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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-14 17:54:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文[經(jīng)典3篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文[經(jīng)典3篇]

優(yōu)秀作文 篇1

  昨天下午我和爸爸去河陽廣場(chǎng)散步時(shí),看見了廣場(chǎng)的河里的水幾乎全被放完了,只留了一個(gè)池底的水。而水里面有許多的小魚,最大的才把寸長(zhǎng)。由于水才剛剛淹沒池底,所以有許多人都下水去捉魚。你看,那個(gè)小男孩都捉了一瓶的魚呢!

  看見下水抓魚的人都戰(zhàn)果累累,我也不禁心動(dòng)了。在我的再三央求下,爸爸才同意讓我下去少玩一會(huì)。我一聽連忙脫了鞋和襪子連蹦帶跳的下去了。而我捉魚呢真可算是“一波三折”。

  第一折:魚游的太快了

  我剛下去就看見了一群小魚從我的腳邊迅速的游走,雖然它們是逆流而上,但它們游得速度絕不亞于世界冠軍。嘿!那有一群魚,我趕忙跑過去,可是不等我跑到那一群魚向提前知道我要來抓它們一樣早沒影了。一群魚被我驚跑后,我也學(xué)乖了,看見魚不去追,而是等魚游到我這時(shí)再抓。這方法還真有效,不一會(huì)就有幾條魚來到了我的腳附近。這魚可真可愛呀!一條條黑色的魚像黑色的小精靈一樣在水里游來游去,你看著它們?cè)谒杏崎e自在地游著,可是只要你稍微一動(dòng),它們就“嗖”的一下游走了。

  第二折:把水草當(dāng)成了魚

  又過了一會(huì),又有幾條魚慢悠悠的游過來了我也不敢怠慢立即伸手一抓。咦?這回怎么這么好抓,我攤開手心一看。原來,我抓的`根本就不是魚,是一小團(tuán)水草,難怪那么好抓。當(dāng)然這也不能怪我,誰叫我是近視眼呢?而我這一抓也把真正的魚給嚇跑了。

  第三折:功虧一簣,被一個(gè)小朋友打亂計(jì)劃

  以為前兩次抓魚都沒不成功,所以我這要用我的最后一招了:用食物誘引。我是和爸爸去買菜和燒餅后才來廣場(chǎng)轉(zhuǎn)的,因此爸爸手里還掂著剛買的燒餅。我讓爸爸從那裝燒餅的袋子里掰下來了一小塊,搓成碎末給我。而我則拿著那燒餅碎末找了一個(gè)水流不是那么湍急的地方把燒餅?zāi)┤隽诉M(jìn)去。我是這么想的:把燒餅?zāi)┤鲈谒铮若~來吃時(shí)在把它逮住。不過,這方法還有效果,起馬把魚給吸引過來了。我正準(zhǔn)備下手去抓時(shí),有一個(gè)小男孩跑了過來,他這一跑,正好把我的魚給嚇跑了。沒辦法,我只好也放棄了這一招。

  我這回捉魚可真是一波三折呀,希望下回我在捉魚的時(shí)候,不要在這么波折了!

優(yōu)秀作文 篇2

  “我是一只小小小小鳥,怎么飛也飛不高,我尋尋覓覓,尋尋覓覓,一個(gè)溫暖的懷抱,這樣的要求,算不算太高”,這是一首歌的歌詞卻唱出了多少人向往自由的心聲,沒有人愿意被束縛,更不愿意失去自由,因?yàn)槊總(gè)人生下來都帶著自由這個(gè)偉大的權(quán)力,所以我決定用我的這份權(quán)利帶著我的青春去旅行。

  我是一個(gè)正值花季的女孩,我愛笑,愛鬧,也愛哭,愛瘋,我擁有自己的青春年華,享有自己的獨(dú)特權(quán)利;我擁有自己的小秘密,那是不愿意與別人分享的樂園,我有自己的夢(mèng)想等著用我自己的.青春去實(shí)現(xiàn)。

  我向往自由,所以喜歡大自然,喜歡他的無邊無際,喜歡它的絢麗五彩,只可惜我對(duì)它沒有過多的了解,我不了解海里有多少種魚,我不清楚天上有多少種鳥,我同樣搞不清地上有多少種生物,但我知道有很多很多,多到我甚至根本數(shù)不過來,因?yàn)榇笞匀徽娴暮苌衿妫覅s從未親身體驗(yàn)過那難以捉摸的神奇與那五彩斑斕的著,所以我要帶著青春在大自然中穿梭。

  我走在那無垠的草原,那無邊的大海,那荒涼的沙漠,即使我身遭不測(cè),我亦無怨無悔,我愿意以青春之詞換夢(mèng)想之曲,我躺在藍(lán)天白云下的草原,放開一切,靜靜的聆聽風(fēng)的聲音,在那一刻,我像無憂無慮的小鳥,在藍(lán)天的背景下飛來飛去,只是餓了就小憩一會(huì),休息好了繼續(xù)與白云為伴;我又像一只小魚兒,暢游在海底世界,一會(huì)這一會(huì)那,只喜歡吐著泡泡,吃著蝦米,每天都是新的一天,每天都如夢(mèng)境一般;我不似一匹野馬,敞開胸懷,盡情的奔跑,奔跑,再奔跑,就像沒有盡頭似的,只一味的向著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)。但我知道,這一切一切都不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之曲應(yīng)具備的,在我有限的青春理應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,不卑不亢,理應(yīng)不羈。

  青春,是神圣的,因?yàn)橐簧挥幸淮;青春,是短暫的,因(yàn)橐淮沃挥袛?shù)年,所以我們何不用青春為自己留下絢麗的一頁(yè)?青春,真的需要我們?nèi)ビ眯膶?duì)待。

  帶上青春去旅行,青春,再不放任,我們即會(huì)錯(cuò)過;青春,再不瘋狂,我們就真的老了。

優(yōu)秀作文 篇3

  忙碌,總是把不該忘記的東西偏偏就忘記了。而刻了骨、銘了心的物事,卻又會(huì)不經(jīng)意的從你忘記的心里忽然冒出來,仿佛告訴你,這只是短暫的失憶,你就覺得,深深烙在心里的東西,并未曾遠(yuǎn)去......

  幾天的假期,一下子放松了忙碌的神經(jīng),閑暇的心里,好像還有那么一個(gè)人,那么一件事又想起,因?yàn)樗谴味虝旱呐加,給我?guī)淼念I(lǐng)悟,卻是長(zhǎng)期深深影響著我。

  人人為我,我為人人,想來已是家喻戶曉,而敬人,人敬 這句話卻鮮為人知。但是,如果把范圍縮小到某個(gè)領(lǐng)域,比如美術(shù)家協(xié)會(huì),比如說書籍書籍裝幀藝術(shù)屆,那么這句名言就一定是眾所周知的了。這個(gè)句話,出自《設(shè)計(jì)》一書的內(nèi)封,那一段金字塔形的文字,寫著:敬,敬人,人敬人,敬人人敬,敬人人人人敬,人敬人人人人敬人。書的作者是呂敬人。

  我和呂敬人教授有過一面之緣。呂敬人頭銜很多,我當(dāng)時(shí)所知道的就有:清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、中央美術(shù)學(xué)院客座教授、中國(guó)出版工作者協(xié)會(huì)書籍裝幀藝術(shù)委員會(huì)副主任、全國(guó)書籍裝幀藝術(shù)委員會(huì)副主任、中央各部門出版社裝幀藝術(shù)委員會(huì)主任、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)插圖裝幀藝術(shù)委員會(huì)委員。是書籍設(shè)計(jì)大師、插圖設(shè)計(jì)大師、視覺藝術(shù)家,AGI國(guó)際平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員。

  20xx年6月上旬的一天,我和北京好友張先生聊及港臺(tái)和大陸書裝藝術(shù)現(xiàn)狀時(shí),張先生偶爾說起和呂敬人先生交往甚密,我很驚訝,奇怪,好像當(dāng)代國(guó)內(nèi)業(yè)界頂級(jí)大師居然離我們不遠(yuǎn)。我隨口說道,能不能請(qǐng)呂敬人教授來湘授道?張先生竟然滿口應(yīng)承。

  想想?yún)尉慈松砑鏀?shù)十職,哪怕是一半請(qǐng)教授掛其虛名的,那也一定是日理萬機(jī)。據(jù)說他還兼有央美研究生的課程,加上他那個(gè)文人的脾氣,業(yè)界都知道,有錢也無法讓他出來跑穴的。我想,張先生好面子,或許不好當(dāng)場(chǎng)拒絕我,或者他和呂敬人教授壓根就不曾交往甚密,所以也就沒有把這事放在心上。

  數(shù)日后,張先生說教授答應(yīng)我一天半時(shí)間,要我做好接待準(zhǔn)備,并以湖南裝幀協(xié)會(huì)名義邀請(qǐng),除差旅費(fèi)外,不受其他任何費(fèi)用。我大喜過望,連連稱謝,心中已經(jīng)勾勒出教授來湘的大致活動(dòng)安排:收費(fèi)講座,憑教授名氣,定贏不虧,只是要裝幀協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)函,我得策劃策劃,到不了送協(xié)會(huì)一些入場(chǎng)卷好了。

  趕到協(xié)會(huì)相商,人家說:不會(huì)忽悠我把?就你?一個(gè)普普通通的業(yè)外人員就請(qǐng)動(dòng)了大師?你沒搞錯(cuò)吧?我自豪的說:你只管發(fā)出邀請(qǐng)函,這是敬人工作室的傳真號(hào),費(fèi)用我出,當(dāng)然,我是生意人,講課我收取適當(dāng)門票,權(quán)當(dāng)沖抵差旅費(fèi),場(chǎng)地費(fèi)。協(xié)會(huì)的人或許人也?自然高人一等,肯定不會(huì)放過這千載難逢的好機(jī)會(huì),立馬滿臉堆笑道:牛兄,你小子一毛都不要掏,我們協(xié)會(huì)就乘此機(jī)會(huì)開研討會(huì)三天,其中一個(gè)上午聽課,當(dāng)然,你也不白忙,研討會(huì)上注明你們公司協(xié)辦,并破例如許你們參加本期裝幀評(píng)比頒獎(jiǎng)會(huì),可以適當(dāng)廣告,如何?

  唉,誰叫他們是官,咱是民,我還要公家名義邀請(qǐng),教授好安排檔期。其實(shí)我請(qǐng)教授來還不就是為了狐假虎威,想賺湖南這些藝術(shù)師爺們的錢?看目的已經(jīng)達(dá)到,而且還可以一毛不拔,美美的,我連忙說:好啦,我也不搶你們協(xié)會(huì)的功勞,我們就來個(gè)雙贏吧,你們主辦,我們協(xié)辦。

  誰說好事不出門?協(xié)會(huì)在出版系統(tǒng)大張旗鼓的宣傳呂敬人教授來講座,安排裝幀評(píng)比的時(shí)候,湖南師范大學(xué)藝術(shù)系周老師聞?dòng)嵳业轿,一定要給他的學(xué)生爭(zhēng)取教授講哪怕一個(gè)課時(shí),費(fèi)用嘛,好商量。我一口回絕:下午接機(jī),隨后安排衛(wèi)視采訪,晚上接風(fēng),第二天上午講座,下午返回,您看,哪還有時(shí)間?

  牛哥,你看,咱們這么好關(guān)系,加上幾百人學(xué)生的薄面,你怎么也要想辦法啊,這樣的`機(jī)會(huì)真的是可遇不可求啊!

  唉,欠你的實(shí)在太多,我看能不能和教授說說,但是,你不要抱任何希望。我和呂敬人并沒交情,加上時(shí)間十分緊湊,我也只好這樣敷衍和安慰周主任了。

  周末(那時(shí)還是單休),飛機(jī)很正點(diǎn)。呂敬人教授在張先生的陪同下,來到了長(zhǎng)沙黃花機(jī)場(chǎng)。我接上他們,一邊說旅途辛苦,一邊描敘湖南的熱情歡迎。當(dāng)聽到我婉拒師范大學(xué)藝術(shù)系的請(qǐng)求時(shí),教授立刻做了個(gè)意外的決定,小牛,取消下午的采訪,立刻通知師大的有關(guān)師生,我們現(xiàn)在就去和學(xué)生見面,交流。

  我頓時(shí)傻眼了,行程完全破壞了,我求助地望著好友張先生,張總,你看這行程已定......,牛哥,你按教授的意思辦吧,除非他不知道,知道了學(xué)生的要求,他會(huì)取消一切與講課無關(guān)的事情的。教授的執(zhí)意我無法拒絕,我一邊通知裝幀協(xié)會(huì)改變行程,一邊通知師大周主任安排學(xué)生。

  周主任喜出望外,等我們從機(jī)場(chǎng)到師大禮堂,里面已經(jīng)是座無虛席,附近院校相關(guān)專業(yè)的師生也慕名旁聽。整個(gè)下午,呂敬人教授竟然沒有看講稿,實(shí)際上也沒有準(zhǔn)備給學(xué)生的講稿,但是教授侃侃而談,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從現(xiàn)狀到發(fā)展一一道來,同學(xué)們不時(shí)報(bào)以熱烈掌聲。

  我坐在臺(tái)下,也認(rèn)真的聽著教授的精彩講課。也略懂設(shè)計(jì)皮毛的我,領(lǐng)悟到教授在給學(xué)生灌輸一種設(shè)計(jì)的理念,設(shè)計(jì)的精髓,而不是那些設(shè)計(jì)實(shí)用技術(shù)和技巧。翻開我當(dāng)時(shí)隨手的筆記:藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心是理性,但本質(zhì)卻是人性。,就可以看到教授他始終把人放在第一位,就不難看出為什么會(huì)有前面提到的敬人,人敬的那金字塔詩(shī)了,也就不難理解為什么教授會(huì)執(zhí)著的改變行程了,來到學(xué)生中間了,因?yàn)樗睦镅b著人,而且不是個(gè)人,是人人。

  次日是裝幀設(shè)計(jì)研討會(huì),對(duì)著投影機(jī)呂敬人教授作了精彩的專題講座,遺憾的是,太專業(yè),對(duì)藝術(shù)沒有入流的我無法領(lǐng)悟深?yuàn)W的講課,但仍然再次體會(huì)到了敬人,人敬的主旨:書籍形態(tài)的塑造,并非裝幀家的專利,它是出版者、編輯、設(shè)計(jì)家、印刷裝訂者共同完成的系統(tǒng)工程。,教授把書,從作者、出版、印刷......,到讀者這樣一個(gè)個(gè)人人線索串起來,融入到了藝術(shù)創(chuàng)作中,讓寫書的、做書的、讀書的人們?cè)谘b幀設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作活動(dòng)里得到充分的敬重。

  熱熱鬧鬧的研討會(huì)結(jié)束了,在我送教授去機(jī)場(chǎng)的路上,我拿起他送給我的那本《設(shè)計(jì)》,恭恭敬敬地請(qǐng)他在敬人,人敬的扉頁(yè)上簽上名字。從此以后,無論我是在生意場(chǎng)上,還是鄰里之間的日常生活,我都把敬人,人敬放在心上,并發(fā)現(xiàn),敬人,人恒敬之!

  時(shí)間,過去很久很久了,有很多好友從了過客,有很多伙伴從了路人,而我常?粗徒淌诘暮嫌,想,此生只和呂敬人教授偶遇幾十小時(shí),或許我們不會(huì)再見,但敬人,這名字,和這名字的含義將一直伴隨我此后人生的所有旅途。

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