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我優(yōu)秀作文600字(大全4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。而且是我們的良師益友。好書(shū)伴著我們成長(zhǎng)。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話，好書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的部分。
在我家的書(shū)架上，放著各種各樣的書(shū)，其中有科普讀物、文藝讀物、教育讀物，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界經(jīng)典童話》、《感恩故事》等等。這些書(shū)都是好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，讓 我認(rèn)識(shí)了很多朋友，學(xué)會(huì)了很多道理。
書(shū)如摯友，迷失方向時(shí)，它會(huì)指導(dǎo)我們光明的方向，失落時(shí)，給予我清風(fēng)般的慰藉。每當(dāng)做完作業(yè)，或是雙休日的時(shí)候，只要有時(shí)間，我就讀書(shū)，如癡如醉，甚至廢寢忘食。我喜歡讀寓言，其中有個(gè)性 特征鮮明的`主人公和離奇曲折的故事情節(jié)，讓人趣味書(shū)中主人公的故事感到驚心動(dòng)魄。我喜歡看科普讀物，能讓那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)道理通過(guò)圖片、文字展現(xiàn)在你面前……我喜歡看教育讀物，因?yàn)榻?育讀物教我辨別是非，感受善惡，分清美丑，認(rèn)識(shí)什么是真善美，培養(yǎng)良好的道德，戰(zhàn)勝困難勇氣和信心。
我讀過(guò)很多好書(shū)，其中最讓我記憶深刻的就要數(shù)《真正的幸�！�。這個(gè)故事說(shuō)的是一對(duì)兄弟，特別想得到幸福，而哥哥只是空想，不做實(shí)際行動(dòng)，而弟弟同樣想得到幸福，他常常去幫助別人，他得到了 真正的幸福。從些，我明白了一個(gè)道理：要想得到真正的幸福，就要多做一些幫助別人的事，而不是空想。在書(shū)中學(xué)到的這些道理，讓我熱愛(ài)集體，使我和同學(xué)友好相處。
現(xiàn)在的我品嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，讓好書(shū)伴我們不斷成長(zhǎng)，不斷超越自我，不斷地進(jìn)步！一生都與好書(shū)相伴吧！
我優(yōu)秀作文600字 篇2
雖然看書(shū)不如看電視直截了當(dāng)、方便快捷，也不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)的輕松自在，可我卻偏偏鐘情于看書(shū)。
我愛(ài)看小說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g感情豐富的故事情節(jié)；我還喜歡看散文，因?yàn)槲蚁矚g優(yōu)美的文字和發(fā)人深省的道理；我還喜歡看科幻故事，因?yàn)槲蚁矚g充滿稀奇古怪的事物，所以在我們家里，科幻書(shū)的數(shù)量最多；我還喜歡看世界名著，看《老人與海》讓我懂得了堅(jiān)持下去就是成功，看《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了許多關(guān)于大海的知識(shí)……我的家里有一面墻大小的書(shū)柜，里面擺滿了各種各樣的書(shū)籍。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我安靜，讓我專(zhuān)注，盡情的在知識(shí)海洋里暢游。我可以坐在沙發(fā)上看一下午的書(shū)，為此，家人們叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次，我在看書(shū)，媽媽的'飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，奪走我的書(shū)，拉著我去餐廳吃飯去了。
記得還有一次，下午四點(diǎn)鐘放學(xué)了，爸爸媽媽沒(méi)回家。我回到家，奶奶叫我先寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)去寫(xiě)作業(yè)，忽然看見(jiàn)一本《西游記》，于是我如饑似渴的看了起來(lái)。一直看到了晚上七點(diǎn)，爸爸媽媽回來(lái)了，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸問(wèn)我：“你作業(yè)做完了嗎？！”頓時(shí)，我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說(shuō)：“我…我作業(yè)…沒(méi)…沒(méi)做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫(xiě)！”于是，我急急忙忙的跑去書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。竟然寫(xiě)到了十一點(diǎn)。
我讀過(guò)的書(shū)還有很多很多，我的關(guān)于書(shū)的小故事也有很多很多。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！北哪棠淘f(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”只要我們用心去讀，就一定會(huì)感受到書(shū)給予我們的無(wú)窮快樂(lè)！
我優(yōu)秀作文600字 篇3
細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)，忽然發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)哭，在媽媽的單位是出了名的哭鼻子大王。常常在和伙伴玩耍時(shí)，一言不合就帶著哭腔呼喊媽媽?zhuān)痪褪且粋�(gè)人，找一個(gè)角落大嗓門(mén)哭泣。我那一聲哭，地球也要抖三抖。
七八歲時(shí)，我改變了，改變了哭的方式，最先是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后閉著嘴用喉嚨發(fā)出沉重的哭聲，這樣一來(lái)聽(tīng)見(jiàn)哭聲的人不多，二來(lái)為之后的爆發(fā)做鋪墊，令人忍俊不禁的`是，我常�？拗拗鴷�(huì)突然大笑起來(lái)，這一笑，哭早已煙消云散了，這還得得益于媽媽的一句話：“你就裝哭，待我數(shù)個(gè)三二一，你保準(zhǔn)現(xiàn)形。”三秒后，我憋住不笑，但看見(jiàn)媽媽一笑，終究憋不住，大笑起來(lái)。
后來(lái)，我基本不哭了，誰(shuí)都知道哭這種“榮譽(yù)”是何等的丟人。既然曉得了這一點(diǎn)，我哪還敢哭，只得讓自己樂(lè)觀一些，到如今我的笑點(diǎn)低到了陰曹地府，與以前相比是天翻地覆。
作為一名從哭泣中擺脫出來(lái)的人，哭什么的最討厭了。一旦遇見(jiàn)正在哭泣的小朋友，我會(huì)兇狠的跑過(guò)去，和顏悅色的安慰安慰他，非讓他止住哭不可。
前不久，有一個(gè)小弟繼承了我的舊業(yè)，而且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，有一次哭的那是個(gè)撕心裂肺，驚心動(dòng)魄。二話不說(shuō)，我跑上前去，說(shuō)：“阿哲，咱們也都是男子漢了，咋還可以哭呢？我看你就是在裝，對(duì)不對(duì)，我數(shù)三二一，不信你不笑。三——二——一”“哈哈……嘿……嘿嘿�！彼铺闉樾�，真是聰明如我。
事已過(guò)，我恍然大悟，每一次改變意味著我在成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)意味著我長(zhǎng)大了。
我優(yōu)秀作文600字 篇4
海，深邃而廣闊，神秘而無(wú)常，在淺淺的蔚藍(lán)后面，潛藏著一些耐人尋味的東西，吸引著我走近它。 去年暑假，我和爸爸媽媽去威�？创蠛�。我高興得一蹦三尺高。我們到達(dá)海灘時(shí)已是傍晚時(shí)分，西邊天際由白變黃，由黃變紅，萬(wàn)道金光射穿玫瑰色的彩霞，給大海撒上了一層碎金。晚霞不斷擴(kuò)大它的范圍，轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切，海面上像鋪展開(kāi)了一幅瑰麗的織錦。漸漸地，漫天的繁星和海岸上的一盞盞明燈輝映在水中，顯得那么耀眼，那么心曠神怡！
第二天一大早，我們又來(lái)到海邊。這時(shí)，海霧還沒(méi)有消散，只聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁石的聲音。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，海霧像仙女似的輕盈地飄散了，大海終于露出了它豁達(dá)坦蕩的胸懷。海水猶如座座坡度平緩的.小山丘，緩緩涌來(lái)，又緩緩?fù)巳�。大海在歡笑，興奮的波浪泛起一團(tuán)團(tuán)笑渦，向著遠(yuǎn)道而來(lái)的游人微笑，向著馳騁海洋的輪船微笑。
我站在海邊的礁石上，舉目眺望，蔚藍(lán)的海水一直伸向遠(yuǎn)方，與蔚藍(lán)的天空融為一體。遠(yuǎn)處，幾只白色的海鷗時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低空滑翔，時(shí)而俯沖海面，不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。走下礁石，漫步在柔軟的沙灘上，海浪悄悄地爬過(guò)來(lái)，輕輕地舔著我的腳。我閉上雙眼，覺(jué)得就像躺在媽媽?xiě)牙�，盡情地享受著它的愛(ài)撫。
踏著潔白的浪花，我和媽媽在沙灘上撿起五顏六色的貝殼來(lái)。美麗的貝殼有的像小船，有的像水瓢，有的像帽子……我摸摸這個(gè)，又看看那個(gè)，覺(jué)得每個(gè)貝殼都那樣新鮮、別致。不一會(huì)兒，我和媽媽就撿到了好些形狀不一的貝殼。媽媽還順便撿了幾塊色彩斑斕的鵝卵石呢！爸爸在旁邊也沒(méi)閑著，用相機(jī)把這些美好永遠(yuǎn)地定格下來(lái)……
大海真是讓人流連忘返，它深深地吸引著我，留在我記憶最深處。大海，今年暑假，我還會(huì)來(lái)的！
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