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優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間:2025-05-09 09:05:09 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】?jī)?yōu)秀高中作文600字錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】?jī)?yōu)秀高中作文600字錦集九篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  抬頭,不是高傲,而是為了尋找遠(yuǎn)方的燈;低頭,不是自卑,而是為了認(rèn)清腳下的路。

  無(wú)論你是在哪里勇敢追夢(mèng)不管挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生意義,還是在哪里恪守本分,堅(jiān)持自我耕耘,你總會(huì)找到屬于自己的一方樂(lè)土。因?yàn),人生何處不精彩?/p>

  走出了清幽寧?kù)o,流水音閣的閑逸,走進(jìn)了紛紛擾擾,我欲稱雄的激斗。諸葛亮用一把羽扇撥開(kāi)了一劍指天涯的霧靄,踏著金戈鐵馬,悠悠凱歌而來(lái)。烽火連天不休,爾虞我詐的三國(guó),在諸葛亮眼中,早已看清也看輕。既然已入世,那就該肆意揮灑,縱使是汗水與淚水。被稱為智慧化身的他,用自己的一舉一動(dòng),一招一式來(lái)書(shū)寫(xiě)人生的精彩。

  人生何處不精彩,諸葛亮用半生戎馬譜寫(xiě)三國(guó)浩歌。

  借一彎漢家宮闕的'斜月,折一枝渭城朝雨的細(xì)柳,摘一朵不勝嬌羞的海棠,可否用來(lái)襯托毛爺爺?shù)拇蠼瓥|去千古風(fēng)流?永立橘子洲頭,他的雄心壯志宛如滾滾而來(lái)的大江大河,澎湃不止。勇?tīng)?zhēng)時(shí)代弄潮兒的毛爺爺扎進(jìn)了中國(guó)革命的浩蕩長(zhǎng)流中,義無(wú)反顧的血液里生而為龍的狷狂,怎能停止奔騰高喊我們是炎黃?所以毛爺爺用雙手勾勒出中國(guó)革命的奇風(fēng)異景,那里有古老文明的滄海桑田,那里有20世紀(jì)舞臺(tái)的悲歡離合。

  人生何處不精彩,毛爺爺用赤子之心保衛(wèi)祖國(guó)山河。

  不知道誰(shuí)還能立下一生只為寫(xiě)作的誓言,不知道誰(shuí)還能堅(jiān)持創(chuàng)作幾十部作品,從不止步,不知道誰(shuí)還能將名利看淡歲月看輕。用一只鵝毛筆書(shū)寫(xiě)《人間喜劇》的巴爾扎克,如果沒(méi)有這部驚世大作,人們似乎要將他遺忘?蓺q月的沉淀直呼日安GTA日久彌新,熠熠生輝。你的皺紋你的發(fā),你的身影你的眸,早已成為當(dāng)時(shí)絕望里最美的風(fēng)景。

  人生何處不精彩,巴爾扎克用日日夜夜品味人生百態(tài)。

  人生何處不精彩。麥迪35秒的不朽傳奇是他人生的精彩,銘記在心;卡梅隆泣血大作成就偉大導(dǎo)演是他人生的精彩,令人稱贊;方文山用中國(guó)心掛起中國(guó)風(fēng)是他人生的精彩,歌唱?jiǎng)?chuàng)奇。

  無(wú)論你選擇仰望星空還是腳踏實(shí)地,請(qǐng)堅(jiān)定地相信自己。因?yàn),人生何處不精?

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  成功,令我們喜悅;成功,令我們自豪;成功,令我們光榮;每個(gè)人都期待著成功,期待著親人的夸贊,期待著別人羨慕的目光,然而,誰(shuí)會(huì)知道成功的背后是什么呢?我知道,讓我告訴你們吧!

  初中的我第一次接觸盆栽課。盆栽課,就是學(xué)習(xí)加實(shí)踐的教你種花。說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)可就難了。剛開(kāi)始老師講種花技巧和注意事項(xiàng)的時(shí)候,我自以為全都懂了,所以在課上只想著將來(lái)我種的花會(huì)多么的好,別人會(huì)多么佩服我......

  終于考驗(yàn)我的時(shí)候來(lái)了,第一次實(shí)踐課我們要親手種一盆含羞草。很快我就種完了,我想在我的精心照料下,含羞草一定會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。幾乎每一天,我都會(huì)給它澆水,帶它曬太陽(yáng)。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)含羞草的細(xì)小的葉片脫落了。最終過(guò)分的溺愛(ài)使我失敗了,我之前的夢(mèng)想全都破滅了。但是,我并沒(méi)有放棄,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。之后的薄荷、水仙、菊花......似乎和我有仇,都相繼死去。無(wú)數(shù)次的.失敗使我想到了放棄。

  “失敗乃成功之母”,讓我再一次振作。我總結(jié)了前幾次失敗的原因,虛心向老師求教。在最后一次課上,我種了最后一盆花—郁金香。在我正確的照料下,幾個(gè)月后,郁金香開(kāi)花了。是一朵黃色的花,在綠葉的襯托下顯得格外迷人,那誘人的芳香使人陶醉其中。我激動(dòng)而又喜悅的心情難以平靜,無(wú)數(shù)佩服的目光投向了我。再后來(lái),我的郁金香得了花卉展的一等獎(jiǎng)。

  成功的背后是我們面對(duì)失敗時(shí),堅(jiān)持不懈的努力和永不放棄的精神。就仿佛失敗是路上的鮮花,沒(méi)有你的細(xì)心呵護(hù),它們會(huì)枯萎,而在你通往成功的路上將會(huì)黯然失色。

  不是嗎?一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人,成功是他虛偽的表現(xiàn)。只有面對(duì)失敗時(shí),堅(jiān)持不懈的努力和永不放棄的精神,才能使成功路上的鮮花鮮艷美麗,使你在通往成功的路上將會(huì)光彩照人。

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  今天上午,《金陵晚報(bào)》有一篇文章報(bào)道原本在南京十分稀有、只在植物園內(nèi)種植的美洲商陸現(xiàn)已在南京“遍地開(kāi)花”、隨處可見(jiàn)了。晚上,南京少兒頻道《文明家園和諧南京》又播放了一部影視DV大賽獲得二等獎(jiǎng)的DV作品?磥(lái)報(bào)紙和電視,我不禁思緒萬(wàn)千。

  這部DV作品帶領(lǐng)我們來(lái)到了南京綠博園,觀看了園內(nèi)各種各樣的植物,瀏覽了新加坡園、蒙古園等景點(diǎn)。那里的植物千姿百態(tài):高的、矮的、粗的`、細(xì)的……,種類也各不相同:杉科、樟科、松科、木蘭科、柏科……。各種植物把綠博園裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。這些植物中有一部分是從境外引進(jìn)的。我們?cè)谛蕾p這些美麗植物的時(shí)候,不能忽視外來(lái)物種入侵的危害。目前,國(guó)內(nèi)面臨外來(lái)物種入侵的途徑主要有三種:一是有意引進(jìn),二是無(wú)意傳入,三是自然飄落。這三種途徑的外來(lái)物種入侵都會(huì)帶來(lái)不容忽視的危害。

  例如,水葫蘆這種原產(chǎn)于南美的植物最初是作為花卉引入中國(guó)的。上世紀(jì)五十年代還曾作為豬食料推廣種植,可自九十年代以來(lái)卻成為中國(guó)南方水域的公害。瘋長(zhǎng)的水葫蘆以茂密的植株遮蔽著陽(yáng)光、汲取水中的養(yǎng)分和氧氣,以致使許多原生物死亡,加劇水體的富營(yíng)養(yǎng)化,還會(huì)造成河面的堵塞。據(jù)報(bào)道,國(guó)內(nèi)每年用于治理水葫蘆災(zāi)害的費(fèi)用都在五億元以上。在上海,為清理黃浦江、蘇州河水面泛濫成災(zāi)的水葫蘆,該市廢棄物打撈公司曾經(jīng)出動(dòng)12艘機(jī)掃船不間斷地進(jìn)行打撈,一天就打撈出225噸水葫蘆。

  當(dāng)然,外來(lái)物種并非天生就是有害的“入侵者”。比如:小麥的原產(chǎn)地在中亞和近東,芝麻的原產(chǎn)地在印度和非洲,花生、玉米、西瓜、西紅柿等蔬菜、水果的原產(chǎn)地也都不在中國(guó),而正是這些外來(lái)的瓜果、蔬菜已成為國(guó)人不可或缺的農(nóng)產(chǎn)品。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)保護(hù)植物,保護(hù)植物鏈吧!

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  人生就像是一場(chǎng)旅行。每個(gè)人都有自己的出游安排,來(lái)來(lái)往往、聚聚散散……

  這個(gè)世界,多了人心的躁動(dòng),更多了情感的奔涌。世界那么大,大到云端也有另一個(gè)世界。

  我們有時(shí)候會(huì)因快樂(lè)而笑個(gè)不停,有時(shí)候卻會(huì)因悲傷而沉默不語(yǔ),多愁善感的人吶,他(她)傷了神經(jīng),卻擁有了情感流露的真實(shí)。

  偶爾,我們會(huì)躺在綠茵下,伏身在窗前,看天藍(lán)云白,看日升日落。

  偶爾,我們會(huì)清晨漫步,捧一本好書(shū);我們會(huì)靜坐湖邊,聽(tīng)?zhēng)资淄窀琛?/p>

  偶爾,我們還有過(guò)這樣的經(jīng)歷:為著某段回憶,情不自禁地傻笑、無(wú)法釋?xiě)训芈錅I……那一刻,是心潮波濤的回流。

  生活多么美妙!與其說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng),到不如說(shuō)是追逐各自的'美夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的,但事實(shí)是,人們離不開(kāi)虛幻美夢(mèng)的安慰,并每每樂(lè)此不疲!

  風(fēng)兒輕輕吹,拾起了梧桐葉,也拾起了年少者的心。這顆心,鮮活而充滿生機(jī)、激情并溢滿熱血。一會(huì)兒像花、一會(huì)兒像火……

  陽(yáng)光的沐浴從未吝嗇,遍及世間的每一個(gè)角落。在陽(yáng)光下奔跑,在陽(yáng)光下旋轉(zhuǎn),你將會(huì)真切體會(huì)到陽(yáng)光賦予你的不僅僅是陽(yáng)光!

  夏天的白晝多萬(wàn)里無(wú)云,所以夜空才會(huì)星河燦爛。夜是鬧的,蟲(chóng)鳴蛙叫、風(fēng)吹草動(dòng);夜是靜的,火螢飛舞、水如明鏡。夏夜短,卻在人們無(wú)意識(shí)的睡夢(mèng)中續(xù)寫(xiě)著永恒!

  采過(guò)花、折過(guò)柳、登過(guò)山、打過(guò)鳥(niǎo)、戲過(guò)水、爬過(guò)竹……曾和玩伴們整日風(fēng)風(fēng)火火,不辭辛苦,只為著心靈的翱翔,傳遞信念的長(zhǎng)度。

  到了某一時(shí)刻,我們的無(wú)憂轉(zhuǎn)變成了多愁,愛(ài)與恨亦糾纏不休。多么奇特的人啊,思緒橫飛、心脈涌蕩......

  世界每時(shí)每刻都在上演奇跡,世界那么大,因我們的思想而無(wú)限擴(kuò)展、因我們的思想而致永恒!

  在云端,我們?nèi)耘f能看到另一個(gè)世界。

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了,春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來(lái),新的一季又要開(kāi)始了。

  操場(chǎng)上的柳樹(shù)們最先感受到春的氣息,他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉,靜靜地佇立在那里,任著微涼的的春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝,象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會(huì)任其如此“狂妄”?于是,小徑之間張滿了翠綠色的小草,開(kāi)滿了不知名的`小花,紅的,粉的,黃的,藍(lán)的……夾雜在一片翠綠中,好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹(shù)也來(lái)湊熱鬧,朵朵桃花你推我,我擠你,搞得桃葉都已無(wú)立足之地了。于是,棵棵桃樹(shù)全部艷粉一片,惹得蜜蜂們這邊看看,那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真是好不熱鬧。

  大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息,這些愛(ài)美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不,一夜之間,她們?nèi)奸_(kāi)了。紅的,粉的,白的,花的……這些愛(ài)美的小姑娘們一個(gè)比一個(gè)嬌滴,一個(gè)比一個(gè)美艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真讓人有些眼花繚亂,就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地欣賞,也許,這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧,蝶兒啊,記住一句話:“路邊的野花不要采”……

  夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木們終于舒展開(kāi)了他們的新葉。小小的,嫩嫩的,帶著綠油油的新綠,如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的,綠油油的,泛著健康的光彩,透出春天那無(wú)限的活力。

  看著這樣美麗的春天,動(dòng)物們又怎會(huì)不心動(dòng)呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀,鶯在枝頭隨意地歌唱,麻雀?jìng)冞筮笤,成群結(jié)對(duì)地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭,蝴蝶在春風(fēng)中飛舞……當(dāng)然,也有少數(shù)家伙高唱著:“我們是害蟲(chóng),我們是害蟲(chóng)……”在四處竄來(lái)竄去,嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這美麗的春光,萬(wàn)物難道會(huì)放過(guò)他們?

  而春天呢?看著這片美景,高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來(lái)哩!

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

  一只羊鞭,耐心的守候,化作那千年圣潔的雪蓮;一支畫(huà)筆,耐心的勾勒,繪畫(huà)出千古流傳的佳作;一只小船,耐心的漂泊,劃出那流芳百世的傳奇。盡管人生不如意著十之八九,但無(wú)論如何,耐下心來(lái),穩(wěn)扎穩(wěn)打,人生的列車(chē)永遠(yuǎn)留有屬于自己的座位。

  盡管日子一天天逝去,但歷史仍然矗立在燈火闌珊處,等候我們?nèi)セ厥。蘇武,耐心地守望揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進(jìn)瀚海深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,鐫出對(duì)大漢最深的眷戀。茫茫大漠,埋葬了你的.浮躁,用耐心奔走于大漠,懷抱漢匈和睦的夙望;擁著耐心,寒沙裹草,告別了長(zhǎng)安的歌舞升平,你用淡然的心,挺直脊梁,架起溝通中原的飛虹。哀嘆,漢使謀反失;驚訝,蘇武拒絕折節(jié)叛敵;正氣,你用耐心化作巍巍雪山圣潔而執(zhí)著的守望。梵高,耐心的守望。是你,讓向日葵長(zhǎng)開(kāi)不敗,生前窮困潦倒的歲月里,你不為人所欣賞,但你仍舊這么堅(jiān)持,耐心的勾勒著自己心中的太陽(yáng)。耐心的澆灌中,那些花兒。靜靜的為你開(kāi)放,一直到幾個(gè)世紀(jì)后的今天;那些花兒,終綻放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黃,是你耐心期望的成果。

  梵高,用耐心堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,終于有一天,太陽(yáng)照進(jìn)心底,那夢(mèng)想的花兒,怒放。范蠡,耐心的仰望面對(duì)位高權(quán)重,面對(duì)雕龍畫(huà)棟,你,只攜手西施,乘一葉扁舟,歸隱。去開(kāi)辟一個(gè)嶄新的世界,耐心開(kāi)始自己的新生活。這耐心包含勾踐可與共患難,不可共富貴的睿智;包含飛鳥(niǎo)盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹的清醒;包含著功高震主,難得善終的冷靜。你淡定的目光,仰望遠(yuǎn)方的目標(biāo),從頭開(kāi)。范蠡,用耐心從頭開(kāi)始,換得陶朱之富,福同海闊,壽與天齊。

  人生路上,多一份耐心,多一份成長(zhǎng),就多一份收獲成功的力量。

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

  經(jīng)過(guò)修剪的花更加趨向完美,像我們一樣;ㄩ_(kāi)花落,雁來(lái)雁歸,偶爾放放心情,品一口香茶,悟眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)水長(zhǎng)流。

  成長(zhǎng)是緩慢的,優(yōu)雅的,從容不迫,隨和自然,像一塊璞玉,雖接近完美,卻仍有些許棱角,經(jīng)過(guò)了多次的磨合與雕琢,才能成為一塊精巧絕倫的驚世之作!

  多一份陽(yáng)光的照耀,便會(huì)少一份陰暗的色調(diào)。

  漆黑的夜晚,狂風(fēng)亂舞著,奮力拍擊著世間萬(wàn)物。沙礫揚(yáng)起,散落在青石板上,將原本不平整的縫隙努力填補(bǔ)整齊。不知何時(shí),灰暗的石板縫間鉆出了一抹綠色,為原本沉寂的石板添了些許生機(jī)與活力。風(fēng)漸漸停了,仿佛剛才的一切都停了下來(lái),而它卻在努力著,努力著。

  我們可曾為渺小的它所擁有的強(qiáng)大力量所震撼?可曾為它停下奔跑的腳步?靜靜品味生活中的平凡小事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它教會(huì)了我們很多,很多。

  日漸繁華的都市,多彩的霓虹燈,眼花繚亂的我們,漸漸地迷失自我,忘記了那個(gè)最初的自己。

  川流不息的街道,盲人手杖的一端被牽起,徑直把他領(lǐng)過(guò)那片鳴笛聲,隨后又輕輕地消失在人海之中……

  此時(shí),你的心是不是在起波瀾,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),又教給我們什么?

  歲月之美,在于它的悄然流逝,從晨光熹微到星辰滿綴,我們悄然成長(zhǎng)著。

  生活是美好的,但生活不可能美好到窮盡,要在逆境中學(xué)會(huì)生長(zhǎng),在生活中學(xué)會(huì)生活。

  據(jù)科學(xué)家研究我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的'知識(shí)在步入社會(huì)時(shí),忘卻的約占9/10,而真正能記住的,只有那微乎其微的1/10。

  我認(rèn)為老師不僅要傳授給我們知識(shí),還應(yīng)教會(huì)我們?nèi)绾瓮晟谱约,改變自己,使自己趨向完美。老師不只局限于學(xué)校內(nèi)辛勤奮斗的人們,還有豐富的精神生活,生活其實(shí)是我們最好的老師,感悟平凡小事,剔削不平角。

  淡淡風(fēng),縷縷香,時(shí)間靜靜地流淌,我們緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng),因?yàn)橛心銈儭哪恐械暮美蠋,我的人生才多了一份?yáng)光,少了一份灰暗。

優(yōu)秀高中作文600字 篇8

  小鳥(niǎo)的起飛是為了尋找下一個(gè)方向,花的凋謝是為了在下一個(gè)季節(jié)另一段旅途的開(kāi)始。這一刻是結(jié)束也是開(kāi)始。而夢(mèng)想的出現(xiàn),就是為了走向美好的未來(lái)。

  在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的種子萌發(fā)了,抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽,越長(zhǎng)越壯,直至綠色籠罩我整個(gè)心靈。

  不經(jīng)意間,我的夢(mèng)想就誕生了!他開(kāi)始帶領(lǐng)著我踏上了未來(lái)的道路。這種感覺(jué)很微妙,相似喜悅像似自信,我?guī)е鴫?mèng)想喜悅與自信勇敢無(wú)畏的向前奔跑,那一刻,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  未來(lái)的路是坎坷不平的,要經(jīng)過(guò)艱難的選擇,要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,要經(jīng)過(guò)重重地阻礙,才能取得成功,走向美好的未來(lái)。

  可我決不放棄!在未來(lái)的道路上有夢(mèng)想的陪伴,有夢(mèng)想的支持,我將勇敢向前!我自己的未來(lái)自己做主,就算阻撓占滿了我未來(lái)的路我也會(huì)竭盡全力的掃出通往我未來(lái)的一條捷徑。

  只要對(duì)未來(lái)有好的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印扎實(shí)的向前,終究勝利是屬于我的。

  首先要明確自己要走的`路,適應(yīng)在艱難的環(huán)境下尋找下一個(gè)目標(biāo),遇到困難阻礙時(shí)告訴自己不要害怕,勇敢前行!對(duì)于一次次的失敗的考驗(yàn),應(yīng)樂(lè)觀向上,找到自己的不足,把失敗看做通往成功與未來(lái)的階梯。

  其次我應(yīng)該學(xué)會(huì)在有未來(lái)的道路上不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,并及時(shí)改正學(xué)會(huì)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn),不斷擴(kuò)大自己的夢(mèng)想不斷找到自己的目標(biāo),不斷的向前飛奔。

  對(duì)于未來(lái)我信心百倍,我樂(lè)意和接受所有的挑戰(zhàn),我相信,未來(lái)的路是自己走出來(lái)的!

  每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上每個(gè)人都可以展現(xiàn)最美的自己。并舞出我自己的人生。

  而我就是要在人生的舞臺(tái)上舞出我自己的人生,我將挑戰(zhàn)自己,超越前所未有的自己,挑戰(zhàn)人生的頂峰!這就是我的夢(mèng)想!

優(yōu)秀高中作文600字 篇9

  成長(zhǎng)于優(yōu)越的年代,習(xí)慣于電子化的生活,接受更為全面的是生活,這就是我們90后.90后的我們高喊:拒絕平庸!

  放飛夢(mèng)想,張揚(yáng)個(gè)性是我們的主題;細(xì)膩的心靈,勇敢的表達(dá)是我們的目標(biāo);愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)闖、愛(ài)笑是我們的青春.90后,沒(méi)有人比我們更年輕!

  作為90后的一份子我更自豪,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代即將來(lái)臨.我們擁有更開(kāi)闊的理念,我們擁有更蓬勃的青春,我們可以對(duì)著大喊:我,就是一切!那些叛逆的日子留給了過(guò)去,隨著時(shí)間的腳步我們?cè)阶咴椒(wěn).我們可以大談社會(huì)、大談理想、大談未來(lái),雖然這些有些遙遠(yuǎn),但是我們喜歡預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)總會(huì)來(lái).我們伴著全球化的鐘聲成了最易受感染和吸收的人群,我們的心智因此更超前、更成熟.我們知道,我們即將取代和超過(guò)六、七、八零后的一代.真的,沒(méi)有什么我們做不到,你要相信我們90后的無(wú)限潛力!

  對(duì)于抽象的哲學(xué)我們更喜歡具體的事情,一些社會(huì)現(xiàn)象讓我們更早的明白價(jià)值的取向是人生不可避免的歷程.對(duì)于所學(xué)的東西我們更關(guān)注理念,而不是純粹信仰層面的'東西.對(duì)與社會(huì)的種種現(xiàn)象,我們比前輩更敏感,更關(guān)注,更熱切,我們可以自己拿起筆寫(xiě)下對(duì)社會(huì)的獨(dú)特見(jiàn)解,即使筆法有些稚氣!

  不要忽視我們的存在,只要太陽(yáng)和月亮還在,這個(gè)世界就由我們來(lái)主宰.也許我們才算剛剛上路,也許我們的認(rèn)識(shí)頗偏,但在不久的將來(lái)那老一輩的人將不得不承認(rèn)我們的厲害.一切才剛剛開(kāi)始,我們的似的,我們的地盤(pán),我們要發(fā)出自己的聲音,我們要插上自己的個(gè)性旗幟,我們要告訴那些瞄過(guò)來(lái)的眼光!

  90后,我們有才,所以我們敢狂,敢張揚(yáng),面對(duì)自己的舞臺(tái)我們都膽量去闖!

  90后,揮動(dòng)個(gè)性的翅膀去天際的翱翔,夢(mèng)的開(kāi)始……你們準(zhǔn)備好了嗎?

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