起一根釣魚(yú)桿,在魚(yú)鉤上掛上小蝦作魚(yú)餌,興高采烈地來(lái)到美國(guó)大黃魚(yú)的網(wǎng)箱前,把線甩出去,坐在椅子上,一心一意地等著大黃魚(yú)上鉤。過(guò)不了一會(huì)兒,一條貪吃的美國(guó)大黃魚(yú)擺著扁扁的尾巴游過(guò)來(lái),我激動(dòng)地連忙站起來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)它張開(kāi)嘴巴,一口把我魚(yú)鉤上的蝦吞了,哈哈!大黃魚(yú)上當(dāng)了,尖尖的魚(yú)鉤鉤住了它的嘴巴,它不停地掙扎著,拼命想逃脫。我用力一拉魚(yú)桿,大黃魚(yú)被拉出了水面,在半空中撲騰著,我把魚(yú)放在地上時(shí),魚(yú)還是在撲騰,它跳啊蹦啊,鮮血直流,我小心翼翼地把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出來(lái),然后把它放在一個(gè)水桶里,再去釣其他的魚(yú)。

  這次我來(lái)到虎頭魚(yú)那里,我把魚(yú)餌鉤好,甩出去,一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)一條小虎頭魚(yú)急急忙忙地向我的魚(yú)餌游來(lái),我想它太小了,最好別上鉤,我想趕它走,可它太饞了,老是追著我的魚(yú)餌,哎,真是個(gè)傻孩子!我只好讓它吃我的魚(yú)餌了,不一會(huì)兒,魚(yú)餌沒(méi)了,可它還是不走,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我的魚(yú)鉤從它的嘴里穿到了它的鼻子里,我輕輕一拉魚(yú)桿,又釣到了一條魚(yú)。

  這時(shí),哥哥拎著小桶興高采烈地走過(guò)來(lái),連連叫道:“我大豐收啦,我大豐收啦!”再看他的小桶里,米魚(yú)、虎頭魚(yú)、美國(guó)大黃魚(yú),一條條擠都擠不下了。

  晚上,我們?cè)?海上人家"吃晚飯,吃的都是我們自己釣來(lái)的魚(yú),那味道真是鮮美極了!

寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇7

  他叫周瑜,瑾瑜。一襲素衫,溫潤(rùn)如玉。那叫伯符的王,讓他擲出煙火韶華。他給他的是兄弟情,他贈(zèng)他的是半壁江山。待荼蘼謝盡,卻只留他一人低眉沉吟。曲有誤,醉中自有周郎顧。顧那段年華,念那份深情。雁字回首,早過(guò)忘川,聽(tīng)琴之人淚滿衫。句句弦音,詠紅塵離念,賦手足情殤。死生契闊,與子成說(shuō)。以天為蓋,以地為廬,對(duì)花煮酒,笑談千古。曾以為會(huì)地老天荒,如今卻獨(dú)自恨不能白了少年頭。伯符情,怎相忘。為君一囑,金戈鐵馬,義無(wú)反顧,視死如歸。此生,公瑾遇你,夫復(fù)何求?

  蜀·孔明

  羽扇輕搖,扇起漫天風(fēng)霜;手指撥動(dòng),指點(diǎn)亂世陰陽(yáng)。乾坤腹內(nèi)存,瀟灑多幾分,嘆江山繁華何生。兩表出師,在替誰(shuí)把天下謀,琴弦撥斷,又為誰(shuí)彈一曲空城。鞠躬盡瘁,死而后已。嘆安樂(lè),詠太平,睹塵世喧囂不休。篷門(mén)今始開(kāi),然君不復(fù)來(lái)。夢(mèng)隕五丈原,未了結(jié)的夙愿,白帝城淚水蒙蒙濕了的'王者臉。

  魏·奉孝

  建安十二年,郭嘉病逝。同年,諸葛亮出山。

  曾笑談,使孤成大業(yè)者,必此人也。今年花依舊,不見(jiàn)去年人。三更夜,霜滿窗,月照單枕,孤人和衣睡。江山如畫(huà),為君拱手,可否換取半生馳騁天下。憶你,看一葉落而知天下秋,一襲青衣,謙謙君子。建安十二年,多事之秋。孤失了常伴左右的鬼才,他得了出于草廬的智囊。滿眼秋風(fēng)百事非,淚偷垂。閑敲棋子數(shù)落花,念盡腸斷人,相隔天涯。菊花落,惹思量。千里孤墳,無(wú)處話凄涼?幢M舊錦囊,灑完今生淚。三分思愁,二分離情,一分談笑,剩于半生相忘江湖。

寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇8

  我經(jīng)歷過(guò)許多的第一次,每個(gè)第一次,或多或少都給了我人生的啟迪,其中最令我難忘的是我第一次騎自行車。

  那是20xx年的.一天早上,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)教我騎自行車,爸爸媽媽不同意。一天上午,我趁著爸爸媽媽午睡的時(shí)候,偷偷的把媽媽的自行車推了出來(lái),“唉,真沉那,推著車子在路上一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,光掌握方向就練了好一陣子。終于,我能推著車子走直線了。

  車子越推越穩(wěn),方向掌握好了,我就把左腳放在左腳踏上,用右腳點(diǎn)著地,點(diǎn)一下,車子向前走一小段,右腳連這點(diǎn)幾下,車子就能向前竄幾米。慢慢地右腳也能踩上右腳踏了,右腳一下,左腳一上,一點(diǎn)一點(diǎn)踩著,車子歪歪扭扭的向前走。“撲通,我眼冒金星,我摔倒在地上,地怎么這么不平呀,扭頭一看,原來(lái)是垃圾堆,趕緊起來(lái)。”天真熱!知了不停的叫著,又為炎熱的空氣加了幾分干燥。我想放棄,但想到在路上騎車,是一件多么幸福又快樂(lè)的事,我就又開(kāi)始騎起來(lái)。摔倒了,爬起來(lái),在無(wú)數(shù)次摔倒中,換來(lái)了勝利。

  我會(huì)騎自行車了,雖然屁股還坐不到車座上……但,足以讓我心花怒放。暮色降臨,我哼著小曲回到了家。媽媽看到我,一下子把我抱在懷里,說(shuō):“寶貝,你一下午去哪了,可急死媽媽了!”“我,我去騎車了!眿寢尶匆(jiàn)我的腿和胳膊上都擦破了,又問(wèn):“乖乖,你這是怎么了?”“騎車時(shí)摔倒了,擦破點(diǎn)兒皮,沒(méi)事!卑职衷谂赃呎f(shuō):“妞妞真勇敢!笨晌疫是鼻子一酸說(shuō):“我胳膊好痛呀!”爸爸媽媽都笑了。

  經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,要有恒心和毅力才能成功。

寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇9

  一夜雨的洗滌后,小南家脫下沾灰的衣服,換上一件容光煥發(fā)的新衣,頓時(shí)閃亮起來(lái)了。

  于是,我們走出教學(xué)樓,來(lái)到室外,呼吸這清新的朝氣。晨風(fēng)中還含著雨的香氣,吸一口,沁人心脾,神清氣爽。

  由校門(mén)口向前信步。右邊,一片青中帶黃的草地,給山穿上了一件閃亮的新衣裳,而草地上一大叢一大叢的灌木,則是為草衣繡上的一朵朵小花。雨猶如一位天才的裁縫匠,給草衣縫出了靈性,在陽(yáng)光照射下眨呀眨地,像無(wú)數(shù)亮晶晶的小眼睛。

  不光小草得到雨裁縫的恩惠,教學(xué)樓之間的花坪,經(jīng)過(guò)雨的洗刷,也同樣艷麗。它雖無(wú)草衣之壯觀,但細(xì)品花枝,出奇之美。那一群花展開(kāi)它紫色葉片,一枝枝長(zhǎng)莖支起花朵,像一只只紫色的快活的小鴨子,在微風(fēng)下?lián)u擺翅膀。那雨還來(lái)了個(gè)點(diǎn)睛之筆,在花朵——小鴨子的粉帽上點(diǎn)綴一顆顆的銀寶石,更加美麗?矗区喿痈吲d得不住點(diǎn)頭擺尾,在向雨謝恩呢。

  而這些,都比不過(guò)雨后的未名湖。

  我們踏上一條兩旁都是灌木的小徑,向下一路探行,轉(zhuǎn)個(gè)彎,豁然開(kāi)朗。眼前一灘湖水,環(huán)抱一座小島,安靜和諧,就如一位“藏在深閨人未識(shí)”的小家碧玉。雨為她帶來(lái)的不是外在之物,而是內(nèi)在的淡雅、恬靜?茨呛厴(shù),樹(shù)葉兒綠油油的,頂上卻盤(pán)著一髻兒粉葉,好像上天不小心灑了幾滴粉墨水下來(lái),恰好滴在它上面了。緊挨湖的是一圈垂柳,她們垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就如同自戀狂樣,整天對(duì)著湖面照鏡子,清風(fēng)梳頭,顧影自憐,連湖中的.魚(yú)也被吸引過(guò)來(lái),在柳的影下徘徊。小島上更是青翠,紅磚路與周圍的綠色相得益彰,頗有“曲徑通幽”之境,身處其中,深幽寧和的心情油然而生。

  島后,一座石拱橋跨于島陸之間,古樸厚重。橋啊,你有多大歲數(shù)了,這多年來(lái),你以智者的眼光,慈愛(ài)地注視著水中嬉戲的魚(yú)兒,聆聽(tīng)著橋上孩子們的歡笑聲和讀書(shū)聲。歲月悠悠,波光明滅,唯有你依然如故。

  南雅幾乎沒(méi)有文人墨客通常所形容的秋之蕭瑟,反而如同一位健壯少年,煥發(fā)著勃勃生機(jī);蛟S,這是一場(chǎng)秋雨所留下的痕跡吧!

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