優(yōu)秀的作文必備3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
在一個(gè)清涼的下午,我正在家里睡覺,父親看見拉之后,就說我很懶叫我出去運(yùn)動運(yùn)動,過啦一會兒,出去找朋友們玩啦?杀氖撬麄兙尤蝗寂苋ヅ郎嚼,現(xiàn)在回去一定會被說的,無可奈何的我只有獨(dú)自一人去逛街啦。
我無精打采的在街上走著,當(dāng)我走到一個(gè)路口時(shí),我看到一個(gè)老爺爺突然暈倒在拉人行道上,旁邊馬上聚集啦許多人,可就是沒有一個(gè)人上午幫助一下老人,把他送去醫(yī)院。大家都冷漠的看著這一切,而我也可恥的是這群人當(dāng)中的一員,在這時(shí),又一個(gè)青年跑過來,扶起老爺爺,做啦一些急救措施之后,馬上攔啦一輛車,把老爺爺送到醫(yī)院,我懷著羞愧的心情跟啦上去,當(dāng)我趕到的時(shí)候,老人已經(jīng)被送進(jìn)啦急救室,而那位大哥哥在用老人的手機(jī)聯(lián)系著老人的家人,半小時(shí)之后,老人的家屬來啦,可急救室的燈還是亮著的,我們大家都著急的想熱鍋上的螞蟻一般。在走廊上來回的走動著,又過去啦10分鐘,可我卻感覺過啦幾個(gè)世紀(jì)那么漫長,這時(shí)急救室的燈終于滅啦,老人被送進(jìn)啦病房內(nèi),這時(shí)我才知道老人患有突發(fā)性心臟病,如果老人在晚來幾分鐘,老人就會離開這個(gè)世界。聽到這里我感覺又害怕又開心,有一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識的都知道,突發(fā)性心臟病如果發(fā)作,那就直接是在和死神賽跑,我害怕的是一條生命差點(diǎn)就因?yàn)槲业哪懶《,開心的是這個(gè)生命并沒有消失,那位大哥哥把他從死神的手中搶啦回來。
這個(gè)時(shí)候我又在想,我們當(dāng)時(shí)那么多人為什么沒有人敢去幫助老人呢?為什么那位大哥哥就敢呢?難道他不怕被被人誣陷嘛?這些問題一直纏繞在我的腦海中,F(xiàn)在我終于明白啦,我們大家當(dāng)時(shí)都在害怕,害怕救人卻反過來被人誣陷,因?yàn)檫@樣的事在當(dāng)今世界太多拉。但是有一點(diǎn)讓我非常的感動,那就是那位大哥哥不畏后果,沖去救人的那種精神,不就是當(dāng)今世界我們所缺少的嘛。他一心只想救人,不考慮后果,當(dāng)有人采訪他的'時(shí)候,他說拉一句話讓我很感動,他說:人不能只為自己活著,我們應(yīng)當(dāng)想雷鋒那樣,不畏艱險(xiǎn)。雖然大家都還怕被造謠,其實(shí)我也很怕,可我們是人,人就是有著一顆善良而純潔的心,我不忍心看著一個(gè)生命就這樣在我的眼前消失,”聽到這些話我沉默啦,在這一刻我感到十分的羞愧,但是當(dāng)我再次抬頭看向他的時(shí)候,我不在自卑,不在羞愧,不在害怕,從那以后我開始幫助我身邊的人,不在像以前那樣膽小,懦弱。
那位大哥哥的話到現(xiàn)在我還記在心中:我們是人,有著一顆善良而純潔的心“這句話使我感動一生。
優(yōu)秀的作文 篇2
滄海桑田,榮辱數(shù)變,曾經(jīng)的泱泱大國,今日的騰飛之龍,是什么鑄就你不屈的脊梁?
——題記
“安能折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,李白喊出心中的憤懣,喊出一腔熱血,喊出唐代文人凌駕于世俗之上的清風(fēng)傲骨;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,王安石呼出了變法革新的信心。呼出對小人當(dāng)?shù)赖拿镆,呼出宋朝墨客不懼陰霾的壯志豪情;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,譚嗣同笑出滿懷慷慨之情,笑出舍生忘死,笑出對國家至死不渝的忠肝義膽。千古一笑,孰能看破其中千愁萬恨?
是這些千千萬萬的文人墨客,用血、淚混著墨汁,鐫刻出中國的錚錚鐵骨。
堅(jiān)貞不屈——中國的脊梁!
“5.12”的傷痛震塌了房屋,震毀了城鄉(xiāng),震碎了家庭,卻始終無法震垮中國人地心!用身體護(hù)住學(xué)生,自己卻離世的老師;被抬出廢墟,卻忍痛向解放軍致敬的“敬禮娃娃”;家人危在旦夕,卻在自己任職的地區(qū)冒險(xiǎn)搶救村民,忙于安置他人的縣委書記;更有用愛凝聚成海,紛紛伸出援助之手的世界各地人民。第一次,為了某個(gè)集體,中華人民共和國降了半旗,汽車的鳴笛聲中,五星紅旗的色彩仿佛更為凝重。中國,用愛支起汶川的天空,支起新的太陽,放飛新的希望!
是所有的手緊緊地握在一起,用愛,用祝福,用行動,凝成中國的主心骨!
大愛無疆——中國的脊梁!
奧運(yùn)會上那靈動的中國紅,綴滿一塊塊金光閃耀的獎牌;國際眾多會議上,那不時(shí)出現(xiàn)的“china”,意味著中國的國際影響力日益增強(qiáng);曾經(jīng)的困苦不堪,到如今的世界第二大經(jīng)濟(jì)體,那呈上升趨勢的經(jīng)濟(jì)增長線,鼓舞著眾多中國人的`信心……
是新的創(chuàng)造,更是不懈的努力,換回世界各國對中國的尊重,掀去了“東亞病夫”那頂刺痛人心的帽子,是付出,是追求,砌成中國頂天立地的脊梁!
艱苦卓絕——中國的脊梁!
以智為魂,以志為力,不久的將來,中國的脊梁會由我們來支撐,中國的脊梁——蓬勃的希望!
優(yōu)秀的作文 篇3
99分!
全班第一名。
我拿著期中考試的試卷,興高采烈地跑回家。一進(jìn)門就眉飛色舞地對媽媽說:“媽媽,我又拿了一個(gè)‘冠軍η”
媽媽接過試卷,看了一眼,高興得兩眼瞇成一條縫,趕緊圍上圍裙說:“媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋,慰勞慰勞你!
那頓飯吃得特別香。飯后,我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣:凡要她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。
媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題錯(cuò)了。老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實(shí)的媽媽沒隱瞞我的錯(cuò)誤,在我的試卷上寫了以后一段話:“發(fā)現(xiàn)一處差錯(cuò),應(yīng)扣兩分,請老師驗(yàn)證!甭淇 ′是媽媽的名字。
我看了媽媽寫給老師的話,沉不住氣,向媽媽提出“抗議”。媽媽說:“那好,是對是錯(cuò),咱們再算一遍吧!”
算的結(jié)果,還是我錯(cuò)了:把“7.89”寫成“78.9”!
媽媽說:“服氣了吧?拿去讓老師重新給你判分吧!”
重判?意味著什么?意味著要減去兩分!意味著我的第一名要不翼而飛了!
我覺得應(yīng)作為一種“特殊”的情況來處理,反正我自己知道錯(cuò)了,這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了,然而媽媽不同意c媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更加重要的.東西。媽媽說:
“算術(shù)成績可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算,而誠實(shí)―――個(gè)人最可貴的美德――卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情先告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的兩分,而得到的卻是無論多少個(gè)兩分也換不來的誠實(shí)呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要可貴的誠實(shí)呢?”
我當(dāng)然要可貴的誠實(shí)。
我忽然感到自己懂得了許多新的道理。透過這難忘的兩分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距……
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