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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2025-01-01 17:38:15 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字【精華4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字【精華4篇】

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  昨天,天空下起了大家期盼的春雨,它沒(méi)有美麗的色彩,但卻那么純潔、那么無(wú)私,它給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和微笑,給莊稼帶來(lái)了溫暖。

  你看,那如絲的春雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上,化作斷了線的珠子接二連三地落下來(lái);有的落在水坑里,個(gè)個(gè)像奧運(yùn)冠軍杜麗阿姨的神箭手一下子就射中了靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋;有的掉在石頭上,一摔就分成好幾瓣,向朵朵小花,真好看,美麗極了!

  路邊的柳樹(shù),楊樹(shù)、梧桐樹(shù)趁機(jī)會(huì)展開(kāi)枝葉,讓純潔的雨把自己的“頭發(fā)”梳理的整整齊齊,刷洗的干干凈凈,顯的更嫩更綠了。它們樹(shù)干的“皮膚”白里透著青,像涂了熒光粉似的閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)的枝葉一擺一擺的,好像在跳著迷人的舞蹈。

  草叢中的.小草正貪婪地吮吸著大地母親賜予的甘露,精神百倍地往上長(zhǎng)著;▔锏幕▋猴@的十分嬌美,散發(fā)出誘人的清香。在迎春花葉子上,小雨滴們有了自己的舞臺(tái),它們像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在“草地上”嬉戲、玩耍,它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,很招人喜歡?炜,有一個(gè)小水珠正驚慌地趴在葉子尖上呢!

  對(duì)于春雨,含苞待放的迎春花很不在意,原來(lái)它的“衣服”給花蕊蓋了一座“小房子”,非常嚴(yán)實(shí),任憑雨水怎么淋都不怕;半開(kāi)的迎春花有點(diǎn)不喜歡下雨,雨會(huì)把它的“心”淋濕的;全開(kāi)的迎春花更是沮喪,因?yàn)檫@雨會(huì)把它那“美麗的衣服”打碎,只剩下一個(gè)光禿禿的花蕊,弄的它特別難看和尷尬。

  我愛(ài)春雨,因?yàn)樗,滋?rùn)著大地萬(wàn)物,能給農(nóng)民伯伯帶來(lái)播種的好機(jī)會(huì),并且為這美妙的世界注入了無(wú)限的生機(jī)和活力!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  每當(dāng)我想起那件事,心里總感覺(jué)一陣陣后怕,又一陣陣欣慰,好像自己剛從鬼門(mén)關(guān)回來(lái)一樣。那是三年級(jí)放暑假的一天……

  我與好友官濱穎在淺水區(qū)游了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,便相約來(lái)到深水區(qū)游泳。我一馬當(dāng)先,向深水區(qū)的一根柱子游去。過(guò)了好一會(huì)兒,我好不容易游到了柱子邊,抱著柱子直喘氣,好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái):官濱穎不見(jiàn)了!

  我回頭向水面“掃描”,卻“搜索”到了電影里的一幕:他拼命地蹬腳,手“啪嗒啪嗒”地胡亂拍打著水面,頭使勁地向上仰著,身體卻在下沉,他在水中不停地掙扎著,臉上的肌肉痛苦地?cái)Q成一團(tuán),嘴里邊吐泡泡,邊吐出幾個(gè)字:“救……嗚……救命……救……命……”

  從小都在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的我,第一次面對(duì)這種生死攸關(guān)的時(shí)刻,心里不由得恐慌起來(lái)。我想游過(guò)去救他,可是,我游泳剛學(xué)幾天,自己都泥菩薩過(guò)江——自身難保,更何況是救人了。搞不好,再來(lái)個(gè)“買(mǎi)一送一”,那就慘了?僧(dāng)我看到官濱穎在水中不停地?fù)潋v,掙扎的時(shí)候,我就顧不了那么多了。于是我縱身一躍,奮不顧身地向官濱穎游去……

  當(dāng)我向他伸出援助之手時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。他如同溺水的`人看見(jiàn)了一根救命稻草,迅速地抓住我的手,閃電似地騎到我背上,腳用力一蹬,游到柱子那里去了。我的身體猛地一沉,“咕咚咕咚”一連喝了好幾口水。我頓時(shí)分寸大亂,手腳胡亂地?fù)]舞起來(lái),腦子里只有一個(gè)念頭:游!我艱難地在水里撲騰著,可任憑我怎么使勁,都無(wú)濟(jì)于事,我的身體一直往下沉。我抱著最后一絲希望,拼盡全身力氣,使勁掙扎了幾下,可還是沉了下去。絕望中,我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)幾米的路程,現(xiàn)在在我看來(lái)是那么遙遠(yuǎn)!這時(shí),一雙有力的大手托住了我。終于,我的手夠著了那根柱子。我上氣不接下氣地抱著柱子,心里像打翻了五味瓶,百感交集……

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  人生匆匆,十五年的光陰彈指一揮間,我沒(méi)有停下腳,所以才不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步,08中考優(yōu)秀作文《朋友,別停下你的腳步》—?jiǎng)⑾杳浴?/p>

  我,是一個(gè)劉翔迷。劉翔,中國(guó)的飛人,是我的偶像。電視如果有涉及他的節(jié)目,我一有空必看。有一次,我有幸看到他與主持人對(duì)話的轉(zhuǎn)播。

  主持人:劉翔,歡迎您來(lái)到這里參加我們專訪活動(dòng),請(qǐng)?jiān)试S我與您“促膝談心”吧!

  劉翔:這是我的榮幸,我很高興來(lái)到這兒。

  主持人:作為一名田徑運(yùn)動(dòng)員,能有你這么大的成就,有這么輝煌的戰(zhàn)績(jī),是他人一生都難以或不可能實(shí)現(xiàn)的。

  劉翔:這有什么大不了,我只是在盡力做好自己的本分而已。只要有堅(jiān)定的信心,其他人也有這樣的潛能,只不過(guò)還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)罷了。

  主持人:你所創(chuàng)的世界紀(jì)錄,男子一百一十米跨欄賽,僅用了12秒88,也這已是人類的'極限了。

  劉翔:不,人類的能力也不僅如此,12秒88,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終點(diǎn),我必須更加加快自己的腳步,做到更高更強(qiáng)更快的我。你知道嗎,停下腳步意味著什么?意味著落后、失敗。只要一停下來(lái),就什么都沒(méi)有了。

  主持人:在北京奧運(yùn)會(huì)落幕后,您打算退役嗎?

  劉翔:絕對(duì)不會(huì),我對(duì)田徑的熱愛(ài),對(duì)田徑事業(yè)的追求永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),我要將自己一生都獻(xiàn)給它,我是不會(huì)停下自己的腳步,中學(xué)生作文《08中考優(yōu)秀作文《朋友,別停下你的腳步》—?jiǎng)⑾杳浴贰?/p>

  主持人:是,我們永遠(yuǎn)支持您,持之以恒,你會(huì)勝利的。觀眾朋友們,別停下你們的腳步,像劉翔那樣前進(jìn)吧……

  那一刻,我低頭沉思,劉翔說(shuō)得不對(duì)嗎?停下腳步就是落后。作為中學(xué)生,我們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,是永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步的。

  哦,我懂了,人生在于拼搏和奮斗。只要加快自己的腳步,就能品嘗到最甜的果子。朋友,前進(jìn)吧!別停下你的腳步。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  每一個(gè)人在生活中,都有許多突如其來(lái),出乎人意料之外的事,我也遇到過(guò)這樣的事。

  記得有一次,那天是準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的!岸b忊彛b忊彙ぁぁぁぁぁぁ币魂嚿险n鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子,說(shuō):“開(kāi)始做卷子!敝宦(tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫(xiě)字聲從教室的四面八方響起。我做著做著,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題,兩題,三題······哎呀呀,怎么這么多不會(huì)的呢?這次一定會(huì)考得很差吧!我心想。唉,也真是的,誰(shuí)叫我沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!下一次一定要復(fù)習(xí)!我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時(shí),心里可想把他們消滅掉,片甲不留!于是,當(dāng)我面對(duì)那幾只“打老虎”時(shí),就絞盡腦汁的去想,努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實(shí)在不會(huì)做的,就只能憑著直覺(jué)去做!岸b忊,叮鈴鈴······”下課鈴聲響了,試卷被收了上去,坐在座位上的'我只能在心中默默i的乞討者,希望分?jǐn)?shù)不要太低。

  到了發(fā)卷的那一天,正好是英語(yǔ)早讀,我看到英語(yǔ)老師捧著一疊卷子,我心里一驚:難道是昨天的卷子?在發(fā)卷的前幾分鐘,我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖,渾身都出了冷汗,連雞皮疙瘩都起了,我的心“撲通,撲通”地跳著,我心里想著:不會(huì)吧,第一次發(fā)卷前是這樣的,難道……不會(huì)吧!回家可就慘了!想到這里,我整個(gè)人趴在桌子上,感到十分絕望。“下一個(gè),梁家萁——93.5分!”我又是驚奇,又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù),不相信的是我這么多不會(huì)得題目,也可以拿到如此高的分!我走向講臺(tái)接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對(duì)了。

  回到家后,我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽,他們笑得可開(kāi)心了!但他們對(duì)我說(shuō):“這一次只是意外,下一次一定要復(fù)習(xí)!”我把爸爸媽媽這句話記在心里,不過(guò)這真是突如其來(lái),出乎人意料之外的驚喜啊!

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