優(yōu)秀作文范例(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
成功者對(duì)于快樂，一方面是羨慕不已，另一方面是急噪不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知“成功”是由“成”與“功”兩個(gè)字組成的。“成”是“功”的積累，叫做“功到自然成”。
晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造指。功是成的基礎(chǔ)。一個(gè)人想要取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這一個(gè)過程也就是功的積累過程。
一滴水從檐眉上掉下來，重重的落在石頭上“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上到絲毫痕跡。然而，經(jīng)過一年，兩年``````堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿了。
如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的'積累，不需要努力攀登的話，那成功就會(huì)便的廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？
李時(shí)珍跋山涉水，嘗遍百草，數(shù)年如一日的收集整理，才有藥學(xué)著作《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典密集，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不綴，才有《史記》的誕生。
在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐在這里羨慕別人的“成”倒不如站起來積累自己的“功”。須知。任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長(zhǎng)期孕育。
優(yōu)秀作文 篇2
母愛如黑夜中的燈火，照亮我前行的道路；母親那溫暖的手掌，助我渡過難關(guān)，一次次的困難中，失望中，痛苦中，母愛給了我勇氣，給了我力量。
清晨的太陽有些瘦弱，一個(gè)浪花就可以將它打上天空，我胸前所佩戴的紅領(lǐng)巾在陽光的印襯下十分耀眼，你站在那三寸的'高臺(tái)上揮灑著汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的未來之花，盡管我們就要分離，盡管這幾年我們有過哭有過笑，但在我握住你用過的粉筆頭的一剎那，你手心里的溫度就傳到了我的手上，剛上初中心中有著無數(shù)堵墻，因?yàn)橛心�，我的幸福之路更加明朗，你為我撥開重重迷霧，讓我可以更放心大膽的走下去。
聽你講述這光陰的流逝。你問我們夢(mèng)想上哪做高中，我說要上這里的高等學(xué)府，你對(duì)我們笑了笑，鼓勵(lì)我們要勇敢追逐夢(mèng)想你將與我同在，陪我走完這為夢(mèng)想奮斗的三年，還剩一年。
因?yàn)橛心闶中睦锏臏囟�，我有個(gè)安全感；因?yàn)橛心闶中睦锏牡臏囟�，我�?huì)更加努力拼搏；因?yàn)橛心闶中睦锏臏囟�，我看清了自己的�?mèng)想選擇了要走的路。感謝你，我的老師們！天下無不散的宴席，你不能陪我走完全程，但在路上，有無數(shù)個(gè)你陪我走無數(shù)段路，最后，練成了我這一生的道路，我不會(huì)忘記你，你是我最大的幸福！
優(yōu)秀作文 篇3
“溫故而知新”這句話很有意思，其意思是溫習(xí)舊知識(shí)從而得知新的理解與體會(huì)，然而，我們卻能夠在對(duì)知識(shí)不再陌生的情況下得到全新的理解與體會(huì)，這就相當(dāng)于你與你的朋友達(dá)到了不再陌生卻又每天都有驚喜的階段，一個(gè)更深層次的友誼階段。
這樣一個(gè)更深層次的友誼階段，不僅存在于人與人之間，亦存在于人與物之間，比如剛剛提到的人與知識(shí)之間。我們只有不斷地溫習(xí)舊的知識(shí)，使其與我們不再陌生，我們才能從中得知新的理解與新的體會(huì)。這首先取決于我們要“溫習(xí)”。
溫習(xí)，其實(shí)說白了也就是一個(gè)不斷熟悉的過程，越熟悉越可以達(dá)到不再陌生的層次，進(jìn)而生發(fā)出新的理解與新的'體會(huì)來。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，要做到時(shí)常溫習(xí)，我們?cè)谟颜x中，也要做到時(shí)常聯(lián)系。
不管是人與知識(shí)之間，還是人與人之間，我們只有經(jīng)常產(chǎn)生聯(lián)系，我們才能擺脫掉陌生，我們才能在這個(gè)過程中得到新的領(lǐng)悟。
要解釋這一點(diǎn)，或許還是得搬出我與朋友的聯(lián)系作為例證更好。我與一位朋友是小學(xué)同學(xué)，我們到了初中之后就不在一個(gè)學(xué)校，不在一個(gè)班級(jí)了，
如果我們沒有保持經(jīng)常聯(lián)系的話，不出一個(gè)月，甚至不出一個(gè)星期，我們或許就會(huì)在變化中變得不再熟悉。然而，我倆因?yàn)楣餐呐d趣愛好，保持了經(jīng)常聯(lián)系，哪怕我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班級(jí)，我們還是不再陌生，因?yàn)槲覀兘粨Q了彼此的信息，從而達(dá)到了不再陌生的程度，
并且進(jìn)而生發(fā)出了我們倆更深層次的友誼，了解到我們彼此還有許多的不同，而這些不同卻又可以讓我倆對(duì)彼此的未來更加產(chǎn)生興趣。
這也就是“溫故而知新”的意義所在了，其關(guān)鍵之處便是要做到：不再陌生。
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