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[通用]優(yōu)秀作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我的同桌是個(gè)活潑,熱情,漂亮的小姑娘。她白凈的臉上,彎彎的眉毛,眼睛又亮又黑,個(gè)子瘦瘦小小的,和我差不多,呵呵……她經(jīng)常扎一個(gè)粗粗的.馬尾辮,她就是我的同桌----周朵怡。
她很活潑,待人也很熱情,讓別人很容易和她相處,同學(xué)們也都很喜歡和她玩,她也經(jīng)常去幫助別人。記得是上個(gè)學(xué)期期末大復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師和同學(xué)們都在緊張地忙碌著,我卻剛好在這個(gè)時(shí)候生病發(fā)燒了,難受的起不來(lái)床,媽媽給我請(qǐng)了一天的假在家休息?墒敲块T課程的課堂作業(yè)和課后作業(yè)都有好幾張卷子,如果沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)到,會(huì)影響很大的。周朵怡不但幫我把所有的卷子都整理好,還給我寫信,希望我早點(diǎn)好起來(lái),跟上大家的步伐,為期末考試沖刺。當(dāng)媽媽把卷子和信拿回來(lái)的時(shí)候,我好感動(dòng),這讓我更加珍惜我們之間的友誼。
她這樣去幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有很多。當(dāng)你去感謝她的時(shí)候,她總是一笑而過(guò),說(shuō):“這沒(méi)什么,不要客氣!彼褪沁@樣一個(gè)樂(lè)于助人,善良,活潑的好同學(xué)。
我有一位這樣的好同桌,我為她感到自豪,以后我們會(huì)在學(xué)習(xí)中共同努力,共同進(jìn)步!
優(yōu)秀作文400字 篇2
從小到大,我的寒假生活都是在外婆那里度過(guò)的。那兒留下了許多關(guān)于我的事情。不過(guò)有一次“玉米事件”才真正令我難以忘懷。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我和姐姐、弟弟去自家的田園里搬玉米。我們?nèi)齻(gè)人一人挎著一個(gè)大菜籃,里面擱著把大鐮刀。我們“走在鄉(xiāng)間的小路上”,一不小心,“哇呀”、“嘣嗒”幾聲后,弟弟倒在了菜花地里,我和姐姐趕忙將弟弟扶起來(lái),繼續(xù)向目的地前進(jìn)。到了玉米地,我們瘋狂的拿起鐮刀向著玉米桿砍去,然后在地上摸索了好一會(huì)兒,才找到玉米。我們又稀里糊涂把玉米放進(jìn)了籃子。回到家里,我們把籃子放在出房的灶臺(tái)上。第二天清晨,外婆到廚房為我們準(zhǔn)備早餐。突然,隨著外婆歇斯底里加“山路十八彎”的尖叫聲,全家上下都驚醒了。我們?nèi)齻(gè)早已預(yù)料到外婆一定會(huì)大吃一驚,為了得到贊揚(yáng),我們爭(zhēng)先恐后的`趕到了想象中的“頒獎(jiǎng)典禮”。只見(jiàn)玉米寶寶身上滿是傷痕,表皮上粘滿了夏天的泥土。外婆見(jiàn)我們來(lái)了,怒氣沖沖的沖我們喊道:“你們幾個(gè)給我滾——!”我們見(jiàn)勢(shì)不妙,飛也似的奔出了門外,心想:下次要是拔蘿卜就好了呀!
我們?nèi)齻(gè)的“孝心玉米行動(dòng)”雖然以失敗告終,可是也給童年生活留下了美好難忘的記憶。
優(yōu)秀作文400字 篇3
。玻17年8月14日天氣:有臺(tái)風(fēng)哦!
海棠已過(guò),熱帶的珊瑚鋪卷而來(lái)了.倒霉的11個(gè)小時(shí)就在這個(gè)糟透了的天氣中開(kāi)始了.
。伏c(diǎn)起床后,開(kāi)始了我的人生大事照鏡子.真是不照不知道,一照嚇一跳,MYGOD!白嫩的臉上爬上了幾顆痘痘.傷心之余,不禁在鏡子前大發(fā)感慨:老天,你太不公平了.想當(dāng)年,我吃了一大缸(玩具小缸)薯?xiàng)l都沒(méi)事,昨天也就吃了5包麗麗就讓年紀(jì)輕輕的我承受如此痛苦嘮叨了半天,舌頭都干了,順手拿起旁邊的一碗水,一咕嚕喝了下去:媽呀,這什么水啊,那么酸.正在做臉部保養(yǎng)的媽媽探出頭來(lái):寶貝,那是媽媽的果酸減肥茶!什么!暈~~~我夠瘦的了,再減不成白骨精了.一臉痛苦的`我在WC吐了半天(其實(shí)什么也沒(méi)吐出來(lái))
5小時(shí)后
吃完飯,開(kāi)始了我的新工作--幫朋友充QB.找了N個(gè)網(wǎng)友,都只說(shuō)一句話SORRY.我很忙!唉,無(wú)奈
又過(guò)了6小時(shí)
倒霉在這個(gè)天氣中開(kāi)始,快樂(lè)也是在這個(gè)陰暗的日子進(jìn)行.
又一次上了QQ,接著找尋獵物,或許是被我的執(zhí)著感動(dòng)了,終于有一個(gè)人愿意幫我了.YE。。」ぷ魍瓿闪!
后記:很晚了,不想再多寫了.擔(dān)心可愛(ài)的你-NOTEBOOK,會(huì)在這個(gè)只有雨聲的夜里為我失眠,也不愿看到自己望著寫完的筆芯發(fā)愁!
優(yōu)秀作文400字 篇4
“身披黃袍營(yíng)養(yǎng)高,熱帶果王味道好”,知道我是誰(shuí)嗎?哈哈,果然是猜謎高手,一猜即中。絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),就是我——芒果。
我來(lái)自熱帶地區(qū),穿著黃澄澄的外衣,形狀像是被誰(shuí)咬掉了一口的橢圓形,又像被天狗吃了一口的亮晶晶的月亮,好看極了!我的營(yíng)養(yǎng)成分極高,含有豐富的糖、維生素、蛋白質(zhì)、粗纖維等,其中的`維生素A前體胡蘿卜素成分特別高,是水果中很少見(jiàn)的……這些營(yíng)養(yǎng)只是微乎其微的一小部分,還有好多呢,我厲害吧!誰(shuí)要是不喜歡我,那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了呀,快來(lái)嘗嘗看呀,俗話說(shuō)得好,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店了,錯(cuò)過(guò)了我的結(jié)果時(shí)期你就別想再吃了!
我的兄弟姐妹挺多的,有余芒、貴妃芒……等一下,哎呦,忘了介紹我自己了,我是一個(gè)水仙芒,我的個(gè)頭挺大的,果肉厚實(shí),果核堅(jiān)硬,你們不能白白吃我,以后要幫我做宣傳。
我的味道很不錯(cuò),快來(lái)嘗嘗吧!當(dāng)你咬下第一口,甜味兒便即刻充滿了口腔,甜味像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,在口腔里歡快地跳來(lái)跳去,那甜滋滋的感覺(jué)比棒棒糖差不了多少,以后你要是想吃棒棒糖,就買個(gè)我回去吧!慢慢地,你會(huì)感覺(jué)到有一種淡淡的酸,就像甜葡萄里有一點(diǎn)點(diǎn)酸那樣,好像又淡了點(diǎn),沒(méi)法比喻,但它會(huì)像一條清清的小溪流緩緩地從口腔流入嗓子,清清爽爽,舒舒服服。有時(shí)候你可能還會(huì)感覺(jué)到有一種麻麻的感覺(jué),也好像是幻覺(jué),若有若無(wú)……
小朋友,趕快來(lái)和我做朋友吧,我一定會(huì)不負(fù)眾望,讓你喜歡上我的!
優(yōu)秀作文400字 篇5
9月2日,我們開(kāi)學(xué)啦!在暑假我就聽(tīng)說(shuō)我們會(huì)有一個(gè)新數(shù)學(xué)老師,她是數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)呢!我立馬冒出一大堆問(wèn)題:新老師長(zhǎng)的怎么樣?她戴眼鏡嗎?她上課風(fēng)格是什么?她兇不兇?她……我靈敏的耳朵捕捉到了一個(gè)約30分貝的聲音:新老師肯定很兇!我半信半疑。離數(shù)學(xué)課還剩一分鐘時(shí),我立即進(jìn)教室,等候著數(shù)學(xué)課開(kāi)始。
上課了,老師走了進(jìn)來(lái),前兩個(gè)問(wèn)題立馬解決了:新老師長(zhǎng)得不錯(cuò),她不戴眼鏡。新老師自我介紹:“我姓馮,叫馮琳,”說(shuō)著在黑板上寫下了“馮琳”二字,“這是我的'電話號(hào)碼,請(qǐng)抄下來(lái)。”又寫了她的號(hào)碼。我立即抄寫下來(lái)。馮老師開(kāi)始講課了,她講的引人入勝,讓我們聽(tīng)得入神。又兩個(gè)問(wèn)題解決:上課風(fēng)格,“讓大家開(kāi)不了小差”型:她兇?一點(diǎn)不兇。
9月6日,馮老師管飯。那天我們喝黃豆湯。我因?yàn)槭⒘颂帱S豆,先和別人起了沖突,又跟賀博一人鬧了矛盾。馮老師發(fā)現(xiàn)了,先勸住我們倆,再教導(dǎo)了我們。
實(shí)際上,令我既奇怪又羨慕的是:以前,我在生氣時(shí),無(wú)論如何都不愿聽(tīng)別人的話;但馮老師的話我居然沒(méi)有排斥——接受了!我一定要好好地向她學(xué)習(xí),說(shuō)不定還會(huì)學(xué)會(huì)這種話呢!
優(yōu)秀作文400字 篇6
唉!學(xué)校就是煩!考試!考試!考試!
我走在去學(xué)校的路上,想著老師囑咐的話語(yǔ):同學(xué)們!明天我們進(jìn)行月考,請(qǐng)同學(xué)們帶好這些必備的東西:0.5的`黑色水筆、2B的鉛筆、尺子。帶東西,帶東西。迷糊的我說(shuō)。
我進(jìn)入了學(xué)校,聽(tīng)同學(xué)們也是在討論考試的事情。誒誒!聽(tīng)說(shuō)這次月考的題目會(huì)很難呢!啊!那我可怎么辦啊?數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)!剛聊沒(méi)多久,這不,考試就開(kāi)始了同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做著。正到連線題,我正準(zhǔn)備拿出2B鉛筆來(lái),可把鉛筆盒搜了個(gè)遍,也不見(jiàn)2B鉛筆的影!這可怎么辦!沒(méi)有了2B鉛筆,這一題就要扣10分呢。≌谖医辜钡臅r(shí)候,我看到旁邊的木槿遞給我了一支鉛筆,說(shuō):拿去用吧!說(shuō)完,轉(zhuǎn)身寫去。我看著那支2B鉛筆,猶如看到了救命稻草!拿起它就開(kāi)始奮筆疾書
考試考完了,我拿起那支筆向木槿走去,說(shuō):謝謝你!要不是你,我剛才就要急哭了。沒(méi)事!我們都是同學(xué)一場(chǎng)嘛!說(shuō)完,她便背上書包,回家了?晌液髞(lái)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō),當(dāng)時(shí)木槿把筆借我之后,她就把那題空在那了。那一題有10分哇!我望著她離去的背影,眼睛濕潤(rùn)了。
優(yōu)秀作文400字 篇7
曾看到這樣一則小故事:感恩節(jié)前夕,美國(guó)芝加哥的一家報(bào)社向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上畫起來(lái),女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚:他畫的是一只手。
這是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè),這個(gè)說(shuō):“這準(zhǔn)是上帝的手!蹦莻(gè)說(shuō):“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞。”
女教師走近小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問(wèn)他:“能告訴我你畫的是誰(shuí)的手嗎?”
“這是你的手,老師!焙⒆有÷暣鸬馈
她這才想起,在放學(xué)后,她常常拉著孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的'。老師這只手對(duì)小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個(gè)人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質(zhì)上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō),也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
優(yōu)秀作文400字 篇8
今天下午第一堂課,大家?guī)缀醵荚诼耦^寫作業(yè),偶爾有人被老師點(diǎn)名,總的來(lái)說(shuō),紀(jì)律還行。
離下課還有10分鐘的時(shí)候,老師接到開(kāi)會(huì)通知匆匆地走了,并囑咐我們不許講話,自己做自己的事。我仍在做作業(yè),做著做著,耳邊一聲大喊:“老師走了,太好了,可以玩了!”我回頭一看,原來(lái)是張義一群人。只見(jiàn)他們拿著自己的“獨(dú)門武器”——紙飛鏢玩了起來(lái)。他們?cè)诮淌依锿婢屯媪,還跑出了教室!
教室里亂成了一鍋粥,我看看別人,談話的談話,玩的玩,還有的.邊談邊寫作業(yè)。我放下了筆,看了看子豪,指著他的作業(yè)說(shuō):“太慢了,我早就寫完了……”就在我說(shuō)話時(shí),李天仲?gòu)拈T外奔了進(jìn)來(lái):“陳老師;來(lái)了!”我便住了口,埋下頭掩蓋驚慌。過(guò)了一會(huì)兒,李天仲嬉笑著說(shuō):“老師沒(méi)來(lái),騙你們的!北緛(lái)瞬間鴉雀無(wú)聲的教室,再次沸騰起來(lái)。沸騰之余,大家還不忘笑罵李天仲。
這一次,就算老師沒(méi)來(lái)。我也不說(shuō)話了,可對(duì)面的鄭駿雄又念起他的“緊箍咒”,害得我不能寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,張義那洪亮的聲音又響起來(lái)了:“李天仲的飛鏢掉進(jìn)女廁所了!”說(shuō)完,鄭駿雄捧腹大笑,眾人都笑了。吳暄看不下去了,她放下手中的筆,對(duì)錢佳盈說(shuō):“班長(zhǎng),你能不能管一下?”可錢佳盈在忙自己的事,并沒(méi)有管這些大喊大叫的出教室玩的同學(xué)們,教室里依然很吵。
下課鈴聲響了,張義他們像耗子見(jiàn)了貓似的,迅速地竄到了自己的座位上。原來(lái)周老師來(lái)了,這喧鬧的10分鐘終于過(guò)去了。
優(yōu)秀作文400字 篇9
我相信世間最美的東西是鐘。
那個(gè)鐘,有著掌控一切的神奇魔力。
我的眼睛里,看著鐘把時(shí)光關(guān)在里面走著。
那一點(diǎn)一滴,有條不紊,一舉一動(dòng)都布滿了美麗。
我最喜歡的,就是它的'淡然。
當(dāng)人們還在休息時(shí),它透過(guò)如水的視眼,用獨(dú)特的方式,傳達(dá)著奇特的信息。
每次我都要用認(rèn)真、虔誠(chéng)的心情去看著它。
當(dāng)它走著的時(shí)候,仿佛是在審判,使得世界都變得嚴(yán)肅了,一點(diǎn)一滴,慢慢地,安靜著。
我相信,它的聲音是只有靜下心來(lái)的人才可以聽(tīng)得到的。
幾次嬉鬧之間,我倦了,想聽(tīng)聽(tīng)它的足音,可卻聽(tīng)不到。我驚了,把它放在耳邊,依舊是四周嘈雜的聲音。
夜里,靜了,心也涼了。我又聽(tīng)到了它的奔走聲。依舊是一點(diǎn)、一滴,那么不倦不累地走著,像清泉流入心間,煩躁不安變成了清凈。
我想,能從過(guò)去到未來(lái)永遠(yuǎn)不朽的,也就是鐘吧。
鐘里關(guān)的時(shí)間,是淡然的,是人群中,最落落大方的人。
忽然發(fā)現(xiàn),急躁時(shí),是聽(tīng)不到時(shí)間的足音的。
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